初中语文基础知识标点符号练习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

初中语文基础知识标点符号 练习题第1页1、以下句子标点符号使用正确是以下句子标点符号使用正确是：（）A.人和动物不一样，人注意含有随意性质。即能够经过语言来调整注意。B.听说，在一千万只昆虫中才能发觉一只这么变异品种，自然是“物以稀为贵。”C.她以为今天晚上路灯格外亮，亮得刺眼；空气中也好像有种醇美甜味。D.你是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班呢？C第2页2、以下句子标点符号使用正确一项以下句子标点符号使用正确一项是是：（）A.重阳节（农历九月初九）小区组织离退休职员登山观赏红叶。B.“我朋友们，”他说：“我日日夜夜都在思念你们。”C.他写文章鲁迅故乡中闰土形象分析受到读者好评。D.中考科目有语文、数学、英语、物理、化学、还有体育加试。A第3页3、以下语句标点符号使用无误一项以下语句标点符号使用无误一项是是：（）A.我们班准备在下周开展一个“小说人物大家猜”活动。B.小区自然情况，文化环境与我们生活息息相关。C.枣儿开头和结尾都用了同一首童谣，读一读，想想它在剧中起什么作用？D.母亲经常说，“鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神。”A第4页4、以下句子标点符号使用正确一项以下句子标点符号使用正确一项是是：（）A.人文关键是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。B.“快回来！”他一边追一边喊，“前面路被堵上了！”C.怎样引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注主要问题。D.让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞责任。B第5页5、以下标点符号使用正确一项是以下标点符号使用正确一项是：（）A.我不知道他喜欢去哪里旅游？B.花市上有蝴蝶兰，水仙，牡丹，山茶，墨菊，梅花色彩斑斓美不胜收。C.他一篇文章在“语文报”上发表了。D.江南春风抚摩大地，像柳丝飘拂；体贴万物，像细雨滋润。D第6页6、以下句子中，标点符号使用有误以下句子中，标点符号使用有误一项是一项是：（）A.“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”B.用“和”能组成一系列美好词语：友好、和睦、和顺、和煦C.黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈舞蹈哇安塞腰鼓！D.3月10日，被国家媒体誉为“中国名嘴”张家声，为我区语文老师做“有声艺术语言创作规律、方法与技巧”专题讲座。A第7页7、以下句子标点符号使用正确一项以下句子标点符号使用正确一项是是：（）A.今年是白岩松主持感动中国颁奖晚会第九个年头。B.学生们经过自己一双巧手，剪出了菠萝，蝴蝶，燕鱼等图案。C.“没问题，”小王充满信心地说，“这点困难吓不倒我们！”D.他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更加好，更有价值?C第8页8、以下句子标点符号使用正确一项以下句子标点符号使用正确一项是是 ：（）A.老师说：“爱不一定都能用手摸到；但它却能让你感受到温暖与高兴。”B.“明天体育中考，9点钟开始，”老师说：“你身体刚康复，能参加吗？”C.孩子们把早就准备好照片、铅笔、明信片抢着递到老师手中。D.“李伟，昨天你送给我邮票金陵十二钗，太精美了！谢谢！”C第9页9、以下句中标点符号使用正确是以下句中标点符号使用正确是：（）A我不知道你是谁？但我知道你为了谁。B写文章应力争“句无余字，篇无长语”。C有幸聆听朱光潜先生文艺心理学讲座，终生受用。D苏州拙政园、留园、上海豫园、扬州个园，都是江南园林代表。B第10页10、以下各句中标点符号使用不正以下各句中标点符号使用不正确一项是确一项是：（）A有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。B学校就像一个温馨家，让我们感到安全、亲切、温暖、高兴。C“为何这儿有一棵树呢？”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大树。”D不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！C第11页11、找出词性完全相同一组以下句以下句子中标点符号使用正确一项是：子中标点符号使用正确一项是：（）A.他画蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡声音，画知了，翅膀像薄纱一样B.我不禁一颤：多可爱小生灵啊！对人无所求，给人却是极好东西。C.戏曲要走向未来，剧本创作是基础。“繁荣关键是创作，”曹禺早就说过：“剧本生命在于演出”。D.为促进少年儿童发展，国家图书馆将举行我图书我做主图书风云榜图书推荐评选活动。B第12页12、下面各句标点使用有误一项是：下面各句标点使用有误一项是：（）A京剧五大行当生、旦、净、末、丑在演出上各具特色。B学校社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选天文社呢？C“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说：“但不可无傲骨”。