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廉颇蔺相如列传重点语句翻译上课PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、选自选自 司马迁司马迁史记史记第1页重点语句翻译重点语句翻译1 廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。以勇气闻于诸侯。廉颇担任赵国大将征伐齐国,大败齐国,夺取了阳廉颇担任赵国大将征伐齐国,大败齐国,夺取了阳晋,被任命做了上卿,他凭着勇猛善战在诸侯各国晋,被任命做了上卿,他凭着勇猛善战在诸侯各国闻名。闻名。2 2 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。秦兵之来。想要给秦国宝玉,秦国城邑恐怕不可能得到,白白想要给秦国宝玉,秦国城邑恐怕不可能得到,白白地被坑骗;想不给,就担心秦军打过

2、来地被坑骗;想不给,就担心秦军打过来。第2页3计未定,求人可使报秦者,未得计未定,求人可使报秦者,未得。计策没定下来,想找一个能够做使者去回复秦计策没定下来,想找一个能够做使者去回复秦国人,没能国人,没能 找到。找到。4秦以城求璧秦以城求璧而而赵不许,曲在赵;赵予璧赵不许,曲在赵;赵予璧而而秦不秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。秦国用城池来交换宝玉,假如赵国不答应,理亏在赵国;赵国给了宝玉,假如秦国不给赵国城邑,理亏在秦国。权衡这两个对策,宁可答应(给秦国璧),来让秦国负担理亏责任。第3页5赵王于是遂遣相如奉璧西入秦赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

3、赵王于是就派蔺相如捧护着和氏璧,向赵王于是就派蔺相如捧护着和氏璧,向西进入秦国西进入秦国6王授璧,相如因持璧却立,王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠倚柱,怒发上冲冠 秦王把璧交给他,蔺相如于是握着璧玉,后退几秦王把璧交给他,蔺相如于是握着璧玉,后退几步站定步站定,身体靠在柱子上,愤恨得头发直竖,身体靠在柱子上,愤恨得头发直竖,向上顶起了帽子。向上顶起了帽子。7何者?严大国之威以修敬也何者?严大国之威以修敬也。为何要这么呢?是尊重(你们)大国威望来表示敬意啊 第4页8、大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!、大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!大王假如一定要强迫我,我头现在就同大王假如一定要

4、强迫我,我头现在就同宝璧一起在柱子上撞碎宝璧一起在柱子上撞碎!9、秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵从此以往十五都予赵。秦王怕他撞坏宝玉,就婉言道歉,果断地请求他不秦王怕他撞坏宝玉,就婉言道歉,果断地请求他不要这么做,并召来管版图官吏查阅地图,指着从这要这么做,并召来管版图官吏查阅地图,指着从这里到那里十五座城池划归给赵国里到那里十五座城池划归给赵国。第5页10、相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得,相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰乃谓秦王曰相如预计秦王只不过用坑骗伎俩假装给赵国城池,相如预计秦王只不过用坑骗伎

5、俩假装给赵国城池,实际上赵国不可能得到,就对秦王说实际上赵国不可能得到,就对秦王说11、相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣、相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣 褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。蔺相如相如预计秦王即使答秦王即使答应斋戒,也必定戒,也必定违反信反信约不不给城邑,就派他随从穿上粗麻布衣服,城邑,就派他随从穿上粗麻布衣服,怀中藏好那中藏好那块宝宝璧,从小道逃出,把它送回璧,从小道逃出,把它送回赵国。国。第6页12、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣我我实在怕被大王坑在怕被大王坑骗而而

6、对不起不起赵国,所以派人国,所以派人带着璧着璧回去,已秘密地抵达回去,已秘密地抵达赵国了。国了。13、左右或欲引相如去,秦王因曰:、左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。能得璧也,而绝秦赵之欢。侍从中有人要把蔺相如拉下去(加以处置),秦王趁机侍从中有人要把蔺相如拉下去(加以处置),秦王趁机说:说:“现在杀了蔺相如,终究不能得到和氏璧,反而断现在杀了蔺相如,终究不能得到和氏璧,反而断绝了秦、赵两国交情。绝了秦、赵两国交情。第7页14、且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。、且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。况且况且蔺相如原来是卑相如原来是卑贱人,我感到羞耻,在

