1、第四单元11十六年前回想第1页走进作者走进作者 1911月21日,李星华出生于河北省乐亭县大黑坨村。19夏,随全家到北京定居。辍学在家照料母亲和妹妹。是李大钊女儿。1927年4月6日,奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊,李星华娘儿仨一同被捕,其兄李葆华当初不在家,逃过一劫。1931年,李星华复学。1937年在中法大学毕业,1940年与妹妹一起赴延安市。第2页 1979年11月27日逝世于协和医院。主要作品有回想我父亲李大钊白族民间故事集十六年前回想,其中回想我父亲李大钊在她逝世后很快就出版,为读者们留下了宝贵精神财富。第3页相关人物相关人物 赵纫兰,李大钊妻子,一位有高尚道德和伟大品行女性,为中国
2、革命做出了突出贡献,中共河北省委于1936年6月追认她为中国共产党党员。第4页 李大钊,字守常,河北乐亭人。19考入天津北洋法政专门学校,19毕业后东渡日本,入东京早稻田大学政治本科学习。第5页 李大钊同志是中国共产主义先驱,伟大马克思主义者、出色无产阶级革命家、中国共产党主要创始人之一,他不但是我党早期卓越领导人,而且是学识渊博、勇于开拓著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有高尚历史地位。第6页 1927年4月,在反动军阀白色恐怖中,李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问,一直坚贞不屈、大义凛然,惨遭反动军阀杀害,牺牲时年仅38岁。第7页 阎振三是我党北方革命指挥机关交通联
3、络员,是李大钊工友,也是创建共产党人之一。于1927年4月4日上街买菜时被捕,被捕后,被人用尽酷刑,一直没有招出来一个字。28日和李大钊等20多人一起被执行绞刑。他忠于组织,不泄漏党秘密,不出卖革命同志。第8页1.正确、流利、有感情地朗诵课文。2.学习课文前后呼应写法,体会其表示效果。3.从人物神态、语言等细节描写探寻人物内心世界,经过朗诵感受人物形象。学习目标学习目标第9页课前导入课前导入十六年前,那是一个怎样时代?十六年前,那是一个怎样时代?军阀在逮捕大学生军阀在逮捕大学生社会动荡,军阀混乱社会动荡,军阀混乱第10页 1927年,军阀张作霖在帝国主义支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以
4、武力威胁国民革命军,还下令通缉在北京坚持革命斗争共产党领导人李大钊同志。但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险情况下依然留在北京从事革命工作。1927年4月9日李大钊被张作霖逮捕,受尽酷刑,一直坚贞不屈,在狱中继续领导党工作,4月28日被绞死。张作霖张作霖李大钊就义李大钊就义第11页幼稚 防止 严峻 啪 瞪眼 僻静 瞅 皮靴 魔鬼 苦刑 哼 绑架 啃窝窝头 棉袍 执行 学习字词学习字词第12页 1.1.自读课文,想一想,这篇课文讲了自读课文,想一想,这篇课文讲了一件什么事?一件什么事?2.2.你能按照时间次序,说说写了哪几你能按照时间次序,说说写了哪几件事情吗?试划分段落,并用小标题概括。件事情吗?
5、试划分段落,并用小标题概括。初读感知初读感知第13页 这是一篇回想录,是李大钊女儿李星华同志在1943年写,正值李大钊同志遇难十六周年,所以题目为十六年前回想,文章表示了作者对父亲敬仰与深切思念。文章主要内容文章主要内容第14页(2 27 7段)段)被捕前从容工作被捕前从容工作(8 8l8l8段)被捕时处变不惊段)被捕时处变不惊(19192929段)法庭上从容镇静段)法庭上从容镇静(30303333段)遇难后全家悲痛段)遇难后全家悲痛第15页 默读课文默读课文,想一想,想一想,你以为你以为文章在对文章在对父亲李大钊细节描写中,哪些描写最为精父亲李大钊细节描写中,哪些描写最为精彩,最能反应他当初
6、内心世界?彩,最能反应他当初内心世界?精读感悟精读感悟第16页 待了一会儿,父亲才回答:待了一会儿,父亲才回答:“不要不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲希望他这么危险工作不要让我们知父亲希望他这么危险工作不要让我们知道,以免给家人带来危险。道,以免给家人带来危险。“父亲父亲”在那段时间对儿女态度有什在那段时间对儿女态度有什么改变?为何有这种改变?么改变?为何有这种改变?从从这段这段文字中,你从李大钊身上品味到什么文字中,你从李大钊身上品味到什么?带着这么了解,朗诵课文?带着这么了解,朗诵课文2 25 5自然段。自然段。第17页 父亲果断地对母亲说:父亲果断地
