种群和生物群落时省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页以下描述是种群吗？以下描述是种群吗？2 2、学校植物园中全部植物、学校植物园中全部植物3 3、桔树林里三棵桔树、桔树林里三棵桔树4 4、池塘中全部鱼、池塘中全部鱼5 5、我国长江流域全部白鳍豚我国长江流域全部白鳍豚 1 1、此时此刻教室里全部老师和同学、此时此刻教室里全部老师和同学6、一条河流中全部食人鲳、一条河流中全部食人鲳（是）（是）（否）（否）（否）（否）（否）（否）（是）（是）（是）（是）第2页（二）种群特征（二）种群特征概念：单位空间内（面积或体积中）个体概念：单位空间内（面积或体积中）个体 数量称为数量称为种群密度种群密度。（个（个/m/m2 2、kmkm2 2、m m3 3）1 1、种群密度种群密度生物个体数生物个体数种群生存面积或体积种群生存面积或体积种群密度种群密度描述生物种群数量一个方法。描述生物种群数量一个方法。第3页2、年纪结构年纪结构（1）概念：一个地域或国家不一样年纪人口）概念：一个地域或国家不一样年纪人口组成情况，就是人口年纪结构。组成情况，就是人口年纪结构。第4页3、性别比、性别比=男性人数男性人数女性人数女性人数100%第5页4、出生率和死亡率出生率和死亡率（1）概念：）概念：出生率出生率是指是指单位时间内单位时间内，某种生物平均某种生物平均每千个每千个个体中个体中新个体数新个体数。拥有拥有1000只麻雀种群在一年内繁殖了只麻雀种群在一年内繁殖了180只幼雀，只幼雀，这个生物种群在这一年内出生率是多少？这个生物种群在这一年内出生率是多少？出生率出生率=新个体数新个体数种群个体总数种群个体总数1000%0第6页 死亡率死亡率是指是指单位时间内单位时间内，平均平均每千个每千个个体中个体中死亡个体数死亡个体数。死亡率死亡率=死亡个体数死亡个体数种群个体总数种群个体总数1000比如，一个有比如，一个有5600只雪雁种群，一年有只雪雁种群，一年有560只只雪雁死亡，那么这个种群死亡率为多少？雪雁死亡，那么这个种群死亡率为多少？第7页1、有一个有500只藏羚羊种群,在一年内繁殖了150只小藏羚羊这一个群出生率是多少?、有一个有1000条热带鱼种群,每年死亡100条,问死亡率是多少?第8页出生率与死亡率大小对种群数量有何出生率与死亡率大小对种群数量有何影响？影响？出生率死亡率：种群中个体数量增加出生率死亡率：种群中个体数量降低 第9页种群密度年纪组成性别比死亡率出生率种群数量第10页读图：读图：一个池塘有哪些生物种群？一个池塘有哪些生物种群？第11页二、群落二、群落（一）概念：在（一）概念：在一定环境中一定环境中全部生物种群全部生物种群总总和和叫做生物群落，简称群落。叫做生物群落，简称群落。注意辨析：一定自然区域内注意辨析：一定自然区域内全部生物全部生物。（动物、植物、微生物）（动物、植物、微生物）第12页池塘中生物群落池塘中生物群落第13页不一样类型生物群落不一样类型生物群落农田中生物群落农田中生物群落第14页不一样类型生物群落不一样类型生物群落热带雨林生物群落热带雨林生物群落第15页不一样类型生物群落不一样类型生物群落沙漠生物群落沙漠生物群落第16页种群和群落区分种群和群落区分在一定区域内在一定区域内同种生物个体同种生物个体总各称为总各称为种群种群。在一定环境区在一定环境区域内全部生物域内全部生物种群总和便组种群总和便组成为成为群落群落。