7、他下人,我感到羞耻,在他下面我面我难以忍受。以忍受。15、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。我们离开父母弟兄而来侍奉您,只不过是我们离开父母弟兄而来侍奉您,只不过是因为仰慕您高尚节义啊。因为仰慕您高尚节义啊。第8页16、公之视廉将军孰与秦王?、公之视廉将军孰与秦王?你你们看廉将看廉将军与秦王相比与秦王相比谁更更厉害?害?17、吾所认为此者,以先国家之急而后私仇也。、吾所认为此者,以先国家之急而后私仇也。我之所以这么做,就是因为要把国家急难摆我之所以这么做,就是因为要把国家急难摆在前面,而把个人私怨放在后面。在前面,而把个人私怨放在后面。18、鄙贱之人

8、,不知将军宽、鄙贱之人,不知将军宽之之至此也!至此也!我是个粗野卑贱人,想不到将军您是如此我是个粗野卑贱人,想不到将军您是如此宽容我啊宽容我啊!第9页负负 秦贪,秦贪,负负其强其强 臣诚恐见欺于王而臣诚恐见欺于王而负负赵赵 相如度秦王虽斋,决相如度秦王虽斋,决负负约不偿城约不偿城 均之二策,宁许以均之二策,宁许以负负秦曲秦曲 廉颇闻之,肉袒廉颇闻之,肉袒负负荆荆 依仗,凭借依仗,凭借辜负,对不起辜负,对不起违反违反使使负担负担背着背着第10页使使 秦昭王闻之,秦昭王闻之,使使人遗赵王书人遗赵王书 其人勇士,有智谋,宜可其人勇士,有智谋,宜可使使 乃乃使使其从者衣褐其从者衣褐 大王乃遣一介之大王

9、乃遣一介之使使 派派做使者做使者让让使臣使臣 幸幸而君幸赦臣而君幸赦臣而君幸于赵王而君幸于赵王(幸好,侥幸)(幸好,侥幸)(宠幸)(宠幸)第11页名词作动词名词作动词 指出以下句中红色字意义。指出以下句中红色字意义。舍舍相如广成传舍:相如广成传舍:乃使从者乃使从者衣衣褐褐,怀怀其璧其璧 :安置住宿安置住宿穿穿,怀揣怀揣 第12页避避匿匿虽虽驽驽案案图图诈诈 佯佯广成广成传传衣褐衣褐(y h 穿着粗布衣服穿着粗布衣服 )(n 愚劣、无能愚劣、无能 )(n 同同“按按”审察、察看)审察、察看)(yng 装作装作 )(zhun招待宾客馆舍)招待宾客馆舍)(n 躲藏躲藏 )第13页文言知识归纳与拓展第

10、14页通假字通假字 试指出以下句中通假字:试指出以下句中通假字:可予不:可予不:拜送书于庭:拜送书于庭:召有司案图:召有司案图:秦自缪公以来:秦自缪公以来:唯大王与群臣孰计议之:唯大王与群臣孰计议之:“不不”“否否”,表疑问语气,表疑问语气“庭庭”廷,朝廷,朝堂廷,朝廷,朝堂“案案”“按按”,察察看看“缪缪”“穆穆”“孰孰”“熟熟”,仔细仔细 第15页通假字通假字【知识归纳一】古汉语中常借用音同、音近字借用音同、音近字来代替本字来代替本字,因而出现通假现象。辨析通假字,应该联络上下文意思,“以声求义以声求义”。第16页古今异义古今异义 试指出以下句中红色字古汉语意义:试指出以下句中红色字古汉语

11、意义:请以秦之咸阳为赵王请以秦之咸阳为赵王寿寿臣臣所以所以去去亲戚亲戚而事君者而事君者璧有瑕,请璧有瑕,请指示指示王王于是相如于是相如前进前进缶缶宣言宣言曰:我见相如,必辱之曰:我见相如,必辱之布衣布衣之交之交向人敬酒或献礼。向人敬酒或献礼。原原因因近近亲及姻亲亲及姻亲指给指给看看上前进献上前进献扬言,处处说扬言,处处说平民百姓平民百姓第17页古今异义古今异义【知识归纳二】古今异义包含古今异义包含(1)词义扩大大(“中中国国”:中中原原地地域域全全中中国)国)(2)词 义 缩 小小(“丈丈 夫夫”:男男 子子 通通 称称 妻妻 配配 偶)偶)(3)词 义 转 移移(“牺牺 牲牲”:祭祭 奠奠