D朝花夕拾是鲁迅先生惟一一本回想散文集，一向得到极高评价。C第13页13、以下句子标点符号使用正确一以下句子标点符号使用正确一项是：项是：（）A福建野生着芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。B“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么珍贵东西怎么能随便送人呢？”C吹面不寒杨柳风不错，像母亲手抚摩着你。D歌曲“吉祥三宝”含有浓郁生活气息和鲜明民族特色，深受广大青少年喜爱。A第14页14、判断以下标点符号使用是否正确,正确打“”,错误打“”。（1）萝卜切得纤细、均匀。（2）学校距这里二、三里。（3）这是课堂里响起了“向孔繁森学习！”、“向孔繁森致敬！”口号。（4）我们院子里种了一些菊花、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。第15页（5）你要不停进步，识字，生产。（6）老师说：“他今天不舒适，不来给同学们上课了。”（7）邓小平指出，科学技术是第一生产力。（8）参加国庆献礼优异影片：风暴青春之歌林则徐等，也将在各大城市放映。（9）今天做值日是四、五组。（10）老师说了一声：“下课！”就走了。第16页（11）人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（12）除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？（13）安排工作了吗？这些新来同志。（14）多美呀！秋天北京。（15）“我走了。”小华说。“再见！”大明说。（16）他听见一声叫喊“救人啊！”就冲了出去。第17页（17）1861年以后，那拉氏在这里搞所谓“垂帘听政”，（这是那拉氏直接掌管政权一个形式。）（18）这是临比赛害怕呢？是身体不舒适呢？（19）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（20）父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。第18页15、以下各句中标点符号有是正确，以下各句中标点符号有是正确，有不完全正确，请指出用错标点符有不完全正确，请指出用错标点符号，并更正号，并更正。（1）你书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？错。选择问句问号应在句尾，句中用逗号。错。选择问句问号应在句尾，句中用逗号。（2）我现在不知道他在哪儿？错。句中虽有疑问词，但整个句子不是疑问句，句错。句中虽有疑问词，但整个句子不是疑问句，句尾应用句号。尾应用句号。第19页（3）怎么了，你？对。对。（4）有一句著名格言：“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。错。引文能独立成句，引文末尾点号放在引号内。错。引文能独立成句，引文末尾点号放在引号内。（5）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画一景。对。对。第20页（6）鲁迅先生说“我吃是草，挤出来是牛奶，血。”真是松树格调写照。错。引用话是整个句子主语，错。引用话是整个句子主语，“血血”后点号应在引后点号应在引号外，该为逗号。号外，该为逗号。（7）试以鲜花与鸦片为话题写一篇文章。错。书名号能够标示书名、篇名、报刊名、图画名、错。书名号能够标示书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，而且都是已经存在。报刊中某个栏目或歌曲名等，而且都是已经存在。报刊中某个栏目或将要写文章话题，不能用书名号。将要写文章话题，不能用书名号。第21页（8）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高远山。错。邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号错。邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号;不过，假如表确数则必须加顿号。如：今天参加活不过，假如表确数则必须加顿号。如：今天参加活动是三、四班。动是三、四班。（9）船上人告诉他船所经过海槽就是“中外之界”。错。破折号和错。破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都是表示解释等词语都是表示解释说明，二者不能同时使用。说明，二者不能同时使用。第22页（10）第二代无绳电话采取了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通讯系统等，含有双向互呼和越区切换性能。错。省略号和错。省略号和“等等”都表示列举省略，二者不能同都表示列举省略，二者不能同时使用。时使用。（11）斯大林说过，脱离实际理论，是空洞理论。对。对。第23页（12）如今一个全新来自英国职业外语水平测试博斯BULATS考试，已由国家人事部考试中心推出。错。这不是书名、篇名、报刊名，所以应用引号。错。这不是书名、篇名、报刊名，所以应用引号。（13）桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映；好一派万紫千红灿烂春光。错。混同了分号和冒号，最终一句是总结，应用冒错。混同了分号和冒号，最终一句是总结，应用冒号。号。第24页