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八年级生物上册动物行为的生理基础苏教版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、动物行为生理基础动物行为生理基础第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页先天性行为 和 后天性行为动物生来就有、由遗传物质所控制行为不是生来就有,是动物在成长过程中,经过积累生活经验和“学习”逐步建立起来新行为第10页第11页 三国时曹操与刘备打仗,有一次曹操带兵走到一个三国时曹操与刘备打仗,有一次曹操带兵走到一个没有水地方,天气很热,士兵们渴得很,曹操说:没有水地方,天气很热,士兵们渴得很,曹操说:前前面有一片梅树林,梅子很多,又酸又甜。面有一片梅树林,梅子很多,又酸又甜。士兵听了都士兵听了都流出了口水,不再喊渴了。故事中梅子,果实球形味酸。流出了口水,不再喊渴了。故事中梅子,

2、果实球形味酸。唾液是无色无味液体,水分约为唾液是无色无味液体,水分约为99%,唾液成份取决于,唾液成份取决于刺激性质和强度,有时唾液是黏稠,有时如水一样稀。刺激性质和强度,有时唾液是黏稠,有时如水一样稀。平时,口腔中唾液极少,当进食时,唾液分泌量增多,平时,口腔中唾液极少,当进食时,唾液分泌量增多,碰到刺激性食物时,如酸、辣,唾液分泌量更多。吃过碰到刺激性食物时,如酸、辣,唾液分泌量更多。吃过酸梅人知道梅是酸,酸味刺激引发了唾液分泌,以后再酸梅人知道梅是酸,酸味刺激引发了唾液分泌,以后再看到梅子或听说梅子时,也会分泌唾液,此时引发兴奋看到梅子或听说梅子时,也会分泌唾液,此时引发兴奋是语言,这么

3、引发唾液分泌现象叫做条件反射性唾液分是语言,这么引发唾液分泌现象叫做条件反射性唾液分泌泌,“望梅止渴望梅止渴”就是在语言这种信号刺激下条件反射性就是在语言这种信号刺激下条件反射性唾液分泌现象。唾液分泌现象。第12页 有一只秃鼻乌鸦残废了,无法飞行,只好住在一户有一只秃鼻乌鸦残废了,无法飞行,只好住在一户人家附近,靠吃残渣剩饭过日子。一次,主人拿一块干人家附近,靠吃残渣剩饭过日子。一次,主人拿一块干面包给它,秃鼻乌鸦啄了一下,发觉面包很硬,便叼起面包给它,秃鼻乌鸦啄了一下,发觉面包很硬,便叼起面包走了。走不多远,秃鼻乌鸦停了下来,把干面包放面包走了。走不多远,秃鼻乌鸦停了下来,把干面包放到给鸡、

4、鸭饮水盆子里,然后再取出来。面包吸水后变到给鸡、鸭饮水盆子里,然后再取出来。面包吸水后变得柔软了,乌鸦就一点一点地吃了起来。那户人家把水得柔软了,乌鸦就一点一点地吃了起来。那户人家把水盆挪动了地方,再给乌鸦一块干面包,看它怎么办。果盆挪动了地方,再给乌鸦一块干面包,看它怎么办。果然,秃鼻乌鸦叼着面包仍向原来放水盆地方走去,可是然,秃鼻乌鸦叼着面包仍向原来放水盆地方走去,可是那儿已经空空如也。它叼着面包往返不停地寻找水,终那儿已经空空如也。它叼着面包往返不停地寻找水,终于发觉狗盆里有水,于是向那狗盆走去,蘸着水把面包于发觉狗盆里有水,于是向那狗盆走去,蘸着水把面包吃到了肚子里。吃到了肚子里。第1

5、3页 有些人用细绳子把一片肥肉吊在瓶里,看山雀能不能得到这片有些人用细绳子把一片肥肉吊在瓶里,看山雀能不能得到这片肉。一开始,饥饿山雀隔着透明玻璃瓶用喙去啄,当然,这是枉费肉。一开始,饥饿山雀隔着透明玻璃瓶用喙去啄,当然,这是枉费神计。碰壁后,它停在瓶口一动不动,似乎在神计。碰壁后,它停在瓶口一动不动,似乎在思索思索。最终,它终。最终,它终于想出了一个好方法:于想出了一个好方法:用喙咬住细绳,再用力往外拉,企图把肉取用喙咬住细绳,再用力往外拉,企图把肉取出来。不料这条细绳很长,拉一次还无济于事,山雀就动用它脚,出来。不料这条细绳很长,拉一次还无济于事,山雀就动用它脚,用脚踩住已经拉上来细绳,再

6、用喙咬住已经拉上来细绳,再用喙咬用脚踩住已经拉上来细绳,再用喙咬住已经拉上来细绳,再用喙咬住细绳往外拉,拉一段,用脚踩住一段,如此重复屡次,美味便到住细绳往外拉,拉一段,用脚踩住一段,如此重复屡次,美味便到口了。口了。在国外动物园里,有时人们会看到大象用鼻子吮吸硬币演出。在国外动物园里,有时人们会看到大象用鼻子吮吸硬币演出。一次,一位游客用力太大,把硬币扔出栏杆外,滚到了墙角边上。一次,一位游客用力太大,把硬币扔出栏杆外,滚到了墙角边上。大象伸长鼻子去吸,怎么也够不着。人们认为它会就此作罢。谁知大象伸长鼻子去吸,怎么也够不着。人们认为它会就此作罢。谁知大象并不甘心,它盯着那块硬币开始动脑筋了。不一会儿,大象已大象并不甘心,它盯着那块硬币开始动脑筋了。不一会儿,大象已经有方法了,它用力把长鼻伸出圈外,吸足气后猛吹土墙,这口气经有方法了,它用力把长鼻伸出圈外,吸足气后猛吹土墙,这口气像一阵风那样,碰到土墙又返回来,把硬币带了回来。大象轻而易像一阵风那样,碰到土墙又返回来,把硬币带了回来。大象轻而易举地吸住硬币,高高举起。精彩演出,博得观众热烈掌声。举地吸住硬币,高高举起。精彩演出,博得观众热烈掌声。第14页

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