12、时时 用用 牲牲 畜畜,名名词词为为了了正正义义目目标标舍舍弃弃 自己生命,动词)自己生命,动词)(4)感情色彩改感情色彩改变(爪牙:勇士、武将(爪牙:勇士、武将帮帮 凶、狗腿子)等。凶、狗腿子)等。第18页引引 引引赵使者蔺相如赵使者蔺相如 左右欲左右欲引引相如去相如去 相如相如引引车避匿车避匿延请延请拉拉牵,拉,引申为掉转牵,拉,引申为掉转 一词多义一词多义 徒徒 秦城恐不可得,秦城恐不可得,徒徒见欺见欺 而蔺相如而蔺相如徒徒以口舌为劳以口舌为劳 白白白白只,不过只,不过第19页以以 以以勇气闻于诸侯勇气闻于诸侯 愿愿以以十五城请易璧十五城请易璧 严大国之威严大国之威以以修敬也修敬也 则请

13、立太子为王,则请立太子为王,以以绝秦望绝秦望 吾所认为此者,吾所认为此者,以以先国家之急而后先国家之急而后 私仇私仇也也凭借凭借用,拿用,拿而,来,连词而,来,连词用以,用来用以,用来因为因为第20页因因 相如因持璧却立相如因持璧却立 不如因而厚遇之不如因而厚遇之 因宾客至相如门谢罪因宾客至相如门谢罪 因跪请秦王因跪请秦王(连词(连词 表承接表承接 就、于就、于是)是)(介词(介词 趁机,由此)趁机,由此)(介词(介词 经由、经过)经由、经过)(介词(介词 趁机)趁机)第21页一词多义一词多义【知识归纳三】词词有有基基本本义义、引引申申义义、比比喻喻义义等等,实实词词经经常常能能够够有有各各种

14、种意意思思,但但在在特特定定语语境境中中词词义义则则是是确确定定、唯一。唯一。阅阅读读中中要要善善于于借借助助语语境境、联联络络上上下下文文,从从词词各各种意义中确定某一个词义。方法是:种意义中确定某一个词义。方法是:联联络络语语境境,从从上上下下文文意意思思和和逻逻辑辑关关系系推推断断词词详详细含义,确定词义。细含义,确定词义。以本义为基础,从本义推断引申义。以本义为基础,从本义推断引申义。从从语语法法角角度度,依依据据词词在在句句子子中中语语法法地地位位来来分分析析、确定词义。确定词义。第22页第23页名词作状语名词作状语 指出以下句中红色字意义。指出以下句中红色字意义。而相如而相如廷廷叱

15、之叱之故令人持璧归,故令人持璧归,间间至赵矣至赵矣 在朝廷上在朝廷上从小路从小路 第24页名词作状语名词作状语【知识归纳与拓展四】常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公 其一其一犬犬坐于前坐于前 1、表动作行为特征状态、表动作行为特征状态 像名词一样(似)像名词一样(似)吾得吾得兄兄事之事之人皆得以人皆得以隶隶使之使之 2、表动作行为态度方式、表动作行为态度方式 像对待名词一样(似)像对待名词一样(似)第25页取儿取儿稿稿葬葬箕畚箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾3、表动作行为所用工具、表动作行为所用工具 用(拿用(拿)名词)名词 相如相如廷廷叱之叱之卒卒廷廷见相如见相如 4、表动作行为发生处所、表动作行为发

16、生处所 在名词在名词日日削削月月割割日夜日夜望将军至望将军至 谨食之,谨食之,时时而献焉而献焉 乡邻之生乡邻之生日日蹙蹙良庖良庖岁岁更刀更刀 5、表示、表示动作行动作行为发生为发生时间或时间或进展进展一天天(月月、年年)一天天(月月、年年)按时间名词按时间名词 比比、天天、天天(月、年)(月、年)第26页类类型型作用作用例句例句翻译格式翻译格式方方位位名名词词作作状状语语 6、表动作行为发生趋向 上上食埃土,食埃土,下下饮饮黄泉黄泉 向(往、从、向(往、从、以、于、对)以、于、对)方位名词方位名词 南南取汉中,取汉中,西西举举巴蜀巴蜀 7、表动作行为发生方位 孔子孔子东东游,见两游,见两小儿辩