7、对母亲说:“不是常对你不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京。你要知道说吗?我是不能轻易离开北京。你要知道现在是什么时候,这里工作多么主要。我现在是什么时候,这里工作多么主要。我哪能离开呢?哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。母亲只好不再说什么了。?这几个问号说明了什么?能改成陈说句这几个问号说明了什么?能改成陈说句吗?为何?吗?为何?不能,反问句加强了语气,说明李大钊不能,反问句加强了语气,说明李大钊态度非常果断。态度非常果断。第18页 在严重局势下,即使朋友和亲人都劝父在严重局势下,即使朋友和亲人都劝父亲离开北京,但他果断不愿。当初父亲是北亲离开北京,但他果断不愿。当初父亲是北京党组织责任人
8、,他把革命工作看得比什么京党组织责任人,他把革命工作看得比什么都主要。他完全明白形势险恶、处境危险,都主要。他完全明白形势险恶、处境危险,但绝不离开自己工作岗位。这表现了他对革但绝不离开自己工作岗位。这表现了他对革命高度负责精神命高度负责精神。第19页不慌不忙:不慌张,不忙乱,形容态度镇不慌不忙:不慌张,不忙乱,形容态度镇静,或办事稳重、踏实。静,或办事稳重、踏实。父亲父亲不慌不忙不慌不忙地地向外走去。我紧跟在他身后,向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静小屋里。走出院子,暂时躲在一间僻静小屋里。“不慌不忙不慌不忙”写出了父亲面对写出了父亲面对险境时从容不迫,非常镇静。险境时从容
9、不迫,非常镇静。第20页写出了写出了“我我”当初担心、恐惧心情。当初担心、恐惧心情。一会儿,外面传来一阵一会儿,外面传来一阵沉重沉重皮鞋声。皮鞋声。我心我心猛烈地猛烈地跳动起来,用跳动起来,用恐惧眼光恐惧眼光瞅了瞅了瞅父亲。瞅父亲。我:担心、恐惧我:担心、恐惧父亲:从容、平和父亲:从容、平和对比对比,愈加衬托出父亲大无畏精神。,愈加衬托出父亲大无畏精神。第21页小练笔 我和父亲在一起,我抬起头,我和父亲在一起,我抬起头,在我眼中父亲是什么样呢?我当在我眼中父亲是什么样呢?我当初又会怎么想呢?发挥你想象,初又会怎么想呢?发挥你想象,写一写。写一写。第22页 父亲保持着他那惯有父亲保持着他那惯有严
10、峻态度严峻态度,没有,没有向他们讲任何道理。向他们讲任何道理。对敌人蔑视,无道理可讲。对敌人蔑视,无道理可讲。从两处神态描写,你看到了一位什从两处神态描写,你看到了一位什么样李大钊?么样李大钊?到底是一个什么样态度?到底是一个什么样态度?第23页 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲依旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼依旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那镜。我看到了他那乱蓬蓬长头发乱蓬蓬长头发下面下面平静平静而慈爱脸。而慈爱脸。从两处外貌描写,你看到了一位什从两处外貌描写,你看到了一位什么样李大钊?么样李大钊?第24页 从这句话中能够看出李大钊虽受敌
11、人从这句话中能够看出李大钊虽受敌人折磨,但依旧从容、慈爱。折磨,但依旧从容、慈爱。“没戴眼镜没戴眼镜”“”“乱蓬蓬长头发乱蓬蓬长头发”说明敌人对父亲施了说明敌人对父亲施了重刑,重刑,“平静平静”说明父亲经历残酷折磨后说明父亲经历残酷折磨后依旧坚强,依旧坚强,“慈爱慈爱”充分表达了李大钊对充分表达了李大钊对亲人爱。亲人爱。第25页李大钊在狱中生活李大钊在狱中生活 李大钊从被捕到就义,在狱中共李大钊从被捕到就义,在狱中共2222天。天。为了强迫李大钊招供,敌人对他施用了各为了强迫李大钊招供,敌人对他施用了各种酷刑,百般折磨。电椅、老虎凳、用竹种酷刑,百般折磨。电椅、老虎凳、用竹签插手指签插手指最终
12、竟残忍地拔去了他双手最终竟残忍地拔去了他双手指甲。指甲。李大钊就义绞刑架李大钊就义绞刑架第26页李大钊李大钊狱中自述狱中自述 看完这些,你们心里一定有很多感触。看完这些,你们心里一定有很多感触。此时此刻你,想对李大钊说些什么?此时此刻你,想对李大钊说些什么?李大钊就义前遗照李大钊就义前遗照第27页 不幸日子还是来了,李大钊为了共不幸日子还是来了,李大钊为了共产主义从容就义。在得知消息之后,全产主义从容就义。在得知消息之后,全家人是怎样度过?家人是怎样度过?第28页 作者为何开头写父亲被难日,结尾作者为何开头写父亲被难日,结尾也写到呢?也写到呢?首尾呼应,更突出我对父亲难首尾呼应,更突出我对父亲难以忘怀。以忘怀。第29页 其实,在文章中这么前后呼应句其实,在文章中这么前后呼应句子还有很多,请你从文中找出来,读子还有很多,请你从文中找出来,读一读。一读。学习了这一篇回想文章,你发觉学习了这一篇回想文章,你发觉回想类文章有什么特点?回想类文章有什么特点?有条理、细节清有条理、细节清第30页鲁迅朝花夕拾散文集。这部散文集都是回想类文这部散文集都是回想类文章,我们也来读一读,体会这章,我们也来读一读,体会这类文章写作特点。类文章写作特点。推荐阅读推荐阅读第31页谢谢 谢谢 观观 看!看!第32页