1、 中国古代文学(2)第二编第二编 秦汉文学秦汉文学绪论绪论第1页第一节第一节 汉代作家群体生成汉代作家群体生成作家群形成原因:1、与汉代时还有关2、与汉代用人制度有关 3、汉代某些文化机构设立,为稳定作家群体发挥了主动作用。4、游宦风气为作家群体生成注入活力第2页第二节第二节 汉代文学基本态势汉代文学基本态势 汉代文学展现出多元化发展趋势,详细表达:1、汉代经济繁荣,国力强盛,使作家眼界开阔,心胸充满喜悦之情。2、汉代文学充溢着自强不息、朝气蓬勃进取精神。第3页 3、文学经历了批判赞颂批判发展过程 4、汉代文学与楚地文学有渊源关系 5、民间创作与文人创作相互促进第4页第三节第三节 汉代文学与经
2、学双向互动汉代文学与经学双向互动汉代文学铺张扬厉,经学繁琐解读。文学与经学在语言利用上有共同之处文学和经学思维机制有相通之处汉代文学重摹拟、因循守旧而缺乏创造性经学重承袭,传授先师之言。汉代经学对文学思潮有很大影响第5页第四节第四节 汉代文学样式嬗革及分期汉代文学样式嬗革及分期赋:枚乘七发、司马相如、扬雄、斑固、张衡。楚辞:刘向、王逸。叙事散文:司马迁、斑固。诗歌:乐府、五言诗、古诗十九首。第6页汉代文学发展分期:汉代文学发展分期:1、高祖至景帝:初创期 代表作家是贾谊、枚乘。2、武帝至宣帝:全盛期 代表作家是司马相如、司马迁等。第7页3、元帝到东汉和帝:中兴期 代表作家是扬雄、班固等。4、安
3、帝到灵帝:转变期 代表作家有张衡等第8页第一章第一章 司马相如与西汉辞赋司马相如与西汉辞赋 第一节第一节 骚体赋及骚体赋及“九体九体”汉赋分类:骚体赋汉大赋抒情小赋汉初以骚体赋为主代表作家:贾谊 第9页贾谊(前200-前168)是汉初著名思想家、文学家。洛阳人二十岁文帝召为博士主动用世提出一系列政治主张为大臣所忌出为长沙王太傅迁梁怀王太傅第10页李商隐贾生:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”第11页贾谊辞赋:吊屈原赋:对屈原遭遇深表同情,对贤愚颠倒社会强烈不满,揭露了造成诗人悲剧原因。鵩鸟赋:因鵩鸟入室而发,说明自己对生死祸福达观态度,充满老庄色彩。第12页吊
4、屈原赋和 鵩鸟赋比较:前者多政治感叹,后者多人生感悟;前者偏于抒情,后者偏于析理。贾谊辞赋体制上沿袭楚辞句式,多用兮字,通篇用韵,形式整齐,以抒情为主。其主客问答形式,承前启后。第13页贾谊之后骚体赋:淮南小山招隐士董仲舒士不遇赋司马迁悲士不遇赋司马相如大人赋、长门赋第14页长门赋描写了一位失宠嫔妃一天从早到晚,从伫立望幸到悲愁绝望心理活动。作品以景写情,把主人公孤独悲凉之情表现得淋漓尽致。成为后代宫怨作品之祖。第15页以悼念屈原为主题骚体赋“九体”王褒九怀刘向九叹王逸九思 第16页第二节 枚乘和“七体”枚乘与梁园文学 七发七发七发假托楚太子有疾,吴客前往探病,借此指出太子病是因为过分安逸所致
5、,接着开几贴“药方”,最终请“方术之士有资略者”,畅谈天下“要言妙道”,终于医治好了太子病。第一段(请事此言):吴客首先指出安逸享乐是贵公子病根源,并非药石针灸所能治疗。第17页第二段(太子能强起听之乎):以音乐启发太子,未能引发他兴趣。第三段(太子能强起尝之乎):以美味诱发太子,仍未能引发他兴趣。第四段(太子能强起乘之乎):以骏马宝车吸引太子,还是没有兴趣。第18页第 五 段(太 子 能 强 起 游 乎):以游观美景打动太子,还是没有兴趣。第六段(然而有起色矣):说以田猎之事,太子面有喜色。第七段(太子能强起观之乎):深入引导太子观涛,太子产生了兴趣。第19页第八段:介绍“方术之士有资略者”
