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人教版七年级上册道德与法治4.10.2活出生命的精彩31张课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课.pptx

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资源描述

1、活出生命精彩第十课 绽放生命之花第1页学习目学习目标标1.知道生命独特征,生命意义是详细,明确自己生命意义;2.了解不一样人对待生活和生命态度不一样,生命意义也不一样;3.知道生命意义来自对生活付出,来自与他人分担和分享,知道平凡生命也能创造伟大。第2页当代“雷锋”一郭明义 郭明义,男,1958年12月生,辽宁鞍山人,1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。入党以来,他时时处处发挥先锋模范作用,在先后任职工作岗位上,都取得了突出业绩。从1996年开始,担任齐矿生产技术室采场公路管理员以来,他天天都提前2个小时上班。他主修高标准采场公路,为企业降耗增

2、效3000多万元。他献血6万毫升,是其本身血量10倍多。,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐造血干细胞志愿者。年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建、不到40平方米单室里。郭明义是怎样实现自己人生价值?我们应怎样向郭明义学习?情境引入第3页即时巩固1.有人把自己封闭起来,不愿也不善于_,不敢也无力去_,狭小世界限制了生命生长。2.我们不但要_,而且要_,设身处地地思索并善待他人。3.生命即使_,却也时

3、时创造_。当我们将_和他人、集体、民族、国家甚至_联络在一起时,生命便会_。从平凡中闪耀出伟大 人类命运 个体生命 伟大平凡关切他人生命关注本身发展 面对生活困境与难题 感受生活中美好 第4页1.贫乏与充盈第5页16岁时候河北、湖南等地多名中学生小创造已经取得了国家专利。16岁时候,山西中学生小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照料奶奶和生病养父。16岁时候,安徽某县木工学校学生已经做得一手好活儿,立志传承中国传统木雕工艺。1.同是16岁中学生,生活环境不一样,身上却有相同地方,请你说说他们相同点是什么。2.你期待自己到16岁时将会是怎样?用自己努力充实生活,活出自己生命精彩。每个人生命在生活中

4、展现姿态是不一样,是千姿百态。探究分享第6页畅想你16岁,你在做什么?疯狂追星疯狂追求名牌沉迷电子游戏探究分享第7页每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活不一样态度会影响生命质量。.对待生活不一样态度,会影响生命质量及时点拨第8页1.有人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中美好,不敢也无力去面对生活困境与难题,狭小世界限制了生命生长。2.有人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。.生命贫乏原因及表现及时点拨第9页2.敞开自己胸怀,不停尝试与他人、与社会、与自然建立联络,生命中道德体验就会不停丰富,对生命感受力、了解力就会不停增强。生命得到滋养,一点点充盈起来。1.生命是一

5、个逐步丰富过程。热爱学习、乐于实践,在探索中扩展生活阅历,让生命充满色彩与活力。.怎样让生命充盈及时点拨第10页2.冷漠与关切第11页1.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。全部冷漠可能都有理由,然而,没有些人愿意遭碰到冷漠。生命拒绝冷漠。2.我们专心对待自己和他人,不但能将自己生命照亮,而且能够温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。.我们为何要拒绝冷漠及时点拨第12页1.我们不但要关注本身发展,而且要关切他人生命,设身处地地思索并善待他人。2.让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、友好社会。.怎样关切他人生命及时点拨第13页传递生命温暖

6、,你愿意为此做些什么?我想帮助有困难人。我想多干些家务活,让家人多一点休息时间。我想每年种一棵树,为故乡留一片绿茵。我想找机会参加志愿服务活动。还有什么及时点拨第14页3.平凡与伟大第15页每个人生命都有自己独特使命。有时候,我们不甘心湮没在人群中,希望活出自己精彩,让生命愈加绚烂。.每个人生命都有自己独特使命及时点拨第16页 伟大在于创造和贡献。一个人伟大,并不在于其地位高低,而在于他能利用本身品德、才智和劳动,创造出比自己有限生命更长久、不平凡社会价值,为我们留下了宝贵物质财富和精神财富,影响着一代又一代人。.怎样生命才是有意义及时点拨第17页当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生

7、活艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭美好和社会发展贡献自己力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己生命价值。李时珍撰写本草纲目瓦特改良蒸汽机鲁迅创作狂人日志时传祥是劳动榜样及时点拨第18页铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡岗位上,为何人们认为他们是“最美”?在大兴安岭大山深处,有一个铁路巡守点,这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作,负责巡视铁路,预防落石、滑坡、倒树危及行车安全,天天要独自行走20多千米,天天最少接送34趟列车。每当列车经过,他都会庄重地向飞奔而过列车举手致敬。他说:“不论在什么时候,只要接车了就标准地站着,这里只有你,你就是主人。”他被人们称为“最美巡守员”

8、。一位司机驾驶大客车在某高速公路行驶时,一块重数千克铁片突然飞来,击碎了大客车前挡风玻璃,直接刺入他腹部。危急关头,这位司机强忍猛烈疼痛将车缓缓停下,拉上手刹,开启双闪灯,以一名职业驾驶员高度敬业精神,完成了一系列安全停车动作。全车旅客无一受伤,他却因伤势过重而不幸逝世。他被人们称为“最美司机”。探究分享第19页他们都以自己方式为社会做出贡献,都以自己方式最大程度地实现着人生价值。及时点拨第20页生命即使平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人、集体、民族、国家甚至人类命运联络在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。.在平凡中创造伟大及时点拨第21页课堂小结活出生命精彩生命贫乏表现怎样让生命充盈贫乏与充盈我们为何要拒绝冷漠怎样关切他人生命冷漠与关切每个人生命都有自己独特使命怎样生命才是有意义在平凡中创造伟大平凡与伟大第22页再见再见第23页

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