五年级上册语文课件-口语交际讲民间故事课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

口语交际 讲民间故事 部编版语文五年级（上）第1页1.掌握民间故事特点。2.能把民间故事讲生动、有吸引力。3.能讲清楚故事细节。本课目标第2页重温故事第3页重温故事第4页人物特点鲜明，读起来善恶分明。情节波折，想象奇特。民间故事情节就是这么一环扣一环，非常连贯。人们基于当初现实，利用了离奇想象，赋予了普通人或者动物以超现实能力，借以实现劳感人民们在现实生活中实现不了美好愿望。民间故事特点：第5页u交际内容 除了猎人海力布牛郎织女，你还知道哪些民间故事？我们来开个民间故事会吧！怎怎样把故事讲得生动、有吸引力？讲民间故事口语交际第6页 同桌小声讨论一下：怎怎样把故事讲得生动、有吸引力？能够丰富故事里细节，适当添加人物对话。能够丰富故事里细节，适当添加人物对话。能够细致描绘人物形象。能够细致描绘人物形象。还能够模仿人物动作和表情。还能够模仿人物动作和表情。讨论总结第7页u交际示范交际示范牛郎和织女第一次见面会说些什么？织女穿纱衣是什么样？模仿织女被王母娘娘带走时情形。范例学习第8页小组内轮番番讲故事小试牛刀第9页 评一评：小组派代表上台演出，师生共同评议。看看谁讲故事最有吸引人、最有创意。小组评议第10页1.讲清楚故事细节。2.讲故事时候，能够配上对应动作和表情。交际指导方法指导第11页 1.讲清楚故事细节。交际指导适当添加人物对话。细致描绘人物形象。方法指导第12页你还知道哪些民间故事呢？讲一讲，评一评。第13页你还知道哪些民间故事呢？讲一讲，评一评。第14页你还知道哪些民间故事呢？讲一讲，评一评。第15页你还知道哪些民间故事呢？讲一讲，评一评。第16页推荐阅读第17页推荐阅读第18页推荐阅读第19页推荐阅读第20页听我讲故事 把你熟悉民间故事讲给父亲妈妈听。注意讲清楚故事细节。讲故事时候能够配上对应动作和表情。作业提升第21页充分利用身边书籍、网络等资源搜集民间故事，下节课在班级分享。搜集故事第22页