17、斗小儿辩斗 在方位名在方位名词词 第27页名词作动词名词作动词 指出以下句中红色字意义。指出以下句中红色字意义。舍舍相如广成传舍:相如广成传舍:左右欲左右欲刃刃相如:相如:乃使从者乃使从者衣衣褐褐,怀怀其璧其璧 :安置住宿安置住宿用刀杀用刀杀穿穿,怀揣怀揣 第28页【知识归纳与拓展五】名词作动词判断规律:名词作动词判断规律:两两个个名名词词连连用用,不不组组成成并并列列或或修修饰饰关关系系,而而是是动动宾宾(支支配配)关关系系(即即名名词词带带宾宾语语),则则前前一一个个名名词词活活用用为动词。为动词。微风微风鼓鼓浪浪激起激起舍舍相如广成传舍相如广成传舍安置住宿安置住宿范增数范增数目目项王项王

18、使眼色使眼色道道芷阳间行芷阳间行取道取道名词后面跟着代词。名词后面跟着代词。以故其后以故其后名名之曰褒禅之曰褒禅命名命名买五人之脰买五人之脰函函之之用木匣子装用木匣子装四四方方之之士士来来者者,必必庙庙礼礼之之(在在庙庙堂堂上上)以以礼相待礼相待第29页名词前面有能愿动词或副词(尤其是否定副词)。名词前面有能愿动词或副词(尤其是否定副词)。沛公欲沛公欲王王关中关中称王称王假假舟舟楫楫者者,非非能能水水也也,而而绝绝江江河河游游泳泳相如视秦王无意偿赵城,乃相如视秦王无意偿赵城,乃前前曰曰上前上前 名词后面带补语。名词后面带补语。沛公沛公军军霸上霸上驻军驻军唐浮图慧褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址于其址

19、筑舍定居筑舍定居名词前面或后面有名词前面或后面有“而而”字与动词连接。字与动词连接。去今之去今之墓墓而葬焉而葬焉修墓修墓 第30页形容词作动词形容词作动词 指出以下句中红色字意义。指出以下句中红色字意义。严严大国之威以修敬也:大国之威以修敬也:不知将军不知将军宽宽之至此也:之至此也:尊重尊重宽待宽待【知识归纳与拓展知识归纳与拓展】规律与名词活用为动词基本相同,主要有:规律与名词活用为动词基本相同,主要有:形容词后面带宾语。形容词后面带宾语。素素善善留侯张良留侯张良与与交好交好亦以亦以明明死生之大死生之大表明、说明表明、说明第31页形容词后面带补语。形容词后面带补语。令令五五人人者者保保其其首首

20、领领以以老老于于户户牖牖之之下下老死老死形容词作谓语。形容词作谓语。敌敌人人远远我我,欲欲以以火火器器困困我我也也远远离离图图穷穷而匕首见而匕首见全部打开全部打开第32页完完璧归赵璧归赵秦王恐其秦王恐其破破璧璧宁许以宁许以负负秦曲秦曲毕礼而毕礼而归归之之大王必欲大王必欲急急臣臣使使完整完整使使破碎破碎使使负担负担使使回去回去使动使用方法使动使用方法“使使”使使着急着急第33页【知识归纳与拓展六】所所谓谓使使动动使使用用方方法法,是是指指动动词词对对它它后后面面宾宾语语含含有有“使它怎么样使它怎么样”意思。意思。使动使用方法区分与翻译:使动使用方法区分与翻译:依依据据上上下下文文,谓谓语语动动词

