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英语四年级上册语法知识点.docx

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英语四年级上册语法知识点 be动词与人称代词的搭配 1、根本形式:am、are、is 第一人称I+am (留意:“I”无论何时都要大写,不管位于句首还是句中) 例:I am a beautiful girl. I am twenty. 其次人称you+are; 一人称复数we+are; 三人称复数they+are 其他复数名词+are (留意:其次人称单复数同形,都为you) 例:You are my good friend. We are in the same class. They are on the road. The books are on the desk. 第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is 例:He\She is a good student. It is a white cat. A dog is on that street. 2、根本句式变换 例:I am(not) from London. My eyes are(not) small. My hair is(not) long. Am I a Chniese? 答复: 确定:Yes, you are. 否认: No, you aren’t. Is the cat fat? 答复:确定:Yes, it is. 否认: No, it isn’t. 留意:在一般疑问答复中,确定答复除I’m不行简写,否认答复均可简写。 英语四年级上册语法学问2 一般疑问句及特别疑问句 (句子)根本是:简洁陈述句,由简洁陈述句转变成确定句,否认句,疑问句。疑问句是用来提出问题。英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特别疑问句、选择疑问句和反意疑问句。我们现在已经接触到了前两种疑问句。 1、一般疑问句: 英语中要用 yes和no 来答复的疑问句叫一般疑问句。如: 1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn’t. —— be动词引导 2)Is it a car ?Yes, it is .\No, it isn’t . —— be动词引导 3)Is this your ruler ?Yes, it is .\No, it isn’t .—— be动词引导 4)Do you like bananas ?——含实义动词 Yes, I like bananas. \ No, I don’t like bananas.或Yes, I do.\ No, I don’t 5)Can Tom see a dogl ?——含情态动词 Yes , Tom can see a dog.\No,Tom can’t see a dog.或Yes , he can.\ No,he can’t .陈述句(确定句,否认句,一般疑问句)的转变规律: 1.确定句:2.否认句:3. 一般疑问句及肯否认答复 1) 主语+be动词+….1) 主语+be动词+not+….1)be动词+主语+…? Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not. I am a teacher. I amnot a teacher. Are you a teacher? --Yes, I am./ No, I am not. My mother is thin. My mother is not /isn’t thin. Is your mother thin? --Yes, she is./ No, she isn’t. They are friend. They are not/aren’t friend .Are they friend? --Yes. they are./ No, they aren’t. 2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+….2)情态动词can+主语+…? Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ not He can jump. He cannot/can’tjump. Can he jump? --Yes,he can./ No, he can’t. 3)助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形? Yes, 主语+助动词do/does. No, 主语+助动词do/does+not. He likes to eat apples. He doesn’t like to eat apples. Does he like to eat apples? Yes,he does./ No,he doesn’t. 2、祈使句:表示恳求、命令、建议或劝说等的句子叫祈使句,主语you常省略。 1)、确定形式:一般以动词原形开头。 Open the door, please. 2)、否认形式:在句首谓语动词前加Don‘t。 Don‘t be late for class. 3、特别疑问句 用特别疑问词来提出问题的疑问句叫作特别疑问句。特别疑问词一般要放在句首。常用的疑问词有what、 who ,which 、how 等这些词都以wh开头(包括how)所以也叫作wh-question。特别疑问句要求答复详细内容。不能用yes或no答复。构造:疑问词+一般疑问句。答复不能用yes / no(或相当于yes / no)答复的问句。答句的句式同确定句句式:如: What can you see ? I can see a cat. What do you like ? I like playing football How old are you ? I’m ten. 3.(总结):Be的用法口诀 I用am;you、we、they 都 用are;is连着he,she,it; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否认,更简单,be后not莫遗忘。 疑问否认任你变,句首大写莫迟疑 。 英语四年级上册语法学问3 情态动词can can 在英语中有一个特别的名字,叫做情态动词,表示“能够”, “会”, “力量”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上 not为can not,或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。 例句: —I can swing.I can draw.       —She can jump.He can play . —We can touch .They can run.     —I can’t sing.You can’t see. —She can’t dance.He can’t hear a car.   —We can’t hear an aeroplane. —Can you hear a dog?Can he hear a bus?  —Can Lucy write?Can you do it? 英语四年级上册语法学问4 介词、连词和感慨词 1.介词:介词是一种虚词,不能单独使用,必需在介词后面加上个名词或代词使用,作句子成份。 介词后面的名词(或相当于名词的(其它)词)叫做介词的宾语。介词和介词宾语合称为介词(短语)。介词短语在句中可作壮语、定语或表语。 介词如: in 在…里面on在…上面under在…下面等。 in the classroom  in the box  in the hall on the road  on the desk  on the floor under the table  under the bed  under the chair 2.连词:连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。连词是一种虚词,在句子中不能单独作句子成分。连词分两类:一类叫等立连词,另一类叫附属连词。 (1). 等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。等立连词有很多,我们现在只学到了and和but,其他的以后学到再介绍。 如:A and B ; blue and white ;an apple and a banana;a car and a bus;This is a lorry and that’s a drill. (2).感慨词: 表示说话人的某种感情(惊异,快乐,苦痛等)的词叫感慨词。感慨词后常用感慨号。常用的感慨词有:oh(表示惊异或苦痛),ah(表示惊异或满足),hello(常被用来打招呼相当于汉语的“喂!”),well(表示惊异,无奈) 英语四年级上册语法学问5 单数句和复数句: 口诀:单数句子变,变化规章要记住。名词代词要变化,am, is要变are。 this, that变成啥,these, those来替它。he, she, it要变啥,全部变they不用怕。 I要变we莫落下,名词后面把s/es加。名前冠词去掉它,其余成分原样加。 详细留意下面的六要素: 1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we; you→you; she, he, it→they。如: She is a girl.→They are girls. 2. am, is要变为are。如: I‘m a student. →We are students. 3.不定冠词a, an要去掉。如: He is a boy. →They are boys. 4.一般单数名词要变为复数形式。如: It is a cat. →They are cats. 5.指示代词this, that要变为these, those。如: This is a book.→These are books. 6. man, woman作定语修饰可数名词时,要在 ”数”上与被修饰名词保持全都。但其他名词修饰名词表示 ”性质”时,不作变化。如: He is a man doctor.→They are men doctors. This is an apple tree.→They are apple trees.
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