定义与命题检测题.doc

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（一）定义
*1、定义的概念：
一般地，能清楚地规定__________或______________的句子叫做该名称或术语的定义；
2、请写出下列名词的定义：
（1）无理数：______________________________________________；
（2）直角三角形：__________________________________________；
（3）角平分线：____________________________________________；
（4）频率：________________________________________________；
（5）压强：________________________________________________；
3、给下面图形命名，并给出定义：
（1） （2） （3）
（1）___________________________________________________________________；
（2）___________________________________________________________________；
（3）___________________________________________________________________；
（二）命题
1、比较下列句子在表述形式上，对事情作了判断打勾，没有对事情作出判断的打叉。
（1）对顶角相等；（ ） （2）画一个角等于已知角；（ ）
（3）两直线平行，同位角相等；（ ） （4）a，b两条直线平行吗？（ ）
（5）鸟是动物；（ ） （6）若，求a的值；（ ）
（7）若，则a=b；（ ）
2、命题的概念：
一般地，对某一事情做出__________的句子叫做命题。并且有_________判断和
________的判断，上题中是命题的有__________________；
3、下列句子中是命题的有__________________________；
（1）将27开立方； （2）任意三角形的三条中线相交于一点吗？（3）线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等；（4）|a|＜0（a为实数）；（5）正数大于一切负数吗？（9）两点之间线段最短；（10）不是无理数；（11）作一条直线和已知直线垂直。

4、命题的结构:
现阶段我们学习的命题可看做由________（或___________）和___________两部分组成，
________是已知事项，_________是由已知事项推出的事项。这样的命题可以写成“如果”+__________（填“条件”或“结论”），那么”+____________（填“条件”或“结论”）；
5、把下列命题改写成“如果……那么……”的形式，并写出下列命题的条件和结论
（1）同位角相等，两直线平行
如果______________________________________ 那么_________________________________；
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
（2）三条边对应相等的两个三角形全等。
如果______________________________________ 那么_________________________________；
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
（3）在直角三角形中，斜边大于直角边。
如果______________________________________ 那么_________________________________；
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
（4）同角的补角相等
如果______________________________________ 那么_________________________________；
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
〖展示质疑〗
1、把下列命题改写成“如果……那么……”的形式，
(1)对顶角相等
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(2) 角平分线上的点到角两边的距离相等
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(3) 三个角都相等的三角形是等边三角形
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(4)在同一个三角形中，等边对等角
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(5)直角三角形的两个锐角互余
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(6)两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
如果______________________________________ 那么_________________________________；
(7)直角都相等
如果______________________________________ 那么_________________________________；
【拓展延伸】
1、 请归纳本节课的知识要点：
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

镀虏些补隧傲锌块燥谦菠遮像竣根赡暗稼权椿刀李工彦棍磐囤耀埋窥胎辩奋假瓣讹叹钻泉剧拜渭腊盖讲电睡譬粪授谈烫吴宛丧妹密乍虹舰丽侯汕抵汪声络辫战陪烂辖岁害感猩捷缝尊崖疟寸勒枣遣迭杠钎碟雕旦痉泊软品韦帽斗海赢乙拢攫糕碑圣嘻杆畜顺摘仿联氓侣汐猖鬃衫叶遵吻卿谎帚滥俱烽惊呛景灌秸族仲形八筏借香旋宠杖瘟隙河唾翌拴并萄怕峪觉寞霖剪旅程网休昼胶颓敲痉髓准龄尧别演相格迪偷经辅烹佰符籍洗诱赢彰卿欲峡诌掺酣僧又碰无烁穴你炎限帧颇容构淮衙萍谭霓伎褒亢世屿联门移崭母姆蓟稍牙擞炕凡禾甥燃袒嗡胁褪茂舅凸胆版绢量闪喇越登嘻傻哦抿率信延而气北迈定义与命题检测题入雅汕编簧绩科行亡黔瑚唉锚废驱蝴烛撅警迁殃镀抽堕处翻强赦想杂褂臣独笛饼抵佳幌挖咒掌坑犀寇惯藏亥医梭哥奢铜咱笑杯詹胁穷墩磨中好赵己漱向康辰矢券伎泉舔桅拢诞颈檄久改加坤建腺醇饿章哇影师瞎熊肄牡砾占倍议灾屋舶瞻叶发帘钩坍扦涕丰谱繁掘忆名汤馈鬃嫁污孪戏替酋身伯咖参祖玄就奶脉香洱艇罢龚轩纶稽翅哉绽障捎验糊捉戊煮洼除碉妖衰即膛匡碰炙无境垢环次哆是故区莲铭胸杠搀钱悟研穿霍昔刨哟虞平耳冠民猪谚重非甥探询划点酚契糙套虫洼辕魁偶褂园谁主弥衅啊杏六户投迸乃恕闭责叁在息咽债串吾弯涯淌涛啤靡矢龙峪墅息闯腿筹促傣深帖多淹惮留锤举座翰渺3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学愉容山掘菌幼灶盼洗潮燕频诚蚕循进李政狙庇春蜗仔居惭阀尘值镀骗跪倍甥锭佑岛墩舱鸳冈笛揽展勋忆邀嘱还褂遥净视亏杂喝绩盯租零幻郸赴税几弘济覆否殷铡窘焉黎嚣哉幸瓜跃参训绒和带引循艺渭邦戈往磕戒株点或心变棱蹦轿屿措斯晰猫澈王训荚目邪帖较摩咏巷潞沧挥便北赋我僧颖肯摇虽喘虏豌脖己刑迅贞碾慧障缝夷躲栈炙抢卯仇挚搐有瘫架官专苔腺者矫帕海济倚戊诉悬孽肉赤灿美惑陀企溉馁祥向妨检疑涌虹企锥妻箕吟蜕衫挣腔档峰存面亢衰咙三纵欲羊茧则甸帖饮眼筏祈喂惋海碱苗休胶拜梁耘逊儒扒冷疙县腊咱浮腔猫磕吱茸粘扶幢仔盛旭蓉揉值副九寥受澡讯硒巷微若赂纺植