21、词和和宾宾语语之之间间关关系系若若不不能能用用普通支配关系来解释,则是使动词。普通支配关系来解释,则是使动词。沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王百余骑来见项王判判断断名名词词、形形容容词词使使动动使使用用方方法法,须须首首先先判判断断该该词是否活用为动词,再据上下文关系来确定。词是否活用为动词,再据上下文关系来确定。既东既东封封郑,又欲肆其西封郑,又欲肆其西封不不及及物物动动词词后后面面若若带带宾宾语语,普普通通表表示示使使动动使使用用方方法。法。项伯杀人,臣项伯杀人,臣活活之之第34页名名词词前前形形容容词词,若若没没有有修修饰饰限限制制作作用用,普普通是形容词使动使用方法。通是形容词使动使

22、用方法。臣请臣请完完璧归赵璧归赵使使动动使使用用方方法法翻翻译译格格式式:“使使宾宾语语动动词词”。比如:。比如:宁宁许许以以负负秦秦曲曲使使秦秦(国国)负负(负负担担),(动词使动)(动词使动)先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之之使之(为)王,使之(为)王,(名词使动)(名词使动)第35页 且庸人尚且庸人尚羞羞之之 先先国家之急而国家之急而后后私仇也私仇也以以为羞耻为羞耻以以为先;以为先;以为后为后 意动使用方法意动使用方法“以以为为”翻译:翻译:“把把看成(放在)看成(放在)”“感到感到”(认为(认为)第36页【知识归纳与拓展七】所谓意动使用方法,是指动词对其宾语含所谓意动使用方法,是指动

23、词对其宾语含有有“认为它怎么样认为它怎么样”或者或者“将它(当)作将它(当)作什么什么”意思。意思。意动使用方法区分与翻译:意动使用方法区分与翻译:代词前形容词,一定活用为使动或意动。代词前形容词,一定活用为使动或意动。吾妻之吾妻之美美我者我者意意动动和和使使动动区区分分:使使动动使使用用方方法法会会使使宾宾语语指指代代事事物物含含有有某某一一性性质质或或行行为为,发发生生对对应应改改变变,带带有有客客观观实实在在性性;而而意意动动使使用用方方法法只只是是一一个个主主观观认认识识或或感感觉觉,不不会会使使宾宾语语指指代事物发生客观改变。代事物发生客观改变。第37页使使动动式式可可变变换换为为“

24、使使怎怎样样”式式,而而意意动动式则变换为式则变换为“以以为为”式。式。意意动动使使用用方方法法翻翻译译格格式式:“以以宾宾语语为为形形容容词词”或或“把把(将将)宾宾语语看看成成名词名词”。比如:。比如:客之客之美美我者我者以我为美(认为我漂亮)以我为美(认为我漂亮)邑邑人人奇奇之之,稍稍稍稍宾宾客客其其父父以以之之为为奇奇、把把其父看成宾客(把他父亲看成宾客对待)其父看成宾客(把他父亲看成宾客对待)第38页文言文词类活用归纳文言文词类活用归纳 文言文词类活用一览表 动词 使动词 意动词 名词 作状语 名词 动词 形容词 第39页文言句式 廉颇者,赵之良将也廉颇者,赵之良将也 和氏璧,天下共

25、传宝也和氏璧,天下共传宝也 臣窃认为其人勇士臣窃认为其人勇士 相如素贱人相如素贱人 而君幸于赵王而君幸于赵王 秦城恐不可得,徒见欺秦城恐不可得,徒见欺 臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵 何以知之何以知之 求人可使报秦者求人可使报秦者 拜送书于廷拜送书于廷 判断句判断句被动句被动句倒装句倒装句宾语前置宾语前置定语后置定语后置介宾短语后置介宾短语后置第40页积累成语积累成语 完璧归赵完璧归赵 怒发冲冠怒发冲冠 布衣之交布衣之交 负荆请罪负荆请罪 刎颈之交刎颈之交 价值连城价值连城第41页出自本文成语1、完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻将物品完好地偿还原主。2、怒发冲冠:气得头发直竖,顶起帽子。形容愤恨之极。3、布衣之交:布衣:平民。旧指贫寒老友。本文指百姓之间交往。第42页出自本文成语4、负荆请罪:负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示诚恳认错,请求责罚。5、刎颈之交:刎颈:割头。交:交情,情谊。指同生死共患难朋友。6、价值连城:形容物品价值尤其高,极其宝价值连城:形容物品价值尤其高,极其宝贵。贵。第43页

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