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开学主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

上传人:精*** 文档编号:4151568 上传时间:2024-08-03 格式:PPTX 页数:42 大小:2.91MB
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1、第1页你是否还幻想着QQ?第2页你是否还渴望在地下城做名勇士?第3页你是否还流连在玫瑰小镇?第4页不过,现实就在眼前!语文语文数学数学英语英语第5页 那么,我们该怎么办呢?第6页迎接挑战!第7页我们要做好两件事1 应对长假综合症。2 制订目标,努力奋斗。第8页长假综合症症状有哪些?一、视觉疲劳症。视觉疲劳症。因为长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑负担,造成眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。二、消化不良症。因为身体摄入过多高脂肪或热量高食物,加重了肠胃负担,引发消化不良。三、上学恐惧症。与平时快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理种

2、种不适,产生失落厌倦和恐惧感。四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。第9页怎样调整呢?1 心理放松,轻松上学。2 深呼吸应对“上学恐惧”。3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4 适当运动对付神经性厌食。第10页你还记得你目标吗?请重温你目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?第11页第12页一天,一只茧上裂一天,一只茧上裂开了一个小口,有开了一个小口,有一个人恰好看到这一个人恰好看到这一幕,他一直在观一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小地将身体从那个小口中一点

3、点地挣扎口中一点点地挣扎出来,几个小时过出来,几个小时过去了去了蝴蝶启示蝴蝶启示第13页接下来,蝴蝶似乎没接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。有任何进展了。看样子它似乎已经竭看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前深尽全力,不能再前深入了入了第14页这个人实在看得心疼,决这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。茧破开。蝴蝶很轻易地摆脱出来。蝴蝶很轻易地摆脱出来。不过它身体很萎缩,身体不过它身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身很小,翅膀紧紧地贴着身体体第15页他接着观察,期待着他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶翅在某一时刻,蝴

4、蝶翅膀会打开并伸展起来,膀会打开并伸展起来,足以支撑它身体,成足以支撑它身体,成为一只健康漂亮蝴蝶为一只健康漂亮蝴蝶第16页然而,这一刻一直没有然而,这一刻一直没有出现!出现!实际上,这只蝴蝶在余实际上,这只蝴蝶在余下时间都及其可怜带着下时间都及其可怜带着萎缩身子和瘪塌翅膀在萎缩身子和瘪塌翅膀在爬行,它永远也没能飞爬行,它永远也没能飞起来起来第17页这个好心好意人并不知这个好心好意人并不知道,蝴蝶从茧上小口挣道,蝴蝶从茧上小口挣扎而出,这是上天安排,扎而出,这是上天安排,要经过这一挤压过程将要经过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,体液从身体挤压到翅膀,这么它才能在脱茧而出这么它才能在脱茧而出

5、后展翅翱翔后展翅翱翔 第18页有时候,在我们生有时候,在我们生命中需要奋斗乃至命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎。假如生命中没有障假如生命中没有障碍,我们就会很脆碍,我们就会很脆弱。我们不会象现弱。我们不会象现在那样健壮,我们在那样健壮,我们将永远不能翱翔将永远不能翱翔第19页校园安全校园安全第20页在楼道奔跑、追逐玩耍轻易发生意外 第21页上下楼梯时q尽可能靠边右行走、不要奔跑第22页上下楼梯应注意:上下楼梯应注意:1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。7、上下楼

6、梯时,不要奔跑,不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;不拥挤、不抢行。第23页课间活动应该注意课间活动应该注意:l室外空气新鲜,课间活动应该尽可能在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面课程。2活动强度要适当,不要做猛烈活动,以确保继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动方式要简便易行,如做做操等。4活动要注意安全,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。第24页室内活动时不要在教室追逐玩耍室内活动时不要在教室追逐玩耍室内活动空间狭小、安全隐患多室内活动空间狭小、安全隐患多不要趴窗户,从窗户不要趴窗户,从窗户上往下扔东西。上往下扔东西。第25页进出教室要有序、不要推挤有序进出,顺利又快速推挤轻易产生意

7、外,出入也不顺畅第26页上体育课、室外活动时正确使用运动器材、注意听从老师正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关东西。指挥、不带和运动无关东西。注意周围同学动向,不注意周围同学动向,不要进入其活动范围要进入其活动范围第27页其它校园安全注意事项:其它校园安全注意事项:1你与同学发生矛盾怎么办?你与同学发生矛盾怎么办?自己所作所为也要有安全意识。青少年时自己所作所为也要有安全意识。青少年时期轻易冲动,轻易感情用事,所以,在同期轻易冲动,轻易感情用事,所以,在同学间碰到矛盾时,一定要冷静,要理智,学间碰到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头和脚代替说理,给自己和同学切忌用拳头和脚代替

8、说理,给自己和同学带来不良后果。带来不良后果。第28页怎样加强教室安全要注意教室安全。学生上课离开本班教室要注意教室安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和珍贵物品带一定要关好门窗,不要将钱和珍贵物品带在身上;不要在教室楼走廓上踢毽子或跳在身上;不要在教室楼走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,大安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学眼中,哪后果是不玻璃片飞入哪一位同学眼中,哪后果是不堪构想。堪构想。第29页为何不要提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,校门没开,一些学生

9、在校门发生矛盾,无人调解会造成无须要伤害。无人调解会造成无须要伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。第30页安全小常识安全小常识临危逃生基本标准:临危逃生基本标准:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不停求救;记住电话,随时求救:设法,不停求救;记住电话,随时求救:“119”-火警火警“110”-报警报警“120”-抢救抢救“122”-交通事故报警交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况和打电话时要说清地点、相关情况和 显著特征。显著特征。第31页上学期间不经老师同意不得出校门。上学期间不经老师同意不得出校门

10、。碰到陌生人来找时要及时汇报老师,碰到陌生人来找时要及时汇报老师,不得私自跟随出去不得私自跟随出去。如遇特殊情况需离开校园,应先到班如遇特殊情况需离开校园,应先到班主任请假,班主任与家长联络后等家主任请假,班主任与家长联络后等家长到学校来接后方可出校。长到学校来接后方可出校。你不认识人自称是你家人朋友,要将你接走,你怎么办?你不认识人自称是你家人朋友,要将你接走,你怎么办?第32页生命是美好,生活是多姿多彩,而要拥有生命是美好,生活是多姿多彩,而要拥有这一切前提是安全。所以我们一定要时刻这一切前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!作到警钟长鸣!第33页送给大家几句话送给大家几句话以此与同学共勉以此与同学共勉第34页此刻打盹,你将做梦,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦而此刻学习,你将圆梦 。第35页勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 第36页学习这件事,不是缺乏时间,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力而是缺乏努力 第37页幸福或许不排名次,但成功必排名次 第38页含泪播种人一定能含笑收获。含泪播种人一定能含笑收获。第39页学习时痛苦是暂时学习时痛苦是暂时未学到痛苦是终生未学到痛苦是终生 第40页第41页 祝大家笑到最终!祝大家笑到最终!期待着期末辉煌!期待着期末辉煌!第42页

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