6、,论天下之精微,理万物之是非,于是太子据案而起,好像听到了“要言妙道”,出了一身汗,病也好了。本文含有劝谏意义,指出贵族腐化享乐生活坏处,说明安乐病要从思想上治疗。第20页 七发以叙事写物为主,标志着新体赋正式形成。写作特点:1、内容和表现形式都借鉴了先秦文学营养。如“楚辞”、庄子等。第21页2、采取逐步盘升手法,先扬后抑。如写音乐、田猎、饮食等。3、移步换形和铺夸手法利用如观涛一段描写第22页 七发突破:七发以叙事状物铺陈描写为主,韵散结合,极少带“兮”字。采取设为问答形式,篇幅由短制变长篇。“七体”创建 标志着以地方诸侯为中心汉赋创作终止和以京都为中心创作时代到来 第23页第三节第三节 司
7、马相如天子游猎赋司马相如天子游猎赋司马相如(前179118)字长卿,蜀郡成都人。为景帝武骑常侍是梁园文学群体中一员与卓文君演义一段爱情故事武帝观赏其才,拜为郎。晚年以病免官,居茂陵,以消渴疾卒。第24页司马相如辞赋主要有:子虚赋(文选将“亡是公”以下称上林赋)哀二世赋大人赋长门赋美人赋 第25页 子虚赋子虚赋 人物:子虚、乌有先生、亡是公 内容:写楚臣子虚出使齐国,受到齐王热情接待,并带他出猎。子虚认为齐王流露出大国君主自豪炫耀,为维护国家和君主尊严,当他访问乌有先生时讲述了齐王游猎之盛,更夸耀了楚国辽阔和楚王游猎云梦盛况。乌有先生对子虚提出批评,认为君主不应追求物质享乐,而应加强道德涵养。第
8、26页 上上林林赋赋写亡是公对子虚、乌有及齐楚诸侯批评。作品渲染了上林苑游猎之盛及天子对奢侈生活反省。结尾委婉讽谏,确立了汉赋“劝百讽一”传统。第27页子虚赋和上林赋是汉赋中最优异作品,含有典范意义。此赋艺术地展现了汉代盛世景象,汉天子声威,表明作者对游猎生活态度,对人民关心。第28页子虚赋艺术特色:1、按时空次序和以类相缀兼用铺陈方式 2、主客问答形式与夸大笔法融通 3、句法灵活多变,句式长短不一 第29页 上上林林赋赋(“于是乎背秋涉冬”)天子校猎,场面宏伟,前呼后拥,声势浩大。三言句大量利用,夸大渲染,充分表达了司马相如辞赋特色。第30页第四节第四节 扬雄四赋扬雄四赋 扬雄(前53-后1
9、8)蜀郡成都人,早年好辞赋,模仿司马相如。以44岁为界分前后两期。蜀都赋开京都赋先河 四大赋:甘泉赋、河东赋、羽猎赋、长杨赋。第31页甘泉赋艺术成就:1、采取主体向关照对象逐步趋靠方式进行铺陈2、铺陈空间多维性3、对骚体赋予新功效第32页司马相如与扬雄赋比较:1、前者热情洋溢,后者冷静从容;2、前者醉心于宫室、园囿等自然景物描绘,后者致力于历史社会和人文精神挖掘,增强了讽刺力度,也扩大了描写范围。第33页第五节 西汉其它赋家创作 西汉赋坛值得一提还有:东方朔枚皋王褒刘向父子 第34页东方朔滑稽多智 答客难假托客人责难东方朔才高位卑,作者答以当今士人命运掌握在皇帝一人之手,士人出路远不如战国时期
10、辽阔,来发泄满腹牢。对问体对后代辞赋影响较大枚皋是枚乘庶子,才思灵敏,是汉代文坛作品最多作家。第35页王褒生逢宣帝提倡文学之时洞箫赋是汉代咏物赋代表作,以洞箫演奏时音调美妙和艺术感染力为中心,以善于描摹物态而著称。此赋对后代乐器、音乐题材作品产生了深远影响。学者兼辞赋家刘向和刘歆父子,与扬雄同时,也有辞赋创作。第36页第二章第二章 东汉辞赋东汉辞赋第一节第一节 班固、张衡京都赋班固、张衡京都赋 京都赋滥觞于扬雄蜀都赋 杜笃论都赋是赋风转变主要标志,把天子、王侯生活题材转化为关注国家、社会重大问题。第37页 班固两都赋开创了京都赋范例两都赋虚拟了“西都宾”、“东都主人”两个人物,分别代表都长安和