第17页练习练习 1、在一片森林里，群落是指该区域内 A全部树木B全部动物和植物C全部生物D全部生物与无机环境2、以下实例中，属于生物群落是 A一片草地上蝗虫全部幼虫和成虫；B一块朽木上全部真菌；C一棵枯树和其上苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等；D一块水田里全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物CD第18页群落中起群落中起主导作用主导作用是是植物植物。第19页生活在一定自然区域内全部植物总和称生活在一定自然区域内全部植物总和称植植物群落物群落覆盖在地球表面植物群落称为覆盖在地球表面植物群落称为植被植被；第20页分层现象分层现象苔藓地衣层苔藓地衣层植物植物动物动物上：鹰、松上：鹰、松鼠等鼠等中：大山雀、中：大山雀、柳莺柳莺下：鹿、野下：鹿、野猪等猪等无脊椎动物无脊椎动物确保群落在单位空间内充分利用自然条件确保群落在单位空间内充分利用自然条件第21页一、无机环境对生物影响一、无机环境对生物影响读图：读图：图中植物形态改变主要是受了环境中图中植物形态改变主要是受了环境中哪些原因影响？哪些原因影响？阳光阳光影响了植物形态改变影响了植物形态改变第22页第23页阳光阳光能影响植物能影响植物,阴生叶大而薄，阳生叶阴生叶大而薄，阳生叶厚而小；厚而小；形态形态一、无机环境对生物影响一、无机环境对生物影响第24页阳光阳光能影响植物能影响植物开花期开花期，长日照植物如牡丹夏，长日照植物如牡丹夏季开花短日照植物如桂花在秋季开花；季开花短日照植物如桂花在秋季开花；一、无机环境对生物影响一、无机环境对生物影响第25页夜行性动物夜行性动物 阳光影响动物阳光影响动物生理生理第26页读图：读图：图中植物分布主要是受了环境中哪些图中植物分布主要是受了环境中哪些原因影响？原因影响？水水影响了植物分布影响了植物分布一、无机环境对生物影响一、无机环境对生物影响第27页水水还影响植物结构形态还影响植物结构形态一、无机环境对生物影响一、无机环境对生物影响第28页温度温度对植物对植物分布分布也有一定影响也有一定影响我国我国 南方南方 北方北方热带雨林热带雨林针叶林针叶林苔原苔原常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林第29页换毛、换羽、迁徙和洄游换毛、换羽、迁徙和洄游冬天冬天夏天第30页 现象现象1：蚯蚓在土壤中活动既疏松丁土壤又增：蚯蚓在土壤中活动既疏松丁土壤又增加了土壤肥力。加了土壤肥力。现象现象2：植树造林既美化环境又能净化空气、：植树造林既美化环境又能净化空气、防风固沙、调整气候、保持水土。防风固沙、调整气候、保持水土。二、生物对环境影响二、生物对环境影响第31页三、生物与环境相互作用结果三、生物与环境相互作用结果:适应普遍性：适应普遍性：现存生物都含有与其生活环境相现存生物都含有与其生活环境相适应形态结构和生活方式。适应形态结构和生活方式。如：如：叶变为刺茎肉质叶变为刺茎肉质虫媒花虫媒花(鲜艳甜鲜艳甜)风媒花风媒花(干轻多干轻多)第32页保护色：保护色：动物含有与环境色彩相同体色动物含有与环境色彩相同体色适应一些有趣现象适应一些有趣现象第33页适应一些有趣现象适应一些有趣现象拟态：拟态：外表形状与其它生物或非生物非常相同外表形状与其它生物或非生物非常相同这是保护色吗？这是保护色吗？第34页适应一些有趣现象适应一些有趣现象警戒色：警戒色：剌眼体色对天敌有警戒作用剌眼体色对天敌有警戒作用 第35页影响生物分布、形态和生理等原因叫影响生物分布、形态和生理等原因叫生态原因。生态原因。