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始得西山宴游记始得西山宴游记柳宗元柳宗元第1页2.唐宋八大家唐宋八大家 :_1.柳宗元柳宗元,字字_,世称,世称 _ ,又因官至柳州刺又因官至柳州刺史史,也称也称“_ ”,有文集,有文集_。他与韩愈齐名,都是唐代他与韩愈齐名,都是唐代“古文运动古文运动”提倡者,是唐提倡者,是唐宋八大家之一。柳宗元山水游记对后世游记散文发展宋八大家之一。柳宗元山水游记对后世游记散文发展有重大影响,有重大影响,永州八记永州八记是这方面代表作。是这方面代表作。韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩苏轼、苏辙、王安石、曾巩子厚子厚柳河东柳河东柳柳州柳柳州河东先生集河东先生集作者介绍作者介绍第2页柳柳 宗宗 元元第3页 “记记”,是古,是古代一个文体。主要代一个文体。主要是是记载事物记载事物,并,并经经过记事、记物,写过记事、记物,写景、记人来抒发作景、记人来抒发作者感情或看法,即者感情或看法,即景抒情,托物言志。景抒情,托物言志。第4页 始得西山宴游记是永州八记第一篇,写于8,即作者被贬职到永州第五年,永州地处湖南两广交界处,时为蛮荒之地,但景色优美。第5页标题中标题中“始得始得”怎么了解?怎么了解?始得:初识、初游;始得:初识、初游;宴游:宴饮游乐;宴游:宴饮游乐;始得西山宴游:初游西山宴饮游乐;始得西山宴游:初游西山宴饮游乐;含义:含义:得到游山之乐从西山开始。得到游山之乐从西山开始。作用:作用:定下全文叙事基调:定下全文叙事基调:游览西山喜悦;游览西山喜悦;点明此次游览意义。点明此次游览意义。第6页僇人僇人恒惴栗恒惴栗 施施而行施施而行斫榛莽斫榛莽焚茅茷焚茅茷箕踞而遨箕踞而遨衽席衽席岈然洼然岈然洼然若垤若穴若垤若穴攒蹙攒蹙莫得遁隐莫得遁隐萦青缭白萦青缭白培塿培塿颢气颢气引觞满酌引觞满酌颓然颓然冥合冥合 ll zhu l zhu ly yzhu zhu fn ffn fj jj j rnrnxi wxi wdidicun ccun cdndnyng lioyng liopu lupu luhohoshng zhushng zhututumngmng第7页v写作手法上两大特色写作手法上两大特色v1、比照与映衬、比照与映衬v2、融情于景,托物寓志、融情于景,托物寓志第8页比照映衬比照映衬以以“未得未得”遗憾,反衬遗憾,反衬“始得始得”惊喜;惊喜;被贬后忧惧、苦闷心情与游山玩水赏被贬后忧惧、苦闷心情与游山玩水赏心乐事对比;心乐事对比;万物渺小与西山万物渺小与西山“特立特立”之比。之比。第9页v1、表现作者忘情于山水语句是:、表现作者忘情于山水语句是:v2、表现作者整个身心同大自然完全融化、表现作者整个身心同大自然完全融化在一起,到达物我合一境界语句是:在一起,到达物我合一境界语句是:v3、以西山之游否定昔日之游语句是、以西山之游否定昔日之游语句是至无所见而犹不欲归至无所见而犹不欲归至无所见而犹不欲归至无所见而犹不欲归心凝形释,与万化冥合心凝形释,与万化冥合心凝形释,与万化冥合心凝形释,与万化冥合然后知吾向之未始游,游于是乎始然后知吾向之未始游,游于是乎始然后知吾向之未始游,游于是乎始然后知吾向之未始游,游于是乎始第10页找出文中相关西山地势山形高找出文中相关西山地势山形高峻句子峻句子攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。壤,皆在衽席之下。思索思索其高低之势,岈然洼然,若垤若其高低之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。