11、都洛阳两种态度。赋宗意在于批评旧京都意识,确立新京都观。第38页两都赋创新之处:改变了传统表现方法中“劝”和“讽”篇幅相差悬殊“劝百讽一”结构模式 详略有致,别具匠心。第39页张衡(张衡(78-139)东汉文学家,天文学家。二京赋假托凭虚公子和安处先生对话展开,在俭和奢对比中,表明自己态度。二京赋除了以往赋所包括宫殿、苑囿、城市街道等,还增加了一些民俗事项,以规模之宏大被称为京都赋之极轨。景物描写也摆脱了以往客观摹写、词藻堆砌,显得生机勃勃,充满诗情画意。第40页两都赋与二京赋有同有异相同点:都有审美判断和道德判断相疏离和矛盾倾向,都采取主客问答方式等等。不一样点:两都赋题旨复杂,二京赋题旨相
12、对集中,就是俭和奢。在描写程序上二京赋也没有两都赋复杂。第41页 东汉京都题材大赋还有王延寿鲁灵光殿赋这是专写宫殿之雄伟壮丽作品。赋前半铺陈宫殿本体特征,后半叙述宫殿功效效应。作品充满神异怪诞之气,表达了作者审美取向。第42页第二节第二节 述行赋和抒情小赋述行赋和抒情小赋西汉后期出现纪实性述行赋述行赋就是经过记叙旅途所见而抒发自己感叹按性质普通可分为治世之作、衰世之作和乱世之作。衰世治乱之叹、乱世兴亡之叹、治世存没之叹,组成了述行赋基调和主题。第43页刘歆遂初赋是纪实性述行赋开山之作。作者从长安出发到五原,途经三晋旧地,自然想到晋国历史,尤其是平公以后一系列事件与汉哀帝朝情况极其相同,都是社会
13、衰落期表象,所以,作者借古讽今,属于衰世文人感叹,关注是社会治乱问题。第44页班彪北征赋则是乱世叹兴亡之作叙述是从长安到高平见闻和感受。因他经过多是周秦旧地,所以,沿路联想主要是周秦掌故。他北行时正逢乱世,西汉已经灭亡,新王朝还未建立,所以,此赋围绕着国家兴亡这个中心展开。第45页班昭东征赋与之前赋又有不一样,因她生活在东汉安帝时期,社会相对安定,所以,她注意力集中在人生价值实现上。晚年她随子从洛阳出发到陈留赴任,一路东行,沿途所想到多是历史掌故,多与人功名存没相关,在孔子等圣贤那里感到了人生之不朽。汉书中百官公卿表、天文志女诫对后代影响第46页 蔡邕字伯喈,陈留人。精通数术、天文、书法、音律
14、。述行赋也是一篇衰世叹治乱作品赋根本围绕着君臣关系展开,多数是臣下叛主,正影射了桓帝朝现实,作者有着深重忧患意识,想唤醒社会关注,天下治乱是此赋最先考虑问题。作品感情脉络非常明晰。第47页 汉代骚体赋继承楚辞以赋抒情特点,除了依傍屈原“九体”外,还产生了带有自转性质骚体赋。东汉冯衍显志赋,思想感情与屈原作品相同。班固幽通赋和张衡思玄赋也都是抒情言志赋抒情赋代表作:张衡归田赋第48页 归田赋归田赋 是抒情赋代表作,现存第一篇较成熟骈赋,第一篇描写田园隐居之乐作品。内容:抒发了作者不满黑暗现实,理想无法施展但又不能同流合污矛盾心理。描绘出了一个清平祥和,生机昂然理想境界。第49页 特点:赋篇幅短小
15、 “真”字表达:真感受、真志向。语言清新自然,富有生活气息,虽有骈偶句,但不生硬。为后世骈体赋开创了好范例第50页 赵赵壹壹为人耿介倨傲,受乡党嫉妒排斥,却为司徒袁逢等器重。数次下狱皆为人所救。后被征召,皆不就。汉灵帝时,大兴党人之狱,许多正直之士为宦官所迫害,两次“党锢之祸”使知识分子心有余悸,政局极端浑浊,作者有感于此而作刺世疾邪赋。第51页 刺世疾邪赋刺世疾邪赋是抒情赋力作,尖锐地揭露讽刺了统治阶级腐朽和社会上种种邪恶风气,表明了自己憎恨黑暗现实、疾恶如仇政治态度和强烈反抗精神。第一段(唯利己而自足):指出历代统治者都是自私自利,不顾人民死活。第二段(直士幽藏):列举官场丑态:善恶颠倒,