生态原因生态原因非生物原因非生物原因阳光阳光,温度温度,空气空气,水水,土壤等环境原土壤等环境原因因生物原因生物原因第36页种内关系种内互助群落中生物间关系群落中生物间关系：蚂蚁、蜜蜂现象蚂蚁、蜜蜂现象种内斗争争夺食物、空间或配偶争夺食物、空间或配偶第37页以下种间是哪类关系？群落中生物间关系群落中生物间关系：竞竞争争互利共生互利共生捕食捕食寄寄生生第38页种间关系:互利共生、寄生、竞争、捕食互利共生、寄生、竞争、捕食种内关系种内互助群落中生物间关系群落中生物间关系：蚂蚁、蜜蜂现象蚂蚁、蜜蜂现象种内斗争争夺食物、空间或配偶争夺食物、空间或配偶第39页2 2、影响生物分布、形态和生理等原因叫生态原因。、影响生物分布、形态和生理等原因叫生态原因。3 3、生态原因、生态原因非生物原因非生物原因生物原因生物原因三、生物与环境相互作用三、生物与环境相互作用阳光阳光,温度温度,空气空气,水水,土土壤等环境原因壤等环境原因种内关系：种内互助与种内斗争种内关系：种内互助与种内斗争种间关系：互利种间关系：互利共生、捕食、竞争、共生、捕食、竞争、寄生寄生1 1、生物与环境是相互作用、生物与环境是相互作用无机环境对生物影响无机环境对生物影响生物对环境也有影响生物对环境也有影响现存生物都含有对环境相适应性现存生物都含有对环境相适应性第40页4 4、以下不属于拟态是（、以下不属于拟态是（）A A枯叶蝶似枯叶枯叶蝶似枯叶B B有无毒蛇含有毒蛇鲜艳体色。有无毒蛇含有毒蛇鲜艳体色。C C南美蚕蛾幼虫体态、色斑似眼镜蛇。南美蚕蛾幼虫体态、色斑似眼镜蛇。D D美洲棕王蝶幼虫有毒美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹体节有棕色大斑纹5 5、以下分别属于保护色和警戒色一组是（、以下分别属于保护色和警戒色一组是（）A A虎含有斑纹和黄蜂腹部条纹虎含有斑纹和黄蜂腹部条纹B B昆虫体色和北极熊体色。昆虫体色和北极熊体色。C C枯叶蝶含有特征和黄刺蛾幼虫鲜艳色彩枯叶蝶含有特征和黄刺蛾幼虫鲜艳色彩D D腹蛇体表斑纹和比目鱼体色。腹蛇体表斑纹和比目鱼体色。A AD D第41页6 6以下关于阳光对生物影响相关说法：以下关于阳光对生物影响相关说法：阴生叶大而薄，阳生叶厚而小，说明阳阴生叶大而薄，阳生叶厚而小，说明阳光能影响植物形态；光能影响植物形态；浅海中蓝藻在上层、绿藻在中层、褐藻浅海中蓝藻在上层、绿藻在中层、褐藻在下层，说明阳光对植物分布起决定作用；在下层，说明阳光对植物分布起决定作用；要使在秋季开花菊花提早一些时间开花，要使在秋季开花菊花提早一些时间开花，可提升温度；可提升温度；见光处体色深，不易见光处色浅，说明见光处体色深，不易见光处色浅，说明了阳光影响动物发育。了阳光影响动物发育。对于以上说法你认为正确是对于以上说法你认为正确是()A A B B、C C D DA A第42页练习：1 1、影响生物、等原因、影响生物、等原因,叫做叫做生生态原因态原因;它可分为与两类它可分为与两类,非非生物原因是指它们生活环境中生物原因是指它们生活环境中、等各种环境原因、等各种环境原因.2 2、因为受、因为受_非生物原因限制，苹果、梨非生物原因限制，苹果、梨 等不宜在等不宜在_ _ 种植。种植。分布形态生理分布形态生理非生物原因生物原因非生物原因生物原因温度温度热带热带3 3全部生物都生活在一定环境中，如植被分全部生物都生活在一定环境中，如植被分布受影响，动物分布又往往取决于。布受影响，动物分布又往往取决于。气候气候植被植被阳光温度空气水土壤阳光温度空气水土壤第43页