遁隐。萦青缭白萦青缭白,外与天际,四望如一外与天际,四望如一。第11页作者为何重复写西山之高?作者为何重复写西山之高?1、托物寓志托物寓志,借西山高峻气势,表现借西山高峻气势,表现自己高洁人格,表露了傲世情怀。自己高洁人格,表露了傲世情怀。2、突出了、突出了“然后知是山之特立,不然后知是山之特立,不与培塿为类与培塿为类”感受,西山之游更觉感受,西山之游更觉其异,作者其异,作者卓尔不群卓尔不群之人格才更具之人格才更具感染力。感染力。第12页问题问题探讨探讨 文中文中两次写满酌而醉两次写满酌而醉,作用有何,作用有何不一样不一样?第一次出现是第一次出现是往日游览时往日游览时,作者都会,作者都会“披披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。”这短这短促紧凑语句反应了作者单调乏味生活及苦闷抑郁促紧凑语句反应了作者单调乏味生活及苦闷抑郁内心感受。即使他想在游览山水中得以解脱,但内心感受。即使他想在游览山水中得以解脱,但酒醉之后依然如故。而酒醉之后依然如故。而西山之游西山之游却使作者感到从却使作者感到从未有过快慰,不只是美酒醉人,更是这高峻峭拔未有过快慰,不只是美酒醉人,更是这高峻峭拔西山使其感受到物我相融醉而忘归,心中欢喜怡西山使其感受到物我相融醉而忘归,心中欢喜怡悦不言而喻。悦不言而喻。前后对比更突出西山之游给作者带前后对比更突出西山之游给作者带来独特感受。来独特感受。第13页问题问题探讨探讨 作者为何说作者为何说“然后知吾向之未始游,然后知吾向之未始游,游于是乎始游于是乎始”?作者游奇山异水是想聊以忘忧,文章作者游奇山异水是想聊以忘忧,文章开头即写明开头即写明自己不幸遭遇和贬谪后自己不幸遭遇和贬谪后“恒惴栗恒惴栗”郁闷痛苦不堪心情郁闷痛苦不堪心情,所以所以“幽泉怪石,无远不到幽泉怪石,无远不到”,以至,以至“凡是州之山有凡是州之山有异态者,皆我有也异态者,皆我有也”。即使他几乎走遍了永州奇山异。即使他几乎走遍了永州奇山异水,但却没有给他带来特殊感觉,没有感到此山此水水,但却没有给他带来特殊感觉,没有感到此山此水有何有何“怪特怪特”之处。然而看成者之处。然而看成者“坐法华西亭,望西坐法华西亭,望西山山”时,时,“数州之土壤数州之土壤”尽收眼底,方觉西山是任何尽收眼底,方觉西山是任何地方都无法相比,渐渐地地方都无法相比,渐渐地作者不知不觉与天地万物融作者不知不觉与天地万物融为一体,深切体会到天人合一至理为一体,深切体会到天人合一至理。所以作者认为西。所以作者认为西山之游才是真正游览开始。山之游才是真正游览开始。第14页 写偶识西山欣喜,写西山形势高写偶识西山欣喜,写西山形势高峻,写宴饮之乐,写与自然融合,峻,写宴饮之乐,写与自然融合,表露自己傲世情怀表露自己傲世情怀。作者由西山特立之貌,喻自己作者由西山特立之貌,喻自己卓而不群人格,表现自己志高不俗卓而不群人格,表现自己志高不俗志向。志向。文章主旨:文章主旨:第15页前后呼应前后呼应前:前:“恒惴栗恒惴栗”后:后:“心凝形释,与万化冥合心凝形释,与万化冥合”心情心情前:前:“傾壶而醉,醉则更相枕以卧傾壶而醉,醉则更相枕以卧”后:后:“引觞满酌,颓然就醉引觞满酌,颓然就醉”醉态醉态前:前:“觉而起,起而归觉而起,起而归”,后:后:“至无所见,而犹不欲归至无所见,而犹不欲归”归归家家前前:“:“未始知西山之怪特未始知西山之怪特”,后后:“:“然后知是山之特立然后知是山之特立”始游始游第16页 字词巩固性练习字词巩固性练习字词巩固性练习字词巩固性练习 词类活用词类活用日日与其徒上高山:与其徒上高山:始指始指异异之之:萦萦青青绕绕白白:自自远远而至:而至:箕箕踞而遨:踞而遨:名作状,天天名作状,天天形容词意动使用方法,认为形容词意动使用方法,认为奇奇异异形容词作名词,远方形容词作名词,远方形容词作名词,青山,白云形容词作名词,青山,白云名作状,像簸箕一样名作状,像簸箕一样第17页 通假字通假字 1、自余为、自余为僇僇人人:“僇僇”通通“戮戮”,刑辱,刑辱。