16、真假混同,以吹牛拍马、追名逐利为能事。第52页第三段(违义虽生而匪存):指出社会风气败坏,危在旦夕,而统治者毫无觉察。指责他们不贤是造成此局面直接原因,并表明自己决绝态度。第四段:借秦客、鲁生之口发愤激之词以宽慰自己。第53页此赋充满强烈感情色彩,对现实政治问题反应之深刻,对统治阶级揭露和批判之有力,在历史上实属罕见。写法上活泼自由,不循常规,篇幅短小,语言刚劲朴素。第54页弥衡和赵壹一样恃才傲物,他鹦鹉赋是一篇咏物赋,但实际上是借鹦鹉奇姿妙质、聪明慧辩以自喻。拟人化手法比喻、侧面衬托等手法利用。语词华美句子工整第55页汉代抒情赋普通是理胜于情。略有不一样是西汉作家普通感叹自己不遇,东汉则以知
17、命为解脱,反应出对人生理性态度,流露出无力把握自己命运惆怅。第56页发展历程:冯衍显志赋仍沉湎于本身不幸倾诉,班彪北征赋则把本身坎坷与百姓疾苦联络在一起。蔡邕述行赋着眼点在于国家和人民,赵壹刺世疾邪赋自觉为社会伸张正义,表现出强烈参加现实入世精神。第57页第三章第三章 两汉乐府民歌两汉乐府民歌 第一节第一节 乐府和乐府诗乐府和乐府诗 乐府:在西汉哀帝之前是朝廷常设音乐管理部门,执掌天子及朝廷平时所用乐章。武帝时除了组织文人创作朝廷所用歌诗外,还广泛搜集各地歌谣。魏晋以后乐府演变为诗体名称。第58页宋郭茂倩乐府诗集把汉到唐乐府诗搜集起来,分为十二类。两汉乐府保留:相和歌辞(最多)、杂歌谣辞、鼓吹
18、曲辞、郊庙歌辞。第59页第二节第二节 丰富多彩艺术画面丰富多彩艺术画面一、苦与乐深刻揭示 妇病行描写了在残酷封建剥削下,一家人饥寒交迫凄惨景象,深刻真实反应了当初社会生活。第一段:妻子临终前对丈夫嘱托。第二段:妻死后家里凄惨情景第60页东门行东门行 东门行写残酷剥削压迫逼使人民走上反抗道路经过。第一段:写男主人公矛盾心理,消极绝望精神状态,一贫如洗家境。第二段:再次下决心走出家门。妻子劝说丈夫,表明对爱情忠诚。第三段:让丈夫三思而行第四段:丈夫下定决心,走上冒险这条路。第61页孤儿行是写兄嫂对弟弟虐待压榨。小小年纪孤儿竟然有生不如死想法,把弱肉强食社会浓缩到一个家庭中,反应了弱者悲惨境地。第6
19、2页汉乐府诗在表现百姓贫困生活同时,还展示了贵族奢侈豪华生活。鸡鸣、相逢行、长安有狭斜行都以富贵人家为表现对象,作者以观赏笔调渲染了他们富有:黄金为门,白玉为堂。三妇织锦鼓瑟描写,被命名为“三妇艳”。第63页二、二、爱与恨坦率表明爱与恨坦率表明 有所思有所思这是一首感情真挚情歌,描写了女主人公得知所爱之人变心后感情波动。特点:人物性格鲜明心理活动描写细腻第64页陌上桑陌上桑 第一段:写罗敷美貌第二段:写罗敷高洁心灵 第三段:写罗敷聪明机智 作者爱憎分明,对企图依仗权势而强娶陌生女子好色之徒使君进行了毫不留情鞭挞。对罗敷不畏权势,勇敢机智地击退使君行为给予必定和赞扬。第65页 上山采蘼芜上山采蘼
