东施效颦省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第1页庄子：名周，战国时期宋国人。著名哲学家、庄子：名周，战国时期宋国人。著名哲学家、思想家、文学家，道家学派创始人之一。思想家、文学家，道家学派创始人之一。庄子庄子一书收入了庄周及其弟子作品。一书收入了庄周及其弟子作品。第2页 中国古代四大美女中国古代四大美女 西施西施 貂禅貂禅 王昭君王昭君 杨玉环杨玉环 沉鱼沉鱼 、闭月、闭月、落雁、落雁、羞花羞花 第3页中国古代四大美女之中国古代四大美女之西施西施第4页 pnqiw颦颦挈挈捂捂一颦一笑一颦一笑 扶老挈幼扶老挈幼 捂着捂着捂（捂（）梧（梧（）悟（悟（）频（频（）颦（颦（）挈（挈（）挚（挚（）捂着捂着梧桐梧桐觉悟觉悟频率频率一颦一笑一颦一笑挈带挈带真挚真挚第5页 东施效颦东施效颦 庄子庄子 西施病心而颦其里，其里之丑人西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走之，挈妻子而去之走。彼知颦美彼知颦美而不知颦所以美。而不知颦所以美。第6页题解：东施效颦题解：东施效颦效：效仿、模仿颦 pn:皱眉头东施：越国丑女。东施模仿西施病痛皱眉样子东施模仿西施病痛皱眉样子 第7页古词今译：古词今译：西施：春秋越国苎西施：春秋越国苎(zh)(zh)罗人（今浙江暨南）人，四罗人（今浙江暨南）人，四大美女之一。大美女之一。病心：害心疼病。病心：害心疼病。颦：皱着眉。颦：皱着眉。归：返回。归：返回。里：乡里。里：乡里。亦：也。亦：也。第8页 西施病心而颦其里，西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。归亦捧心而颦其里。译文：译文：西施心口痛，西施心口痛，皱着眉头从街上走皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇过。同村一个丑妇人看见西施这个样人看见西施这个样子，以为很美，回子，以为很美，回去时也捂着胸口，去时也捂着胸口，皱眉触额，从街上皱眉触额，从街上走过。走过。第9页 其里之富人见之，坚闭门而不出；其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。贫人见之，挈妻子而去之走。译文：译文：村里富人看见她这副模样，都紧闭村里富人看见她这副模样，都紧闭着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子儿女，远远避开。儿女，远远避开。第10页 其里其里之之富人富人见见之之，坚闭门，坚闭门而不出；贫人而不出；贫人见见之之，挈妻子，挈妻子而去而去之之走走 。之不一样意思：之不一样意思：1 1、相当于、相当于“”。2 2、相当于、相当于“这这”“此此”，指之前面，指之前面提到事或物。提到事或物。3 3、第三人称代词、第三人称代词“他他”、“她她”、“它它”。第11页 彼知颦美而不知颦所以美。彼知颦美而不知颦所以美。这个丑妇看到西施皱眉样子很美，却这个丑妇看到西施皱眉样子很美，却不明白她皱眉样子为何美。不明白她皱眉样子为何美。第12页 邻居们见到东施效颦样子，有邻居们见到东施效颦样子，有有有还有还有 第13页问题一：问题一：为何村子里人看见东施样子都为何村子里人看见东施样子都远远避开或不出门呢？远远避开或不出门呢？（因为东施原来就很丑，再加上刻（因为东施原来就很丑，再加上刻意模仿，五官再添愁苦之态，奇丑无比，意模仿，五官再添愁苦之态，奇丑无比，令村里人见她都远远避开或不出门。）令村里人见她都远远避开或不出门。）第14页 课文没写东施丑到什么程度，而写人课文没写东施丑到什么程度，而写人们反应，这是一个什么描写方法？们反应，这是一个什么描写方法？作者大胆舍弃对其眉、眼、口鼻等详细描写，从侧作者大胆舍弃对其眉、眼、口鼻等详细描写，从侧面去描写东施仿效西施后丑态引发人们反应，这就是我面去描写东施仿效西施后丑态引发人们反应，这就是我们常说们常说侧面描写侧面描写。问题二：问题二：用这么描写方法去用这么描写方法去启发和调动读者想像力启发和调动读者想像力，让我们，让我们去创造去创造“东施东施”一个自己认为最丑东施形象，不一样读一个自己认为最丑东施形象，不一样读者心目中东施即使各不相同，但一样都会是丑陋、愚蠢、者心目中东施即使各不相同，但一样都会是丑陋、愚蠢、可笑，这种侧面衬托方法利用，可笑，这种侧面衬托方法利用，含有强烈讽刺效果。含有强烈讽刺效果。第15页问题三：问题三：西施皱眉捧心样子为何美？而东西施皱眉捧心样子为何美？而东施皱眉捧心样子为何丑？施皱眉捧心样子为何丑？西施：自然流露西施：自然流露，真实。（人原来就美），真实。（人原来就美）东施：刻意模仿，忸怩作态，（人原来就丑）东施：刻意模仿，忸怩作态，（人原来就丑）第16页说说读了这则寓言故事，明白了什么道理？说说读了这则寓言故事，明白了什么道理？不切实际地照搬照抄，效果一定会适得其反。不切实际地照搬照抄，效果一定会适得其反。不能盲目地去模仿，假如一味地模仿他人话，可能会适得不能盲目地去模仿，假如一味地模仿他人话，可能会适得其反其反。做任何事都不能不用户观条件，盲目模仿，不然只会适得做任何事都不能不用户观条件，盲目模仿，不然只会适得其反！其反！启示参考：第17页