2、意有所极,梦亦同、意有所极,梦亦同趣趣:“趣趣”同同“趋趋”,往,赴。,往,赴。第18页而而而而未始未始未始未始知西山之怪特。知西山之怪特。知西山之怪特。知西山之怪特。攒蹙攒蹙攒蹙攒蹙累积累积累积累积。然后然后然后然后知吾向之未始游。知吾向之未始游。知吾向之未始游。知吾向之未始游。古义古义古义古义 未尝未尝未尝未尝今义今义今义今义 没开始没开始没开始没开始古义古义古义古义 重合、积压重合、积压重合、积压重合、积压今义今义今义今义 积累积累积累积累古义古义古义古义 这么以后这么以后这么以后这么以后今义今义今义今义 承接连词承接连词承接连词承接连词古今异义古今异义第19页游游游游于是于是于是于是乎始。乎始。乎始。乎始。到则到则到则到则披披披披草而坐草而坐草而坐草而坐。颓然颓然颓然颓然就就就就醉。醉。醉。醉。古义古义古义古义 从此,从这时从此,从这时从此,从这时从此,从这时今义今义今义今义 承接连词承接连词承接连词承接连词古义古义古义古义 拨拨拨拨今义今义今义今义 覆盖在肩背上。覆盖在肩背上。覆盖在肩背上。覆盖在肩背上。古义古义古义古义 靠近靠近靠近靠近今义今义今义今义 就是就是就是就是第20页然后知吾然后知吾然后知吾然后知吾向向向向之未始游。之未始游。之未始游。之未始游。故为之文以故为之文以故为之文以故为之文以志志志志。是是是是岁元和四年也。岁元和四年也。岁元和四年也。岁元和四年也。古义古义古义古义 从前从前从前从前今义今义今义今义 朝朝朝朝古义古义古义古义 记记记记今义今义今义今义 志气、志向。志气、志向。志气、志向。志气、志向。古义古义古义古义 代词,这代词,这代词,这代词,这今义今义今义今义 判断动词。判断动词。判断动词。判断动词。第21页始指始指异异之之认为凡是州之山有认为凡是州之山有异异态者态者而未始知西山之怪而未始知西山之怪特特 然后知是山之然后知是山之特特立立自余自余为为人人故故为为之文以志之文以志认为认为奇异奇异独特独特尤其尤其超出普通超出普通成为成为表目第22页披草披草而而坐,倾壶坐,倾壶而而醉醉卧卧而而梦梦觉觉而而起,起起,起而而归归自远自远而而至至攀援攀援而而登,箕踞登,箕踞而而遨遨施施施施而而行,漫漫行,漫漫而而游游悠悠乎与灏气俱悠悠乎与灏气俱而而莫得其涯莫得其涯而而不知其所穷不知其所穷而而未始知西山之怪特未始知西山之怪特至无所见至无所见而而犹不欲归犹不欲归表顺承,表顺承,“就就”、“然然后后”表修饰,表修饰,“地地”、”着着”表转折,表转折,“却却”、”不不过过”第23页考题v与与“到则披草而坐到则披草而坐”“而而”字意义或使用字意义或使用方法相同一项是(方法相同一项是()vA则施施则施施而而行行vB君子博学君子博学而而日参省乎己日参省乎己vC倾壶倾壶而而醉醉vD蟹六跪蟹六跪而而二螯二螯解析解析C例句表承接关系,表修饰关系表递进关系表并列关系例句表承接关系,表修饰关系表递进关系表并列关系。第24页v以下各句句式与例句相同一项是(以下各句句式与例句相同一项是()v例句:认为凡是州之山水有异态者例句:认为凡是州之山水有异态者vA故为之文以志故为之文以志vB是岁,元和四年也是岁,元和四年也vC凌万顷之茫然凌万顷之茫然vD皆我有也皆我有也解析定语后置,与例句同,省略句,判断句,被动句解析定语后置,与例句同,省略句,判断句,被动句第25页
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