20、芜 此诗选自玉台新咏。诗中女主人公美貌、勤劳、柔顺、可是无辜被弃。反应了封建社会男女无爱情可言,女人只能听天由命,逆来顺受现实。女主人公形象是中国传统妇女缩影第66页焦仲卿妻焦仲卿妻刘兰芝:漂亮聪明温顺勤劳善良勇敢自尊刚强不屈 第67页焦仲卿:善良孝顺拘谨怯懦驯良第68页刘母:温良、体贴、随和。刘兄:自私、冷酷、急躁、势利。焦母:残忍、专断、蛮横、顽固第69页刘、焦爱情悲剧原因:刘、焦爱情悲剧原因:封建礼教残酷:焦母是悲剧直接制造者、七出对妇女束缚(无子、淫佚、不事舅姑、口舌、偷窃、嫉妒、恶疾)等。宗法制度迫害:刘兄逼嫁、家长制。第70页 焦仲卿妻社会意义:歌颂了主人公对爱情坚贞不屈,他们死是
21、一个反抗,使那些掌握家庭统治权封建制度代表者对他们压迫全盘落空,给压迫者以有力抗议。第71页三三、乐生恶死愿望充分展现、乐生恶死愿望充分展现 战城南战城南 此诗表现了对阵亡将士悼念第一部分:写战争惨状第二部分:追述战败之因这类诗在描写死亡凄惨悲伤时,表现出对生命珍惜和留恋。第72页恶死和乐生是联络在一起,汉乐府民歌以虚幻形式把乐生愿望寄托在与神灵沟通上。艳歌描绘出一幅进入天国理想画面。表现了抵达彼岸世界之后至乐。有些诗歌是到仙山,靠神药延年益寿。另有诗歌写神灵来到人间,向创作主体趋近。第73页第三节第三节 娴熟巧妙叙事手法娴熟巧妙叙事手法一、生活镜头选取一、生活镜头选取作者摄取生活镜头,往往富
22、有诗情画意。有时是在人来人往闹市,酒店妇女就是他们捕捉对象,如羽林郎胡姬。有时是偶然突发事件,在僻静小屋、在山间小径,如妇病行、上山采蘼芜。有时是奇异物事,如对异域好奇、对迎神求仙兴趣。第74页二、故事情节完整波折二、故事情节完整波折 两汉乐府叙事诗不限于撷取一二个生活片段,有许多是讲述一个有头有尾完整故事。如焦仲卿妻 第75页 十五从军征十五从军征此诗叙述了一位退伍老兵回乡后家破人亡、无家可归凄惨景象。诗歌由三个场面组成:途中与乡人对话、回家后烧饭做羹、饭熟后难以独自进餐而扶门远眺。他形象是对古代兵役制度控诉第76页三、人物形象各具特色三、人物形象各具特色 两汉乐府叙事诗人物形象刻画比较成功
23、。如罗敷和胡姬都是反抗强暴女性,但性格又不雷同。罗敷以言辞戏弄使君,演出一场幽默喜剧。胡姬则以生命抗拒羽林郎调戏,含有悲剧性。一个聪明机智,一个刚烈坚贞。第77页四、叙事详略得当四、叙事详略得当 1、详于叙事而略于抒情。如十五从军征对老兵归家情景有较详细描述,但却没有专门文字抒发内心悲伤。2、铺陈场面、详写中间过程而略写首尾始末。作者很注意场面描写,铺陈渲染,刻画细致。如陌上桑罗敷夸夫描写。3、详写衣饰仪仗而略写容貌形体。如罗敷。第78页五、寓言诗创作五、寓言诗创作 汉乐府寓言诗数量较多,有两种类型:一是假托动植物之口而自述,如乌生。二是植物和人对话,如宋子侯董娇娆就是写桃李树与洛阳女子对话。
24、这些寓言诗想象奇特,它们告诫世人谨于持身,珍惜生命。第79页第四节第四节 异曲新声与诗体演变异曲新声与诗体演变 诗歌样式变革与流行乐曲声调相关。汉乐府用楚声演唱诗歌,尤其是骚体诗。时人对骚体稍加改造,就变成了七言句和三言句。如汉初唐山夫人安世房中歌。汉乐府曲调起源除了中土各地乐曲外,还有来自少数民族歌曲。如铙歌18首就是配合西域之乐演唱。五言歌谣也对乐府诗体产生了很大影响 第80页两汉乐府诗实现了由四言诗向杂言诗和五言诗过渡 上邪上邪 全诗以奇妙联想,一口气排出五种自然界难以发生现象,以表明自己对爱情誓死不渝决心。语言自然生动,富于改变。有二、三、五、六言等等。第81页五言诗发展轨迹:西汉五言
