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口语交际说新闻省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、PPT模板: 新新 闻闻第1页第2页经过报纸、网络、电视、广播等,我们会看到或听经过报纸、网络、电视、广播等,我们会看到或听到各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你到各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你最近了解新闻中,选一则感兴趣和同学交流。最近了解新闻中,选一则感兴趣和同学交流。第3页这次口语交际要求我们说一说最近了解新闻。引导学这次口语交际要求我们说一说最近了解新闻。引导学生走进社会,了解和搜集天下大小事,培养学生搜集材料生走进社会,了解和搜集天下大小事,培养学生搜集材料和处理信息能力。经过组织公布新闻和评议新闻活动,提和处理信息能力。经过组织公布新闻和评议新闻活动,提升

2、口语交际能力,激励学生关心国内外大事和身边小事,升口语交际能力,激励学生关心国内外大事和身边小事,激发学生热爱生活,关注生活思想感情。激发学生热爱生活,关注生活思想感情。读教材读教材29页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?明确交际要求第4页要要选选择择最最近近发发生新闻。生新闻。要要准准确确传传达达信信息息,清楚连贯地讲述。清楚连贯地讲述。此次口语交际中我们应该注意什么?此次口语交际中我们应该注意什么?第5页仔细看看插图,想一想每幅图上都画有哪些仔细看看插图,想一想每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么?人?他们都在干什么?1.看图寻思绪。看图寻思

3、绪。第6页 从图中我们能够从图中我们能够看出,图上一共有五看出,图上一共有五个儿童,他们在交流个儿童,他们在交流最近所了解新闻。最近所了解新闻。第7页2.思索定主题。思索定主题。经过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、经过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、国内新闻,或用调查、访问等形式了解周围最近发生事国内新闻,或用调查、访问等形式了解周围最近发生事情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己感兴趣练说几遍,再想一想自己有什么看法。感兴趣练说几遍,再想一想自己有什么看法。第8页3.交际表观点。交际表观点。把你最感兴趣一则新闻讲给同学

4、们听听,注意要说把你最感兴趣一则新闻讲给同学们听听,注意要说清楚新闻起源、新闻内容,还要说一说自己看法,公布新清楚新闻起源、新闻内容,还要说一说自己看法,公布新闻要求吐字清楚闻要求吐字清楚 声音洪亮声音洪亮 说话流畅说话流畅 仪态大方。仪态大方。第9页4.评议谁最棒。评议谁最棒。小组评议,看讲同学内容是否符合要求、语言是否流小组评议,看讲同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。畅、重点是否突出。第10页港珠澳大桥通车港珠澳大桥通车我从新闻联播上看到:10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,习近平出席仪式并宣告大桥正式开通;大桥于同年10月24日早晨9时正式通车;到时驾车从香港到珠海、澳门仅需45分钟。港珠澳大桥是中国乃至世界规模最大、标准最高、最具挑战性跨海桥梁工程,它还被誉为桥梁界“珠穆朗玛峰”。我们国家科学家太了不起了,他们建造了世界上造出了世界上最难、最长、最深海底公路沉管隧道。第11页评析:“港珠澳大桥通车”是发生在10月24日一则新闻。小作者写清了新闻起源、内容和看法。这则新闻真实,内容完整,看法准确。第12页

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