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卫星运行时间说课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、卫星运行时间卫星运行时间沙湾试验学校主讲老师魏小容第1页说课流程说课流程1.教材分析2.教学目标3.教法与学法4.教学过程卫星运行时间第2页卫星运行时间是北师大版小学数学四年级上册第三单元第1节内容,分为两课时,本课是第一课时,主要学习三位数乘两位数计算方法。这是在以往学习了两位数乘两位数、三位数乘一位数乘法基础上深入拓展。一、教材分析第3页二、教学目标1.选择适当方法进行估算,并感知不一样估算方法结果与准确结果之间关系。一知识目标第4页二、教学目标探索并掌握三位数乘两位数算法,了解算理,发觉不一样算法之间联络,能用竖式正确进行计算。二、能力目标第5页二、教学目标1.依据乘法算式特点,选择适当

2、方法进行估算,并感知不一样估算方法结果与准确结果之间关系。三、情感目标第6页 探索三位数乘两位数计算方法 了解三位数乘两位数算理多媒体课件、各种算法卡片重点难点教学准备四、教学重、难点第7页1.情景教学法,使课程亲密联络生活实际,活化教材内容。2.引导学生自主学习,合作探究,交流归纳,经历算法多样化过程,掌握笔算时算法算理。4.重视人文关心,渗透互动评价思想。3.游戏教学法,我在实践应用步骤设计了“我出题你来算”,“森林医生”等活动,让学生适当“玩一玩”。教学策略教学过程教学反思教学分析五、教法与学法第8页教学目标说探练评问思学法指导第9页情境导入(3分钟)探索新知(20分钟)课堂总结(2分钟

3、)教学过程巩固提升(15分钟)第10页设计意图:激发学生探究好奇心和学习兴趣,引发注意,让学生在轻松气氛中进入到本课学习当中。导入新课我我国国发发射第一射第一颗颗人造地球人造地球卫卫星星绕绕地球地球1 1圈需要圈需要114114分。分。第11页它绕地球一圈需要114分。那么,你能不能提出一个关于卫星运行时间乘法问题呢?2圈:1142=228(分)5圈:1145=57010圈:11410=1140(分)设计意图:此步骤让学生复习了三位数乘一位数、乘整十数算法,同时为后面了解绕地球21圈所表示意义,奠定了基础。第12页本专业基础课为专业课服务标准,贯通“够用、必需”思想自主学习估一估,绕地球21圈

4、需要多少时间?与同伴交流你想法。114212200(分)110 20比2200分多。114212400(分)120 20约2400分多。你还有别估算方法吗?设计意图:让学生知道估算就是依据数据特点选择适当方法进行预计,没有绝正确标准,不过有两个标准:靠近、好算。第13页合作探究算一算,绕地球21圈需要多少时间?说说你是怎么算。11421=()第14页 预设结果汇报1:11420=2280,1141=114,2280+114=2394 汇报2:11421=11437=3427=2394 第15页汇报4:1 1 4 2 11 1 42 2 82 3 9 4 .1141 表示114个一11420 表

5、示228个十.114与2280和 10010420200801100104汇报3:2280+114 2394第16页对照比较,总结方法。经过比较优化算法。让学生来说一说,每种算法优点和缺点,教师适当补充并小结,最终得出竖式更含有书写简练、方便特点,适合用于全部乘法,提议学生一定要认真学习竖式方法。第17页计算时要注意进位问题1357402415352499 9 9 0第18页1.1.我出题你来算,我出题你来算,并和同伴说一说你计算过程。并和同伴说一说你计算过程。三、巩固练习,应用提升第19页2.森林医生。三、巩固练习,应用提升2 1 7 1 24 342 1 76 5 11 2 1 1 44

6、8 41 2 16 0 51 3 4 1 22 6 81 3 44 0 2第20页三、巩固练习,应用提升3.112 31=3472(千克)答:一个月会浪费3472千克水。第21页一桶水16千克提问:3472千克大约有多少桶这么桶装水呢?让学生再一次估一估。16=347220300020=3000150答:大约有150桶这么桶装水。第22页课堂总结1.今天你有什么收获?2.是经过什么方法取得?3.你还有什么疑问?第23页板书设计11421 2394(分)答:绕地球21圈需要2394分。1 1 4 2 11 1 42 2 82 3 9 4 .1141 表示114个一11420 表示228个十.114与2280和 卫星运行时间两、三位数乘法第24页感激聆听感激聆听2018第25页

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