25、歌谣乐府五言诗文人五言诗第82页第四章第四章 东汉文人诗东汉文人诗第一节第一节 班固、张衡、秦嘉诗班固、张衡、秦嘉诗班固咏史 张衡同声歌 秦嘉赠妇诗 第83页四愁诗四愁诗 张衡这首诗对骚体有所突破,是后代七言歌行先声。此诗名为“四愁”,实则一愁,就是抒发自己欲辅佐君主却为谗邪所阻苦闷。“四”表东南西北四个方位,说明报君无门,苦闷之深。第84页班固和张衡对乐府诗都有所继承,但继承侧重点不一样:班固继承了朴素质实一面,张衡继承了缛丽华美一面。班固以叙事为主,张衡则长于抒情。张衡以后,五、七言诗形成以抒情为主基本走势。第85页第二节第二节 郦炎、赵壹、蔡邕五言诗郦炎、赵壹、蔡邕五言诗 郦炎见志诗 赵
26、壹刺世疾邪赋后面附诗 蔡邕翠鸟诗第86页第三节第三节 古诗十九首古诗十九首一、古诗十九首内容一、古诗十九首内容1、羁旅情怀 西北有高楼西北有高楼这是一首游宦无成,感叹知音难遇诗。全诗即使笼罩在悲伤低沉气氛中,但消极而不绝望,最终给人希望之光。第87页 涉江采芙蓉涉江采芙蓉 政治上失意,远离异乡浮荡生活,使游子感到苦闷寂寞,自然产生思乡之情,尤其是想念独守空房妻子。此诗表示了对妻子深深思念。第88页2 2、思妇怨别、思妇怨别 行行重行行行行重行行 前六句追述过去离别之状 接下来写相思之情 最终表现对丈夫关心 此诗生动形象地表示了思妇相思之苦与恩爱之深。第89页迢迢牵牛星迢迢牵牛星借天上牵牛织女双
27、星故事,写人间离别之情。这是农村男耕女织基本劳动生活反应。第90页二、古诗十九首思想感情二、古诗十九首思想感情 1、永恒与有限关系(外物永恒和人生有限)。2、人心态与生命周期关系(抑郁思念心态使青春易逝,生命周期缩短)。第91页 3、忧郁与欢乐关系(人生有限而忧愁无限,当化忧为乐,及时行乐)。4、来去亲疏关系(生者与生者相亲,生者与死者相疏。友则相亲,弃则相疏)。第92页古诗十九首古诗十九首作者独特感受:1、敏锐节序感秋天愁思、春天相思。2、微妙空间感有时天涯咫尺,有时以距离遥远喻人生。3、深切世态炎凉感仕途失意,使作者倍感世态炎凉。第93页 三、古诗十九首艺术特色三、古诗十九首艺术特色 1、
28、长于抒情委屈婉转,重复低徊,优美意境,情景交融。如孟冬寒气至。2、语言炉火纯青语浅情深,朴素亲切、明白晓畅。如“衣带日已缓”。钟嵘诗品说:“惊心动魄,可谓几乎一字千金”第94页 苏李诗苏李诗除了古诗十九首外,在其它古书中所见到古诗还有20首左右,其中包含苏武、李陵赠答诗7首,但这些诗作者是谁,学术界一直有争论。刘勰文心雕龙明诗称古诗十九首和其它古诗为“五言之冠冕”。第95页第五章第五章 秦及西汉散文秦及西汉散文第一节吕氏春秋第一节吕氏春秋吕氏春秋是吕不韦招集门客编写,属于杂家。分十二纪,每纪5篇;八览,每览8篇;六论,每论6篇,加上一篇序文,共161篇。第96页吕氏春秋艺术特点:文风平实畅达,
29、说理生动。利用大量寓言故事,语言精练流畅。说理特点是:先提出论点,然后用寓言论证,最终点明寓意。第97页第二节 李斯散文 谏逐客书谏逐客书 这是李斯散文代表作,是针对秦王下令把全部宾客和外籍人赶出秦国而作。第一段:从四君(穆公、孝公、惠王、昭王)重用客卿使秦国强大历史事实,说明客不负秦,逐客为过。第98页 第二段:列举秦王生活中喜好:大量引用外地色乐珠玉,重复说明只要可贵就用,而不受产地限制,而对于人才又为何要受地域限制呢?证实逐客非所以跨海内、制诸侯之术。第99页第三段:用比喻说明五帝三王无敌于天下原因:“不却众庶,故能明其德”、“地无四方,民无异国”。接着写逐客政策利弊,揭示出它与“五帝三
