1、剪剪 羊羊 毛毛澳大利亚民歌澳大利亚民歌第1页 你们知道这是哪个国家吗？第2页你知道这是在干什么吗？剪剪羊羊毛毛第3页 教学目标l1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲剪羊毛，并表示出愉快活泼情绪。l2、知识目标：经过节奏排列练习，培养学生进行节奏创作兴趣和感受歌曲愉快，活泼情绪和格调，创编动作演出歌曲。l3、情感目标：经过学唱歌曲感受源于劳动律动和音乐，知道音乐和生活、和劳动密不可分，使他们深入认识劳动意义。第4页教学重难点l重点：l1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃情绪及其表现作用，在歌唱中准确把握附点八分节奏，区分节奏不一样感觉。l2、初步
2、唱会歌曲剪羊毛。l难点：l1、歌曲中节奏演唱。l2、用愉悦、欢快声音来演唱歌曲。第5页歌曲介绍l剪羊毛这首歌曲是一首在澳大利亚广为流传民歌。歌词以生动语言，形象比喻描绘了羊毛这一劳动情景。以“白云”、“冬雪”、“丝棉”、“皮袄”来形容了工人们剪下来羊毛，富于想像，很有童趣；歌曲为2/4拍子、大调式、二段体结构。第6页第7页分段观赏l第一乐段以欢快起伏旋律和富有劳动生活节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时情景。l第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快劳动情景得到更为生动鲜明表现。l最终两个乐句重复了第一段最终两个乐句，它强调了“只有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理，并在艺术上给人以完整、圆满收束。第8页漂亮澳大利亚农庄第9页
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