高考状元数学复习备考方法.docx

高考状元数学复习备考方法 高考状元数学复习备考方法 高考文科数学答题技巧 如何学好数学的方法 高考状元数学复习备考方法 分析试卷：将存在问题分类 每次考试完毕试卷发下来，要仔细分析得失，（总结）（阅历）教训。特殊是将试卷中消失的错误进展分类，可如下分类： 第一类问题圆满之错。就是清楚会做，反而做错了的题;比方说，“审题之错”是由于审题消失失误，看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算消失过失造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不全都，如角的单位混用等。消失这类问题是考试后最终悔的事情。 其次类问题似非之错。记忆的不精确，理解的不够透彻，应用得不够自如;答复不严密、不完整;第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。 第三类问题无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。 制订策略：将问题各个击破 建议策略是：分步打好三个战役，即：消退圆满;弄懂似非;力争有为。 第一战役：消退圆满要消退圆满必需弄清圆满的缘由，然后找出解决问题的方法，如“审题之错”，是否出在急于求成?可实行“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱，计算器用得不熟等。建议将草稿纸对折分块，每一块上演算一道题，有序排列便于回头查找。练习计算器使用技巧以提高使用的精确率。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，留意表达的标准性，平常作业就严格根据标准书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求标准回答下列问题。 其次战役：弄懂似非“似是而非”是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这说明你的数学根底不坚固，肯定要突出重点，夯实根底。你要建立各局部内容的学问网络;全面、精确地把握概念，在理解的根底上加强记忆;加强对易错、易混学问的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法;固然数学的学习要有肯定题量的积存，才能到达举一反三、运用自如的水平。 第三战役：力争有为在高三复习的第一轮中，不要做太难的题和综合性很强的题目，由于综合题大多是由几道根底题组成的，只有夯实了根底，做熟了根底题目，把握了根本思想和方法，综合题才能迎刃而解。在高三复习时间较紧的状况下，第一阶段要有所为，有所不为，但平常考试和教师留的经过筛选的题目要会做，要做好。 稳固成果：不断调整目标 每次测试都要确立自己本次改错的目标，考后要检查目标实现状况，随着自己的不断进步，问题会越来越少，成绩会越来越好，这时离你的抱负也越来越近。 返回名目 高考文科数学答题技巧 一、标准书写 高考文科数学答题技巧之一就是标准书写，这一点是文理通用的技巧。卷面评分标准就是标准度，这就要求不但要对、而且要全且标准。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不标准、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。由于字迹潦草，会使阅卷教师的第一印象不良，“感情分”也就相应低了，所以高考答题书写要工整，保证卷面能得分。 二、讲究策略 对于高考文科数学题要力求做的对、全、得总分值，高考文科数学有两种常用方法： 1.分步解答：对于疑难问题，考生可以将它划分为一系列的步骤，先解决问题的一局部，能解到几步就写几步，每进展一步就可得到这一步的分数，也可以把条件和目标译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题意正确画出图形等，都能得分。从局部到整体，形成思路，获得解题胜利。在高考文科数学答题过程中尽量多的列举应用到的公式。 2.跳步解答：当文科数学在解题的某一环节消失问题时，可以跳过这一步，写出后继各步，始终做究竟;另外，若题目有两问，第一问做不上，可以第一问为“已知”，完成其次问，这都叫跳步解答。或许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了，或在时间允许的状况下，经努力而攻下了中间难点，可在相应题尾补上。 三、合理安排时间 1、文科数学就是和时间的斗争。高考文科数学试卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最简单解答的题，然后假定步骤，思索怎么样的挨次解题才最好。 2、切忌不看题目盲目背题，要认真审题，清晰题目要求你解决什么问题，然后有条不紊快速解题，提高精确率。 3、解题格式要标准，重点步骤要突出。 4、选择题时间掌握在35分中以内。小题小做、巧做、简洁做，选择题和填空题要多用数形结合、特别值验证法等技巧，节省时间。 5、保持心静，以不变应万变。切莫因旁人的翻卷或其他行为干扰自己的解决思路。这些都是高考文科数学应试答题高分技巧。 四、把握文科数学失分缘由 对题意缺乏正确的理解，应做到慢审题快做题; 公式记忆不牢，考前肯定要熟识公式、定理、性质等; 思维不严谨，不要无视易错点; 解题步骤不标准，肯定要按课本要求，否则会因不标准答题失分，避开“对而不全”如解概率题，要给出适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论，表达不标准、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷教师的“感情分”; 计算力量差失分多，会做的肯定不能放过，不能一味求快，例如平面解析中的圆锥曲线问题就要求较强的运算力量; 轻易放弃试题，难题不会做，可分解成小问题，分步解决，如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，都能拿分。或许随着这些小步骤的排列，还能悟出解题的灵感。 返回名目 如何学好数学的方法 一、恰当的（学习方法）和学习习惯。 1、做好（课前预习），把握听课主动权。课前预备的好坏，直接影响听课的效果。 2、用心听讲，做好课堂笔记。 3、准时复习，把学问转化为技能。 4、仔细完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的力量。 5、准时进展小结，把所学学问条理化、系统化。 因此，今后还要保持“先预习、后听讲;先复习、后作业;常常进展阶段小结”的好习惯。 二、良好的学习动机和学习兴趣。 三、顽强的意志。 在学习数学的过程中，遇到过很多大大小小的困难，能坚决信念，英勇地面对困难，战胜困难，这需要顽强的意志。满怀信念地迎接困难，奋力拼搏战胜困难，就是意志坚韧的表现。 四、自信念与勤奋。 五、能做到沉稳冷静的备考，用良好的心态面对考试。 做到沉稳冷静的备考是特别有必要的，在考试前不心浮气躁可以让你高速而有质量的复习。 返回名目