30、王之道”矛盾,说明了这不是成就帝业气度。最终概括了逐客危害。特点:此文纵横恣肆,说理透彻,有纵横家风度。李斯文章辞采华美,语言精炼,是后世奏疏榜样。第100页李斯随秦王巡游所作刻石碑文,浑朴典雅,文辞整饬简练,堪称碑铭之祖。第101页第三节第三节 贾谊政论文贾谊政论文 据汉书艺文志记载,贾谊散文共58篇,刘向编为新书。他文章分三类:1、专题政论文,如过秦论。2、就详细问题而写疏牍文,如陈政事疏。3、杂论第102页 过秦论过秦论是贾谊政论文代表作。上篇总论秦得天下情况及灭亡原因。第一段(士不敢弯弓而埋怨):总结秦国由弱到强,一直到秦始皇灭掉六国统一天下过程。第二段(万世之业也):叙述秦王朝胜利后
31、所实施种种错误政策。第103页第三段(而亡秦族矣):陈涉起义,推翻了秦王朝。第四段:作者议论,表明自己政治观点。写作特点:气势充沛对比、反衬手法利用较突出。第104页 晁错 论贵粟疏论贵粟疏 此文表现了作者务农贵粟主张,表达了作者深刻洞察力。第一段:用古贤君例子说明积蓄主要。第二段(今海内不可得也):论证贵粟抑商主要性。第三段:写处理问题详细办法。特点:文章逻辑严密,朴实无华。第105页第四节第四节 淮南子及其它散文淮南子及其它散文刘安:淮南子董仲舒 刘向 书信体散文书信体散文邹阳狱中上梁王书司马迁报任安书第106页第六章第六章 司马迁及史记司马迁及史记第一节第一节 司马迁与史记成书司马迁与史
32、记成书 司马谈 论六家要旨司马迁十岁学习古文 漫游考查 太史令、中书令,由秦历改夏历李陵之祸 第107页第二节第二节 史记叙事艺术史记叙事艺术史记是一部纪传体通史修史宗旨是:“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。体例:十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传第108页 史记构思巧妙,叙事脉络清楚但不呆板,表达了历史和逻辑统一。本纪和世家基本上写是传说或历史上真实存在皇帝侯王,依据政治地位决定是入本纪还是世家。特殊例子:项羽无天子称号,司马迁写了项羽本纪;孔子和陈胜都未封侯,司马迁写了孔子世家和陈涉世家。第109页人物传记普通是以时间为序排列,但也注意各传记之间内在联络,遵照以类相从标准。如司
33、马穰苴、孙武、吴起、伍子胥都是军事家,他们传记便排在一起。对人物传记次序编排,使史记婉转多变,再次表达了历史与逻辑统一。第110页人物传记有分传,有合传。合传也是以类相从。如游侠列传。司马迁很注意对事件因果关系探究,企图透过表面现象,揭示出隐藏在深层起决定作用原因。如孙子吴起列传 史记叙述因果关系时详略得当,如李斯列传。第111页司马迁含有很强驾驭材料能力,对天下大势了如指掌,对世态轻重缓急得心应手。大手笔,善于写复杂事件、重大场面,如鸿门宴。司马迁还时而穿插琐事描写,用铺陈、渲染、白描等手法,采取次序、倒叙、正叙、侧叙增强文章文学性。第112页第三节第三节 史记人物刻画史记人物刻画 史记中散
34、文大多以人物为中心,所包括人物大大小小有四千多个,主要人物数百名。司马迁不但为帝王将相立传,同时也把许多下层人物写到书中,让闾巷之人入传,表达了他进步历史观和开阔视野。第113页一、人物形象含有鲜明个性不一样类型人物形象千差万别,同一类型人物形象也各不相同。如张良、陈平。准确地抓住人物基本特征加以渲染,注意他们家庭出身、文化教养、社会经历等各方面原因对性格影响,试图找出形成人物个性特征原因。如李将军列传。第114页人物各自不一样语言表达了各自不一样身份,预示了今后走向。如刘邦和项羽。第115页二、史记人物形象表达共性:1、知恩图报,以德报德。如韩信。2、以牙还牙,以怨报怨。如伍子胥列传。3、士
35、为知己者死。如刺客列传。富贵还乡,如刘邦和项羽。第116页 项羽本纪项羽本纪这是史记中最出色篇章之一,它再现了楚汉战争惊心动魄历史,塑造了项羽这一悲剧人物形象。第一段(皆已惮籍矣):写项羽叔侄起义前生活经历。第117页 第二段(新安城南):写项羽自江东起义至最终灭秦全过程。第三段(都彭城):写项羽入关后分封诸侯全过程。第118页第四段(泣之而去):写项羽在楚汉战争中由强到弱直至兵败全过程。第五段:作者议论,分析失败原因,有同情也有指责。第119页项羽本纪项羽本纪人物形象分析:项羽是位可歌可泣悲剧英雄 项羽丰功伟绩“巨鹿之战”“垓下之围”第120页项羽弱点和错误:1、残暴 2、缺乏政治头脑,不善
36、用人 3、性格粗疏,优柔寡断。作者还指出了一些原因:背弃关中,思念楚地;放逐义帝而自立;凭一己之私而不师法古人;欲以武力统一天下。第121页司马迁还采取旁见侧出方法(又称互见法)塑造人物形象:在一个人物传记中着重表现他主要特征,而其它方面性格特征则放到他人传记中去展示。如高祖本纪 第122页互见法利用,即节约了笔墨又使人物形象有连贯性和整体性。要想了解一个人主体性格,只需看本传。如要把握一个人总体风貌,就必须参看相关其它传记。第123页第四节第四节 史记格调特征史记格调特征 一、宏伟画面和深邃意蕴司马迁把人物置身于波澜壮阔历史画面中,选择重大题材和重大历史事件,对历史规律和人物命运进行深刻思索
37、,透过现象看本质,经过偶然把握必定。如苏秦、张仪。第124页二、浓郁悲剧气氛史记塑造了大大小小一百二十多个悲剧人物形象。一类是行动含有超前性,为时代所不容,因而献出生命,如吴起、商鞅等。一类是为旧制度而殉葬,如田横。这些悲剧人物分完美型和缺失型两类。前者如赵世家中公孙杵臼和程婴 后者如项羽本纪中项羽。第125页三、强烈传奇色彩 司马迁喜欢猎奇。对于许多灵异传说,他都写入书中,如刘邦醉斩巨蛇。第126页第五节第五节 史记地位和影响史记地位和影响史记是纪传史学奠基作,也是纪传文学开端。史记所弘扬人文精神对后代影响 史记语言平易简练富有表现力 史记对后代散文、小说、戏剧创作也有影响。第127页第七章
38、第七章 汉书及东汉散文汉书及东汉散文 第一节第一节 汉书汉书 汉汉书书我国第一部纪传体断代汉书体例:十二纪八表十志七十传第128页史记最精彩部分是楚汉战争及西汉早期人物传记。汉书则是西汉盛世时各类人物传记。史记人物传记以写单个人物为主。汉书记叙了许多世袭官僚家族历史。汉书文学色彩不如史记第129页 苏武传苏武传经过苏武处匈奴十九年艰辛卓绝斗争,表现了他不畏强暴,不被利诱,坚贞不屈高尚品质和强烈民族气节。特点:采取对比、反衬方法突出主人公形象,如张胜卑躬屈节,卫律助纣为虐,李陵甘心事敌都反衬出苏武坚贞不渝。第130页汉书写作特点:汉书写作特点:1、笔法精密,在平铺直叙过程中寓含褒贬、预示吉凶,分寸把握准确。2、强调带有起始性质事件,以引发读者注意。3、对一些材料安排有自己特殊要求第131页第二节第二节 吴越春秋吴越春秋 赵晔:吴越春秋吴越春秋体例上兼有编年体和纪传体史书特点,是演义小说雏形。袁康:越绝书 第132页第三节 论衡和潜夫论 王充论衡辩论性很强,作者用事实说话,利用逻辑推理,用大量比喻,旁征博引,重复诘难,文风雄辩。文字朴实无华,靠近口语。准确精炼,通俗易懂。行文依据内容需要,不摹拟前人。第133页王符:潜夫论 马第伯封禅仪记是现存最早游记 第134页