1、空间直角坐标系与空间向量 一、建立空间直角坐标系的几种方法 构建原则:遵循对称性,尽可能多的让点落在坐标轴上。作法:充分利用图形中的垂直关系或构造垂直关系来建立空间直角坐标系 类型举例如下:类型举例如下:(一)用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系(一)用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系 例 1 已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12,底面ABCD是直角梯形,A为直角,ABCD,AB4,AD2,DC1,求异面直线BC1与DC所成角的余弦值 解析:如图 1,以D为坐标原点,分别以DA、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则C1(,1,2)、B(2,4,),1(
2、232)BC ,(010)CD,设1BC与CD所成的角为,则113 17cos17BC CDBC CD(二)利用线面垂直关系构建直角坐标系(二)利用线面垂直关系构建直角坐标系 例 2 如图 2,在三棱柱ABCA1B1C1中,AB侧面BB1C1C,E为棱CC1上异于C、C1的一点,EAEB1已知2AB,BB12,BC1,BCC13求二面角AEB1A1的平面角的正切值 解析:如图 2,以B为原点,分别以BB1、BA所在直线为y轴、z轴,过B点垂直于平面AB1的直线为x轴建立空间直角坐标系 由于BC1,BB12,AB2,BCC13,在三棱柱ABCA1B1C1中,有B(,)、A(,2)、B1(,2,)
3、、31022c,、13 3022C,设302Ea,且1322a,由EAEB1,得10EA EB,即3322022aa ,233(2)2044a aaa,13022aa ,即12a 或32a(舍去)故3 1022E,由已知有1EAEB,111B AEB,故二面角AEB1A1的平面角的大小为向量11B A与EA的夹角 因11(0 02)B ABA,31222EA,故11112cos3EA B AEA B A,即2tan2(三)利用面面垂直关系构建直角坐标系(三)利用面面垂直关系构建直角坐标系 例 3 如图 3,在四棱锥VABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD底面ABCD
4、 (1)证明AB平面VAD;(2)求面VAD与面VDB所成的二面角的余弦值 解析:(1)取AD的中点O为原点,建立如图 3 所示的空间直角坐标系 设AD2,则A(1,)、D(1,)、B(1,2,)、V(,3),AB(,2,),VA(1,3)由(0 2 0)(103)0AB VA,得 ABVA 又ABAD,从而AB与平面VAD内两条相交直线VA、AD都垂直,AB平面VAD;(2)设E为DV的中点,则13022E,33022EA,33222EB,(103)DV,332(103)022EB DV,EBDV 又EADV,因此AEB是所求二面角的平面角 21cos7EA EBEAEBEA EB,故所求二
5、面角的余弦值为217(四)利用正棱锥的中心与高所在直线构建直角坐标系(四)利用正棱锥的中心与高所在直线构建直角坐标系 例 4 已知正四棱锥VABCD中,E为VC中点,正四棱锥底面边长为 2a,高为h (1)求DEB的余弦值;(2)若BEVC,求DEB的余弦值 解析:(1)如图 4,以V在平面AC的射影O为坐标原点建立空间直角坐标系,其中OxBC,OyAB,则由AB2a,OVh,有B(a,a,)、C(-a,a,)、D(-a,-a,)、V(0,0,h)、2 2 2a a hE,322 2a hBEa,32 22ahDEa,22226cos10BE DEahBE DEahBE DE,即22226co
6、s10ahDEBah;(2)因为E是VC的中点,又BEVC,所以0BE VC,即3()022 2a haaah,22230222aha,2ha 这时222261cos103ahBE DEah,即1cos3DEB 引入空间向量坐标运算,使解立体几何问题避免了传统方法进行繁琐的空间分析,只需建立空间直角坐标系进行向量运算,而如何建立恰当的坐标系,成为用向量解题的关键步骤之一下面以高考考题为例,剖析建立空间直角坐标系的三条途径(五)利用图形中的对称关系建立坐标系(五)利用图形中的对称关系建立坐标系 图形中虽没有明显交于一点的三条直线,但有一定对称关系(如正三棱柱、正四棱柱等),利用自身对称性可建立空
7、间直角坐标系 例 5 已知两个正四棱锥PABCD与QABCD的高都为 2,AB4(1)证明:PQ平面ABCD;(2)求异面直线AQ与PB所成的角;(3)求点P到面QAD的距离 简解:(1)略;(2)由题设知,ABCD是正方形,且ACBD由(1),PQ平面ABCD,故可分别以直线CADBQP,为x,y,z轴建立空间直角坐标系(如图 1),易得(2 2 02)(0 2 22)AQPB,1cos3AQ PBAQ PBAQ PB,所求异面直线所成的角是1arccos3(3)由(2)知,点(02 2 0)(2 22 2 0)(0 04)DADPQ,设n n=(x,y,z)是平面QAD的一个法向量,则00
8、AQAD,nn得200 xzxy,取x1,得(1 12),n=点P到平面QAD的距离2 2PQd nn 点评:利用图形所具备的对称性,建立空间直角坐标系后,相关点与向量的坐标应容易得出第(3)问也可用“等体积法”求距离 二、二、向量法解立体几何向量法解立体几何 (一)(一)知识点知识点 向量的数量积和坐标运算向量的数量积和坐标运算 ba,是两个非零向量,它们的夹角为,则数cos|ba叫做a与b的数量积(或内积),记作ba,即.cos|baba 其几何意义是a的长度与b在a的方向上的投影的乘积.其坐标运算是:若),(),(222111zyxbzyxa,则 212121zzyyxxba;22222
9、2212121|,|zyxbzyxa;212121zzyyxxba 222222212121212121,coszyxzyxzzyyxxba(二)例题讲解 题型:求角度相关 1.1.异面直线异面直线nm,所成的角所成的角 分别在直线nm,上取定向量,ba则异面直线nm,所成的角等于向量ba,所成的角或其补角(如图 1 所示),则.|cosbaba 2.2.直线直线L与平面与平面所成的角所成的角 在L上取定AB,求平面的法向量n(如图 2 所示),再求|cosnABnAB,则2为所求的角.3 3 二面角二面角 方法一:构造二面角l的两个半平面、的法向量21nn、(都取向上的方向,如图 3 所示)
10、,则 若二面角l是“钝角型”的如图 3 甲所示,那么其大小等于两法向量21nn、的夹角的补角,即.|cos2121nnnn 角l是“锐角型”的如图 3 乙所示,那么 若二面Cn图1 DABnmab nBAL图1n2n图l1n2nl图3甲 1n2nl图4 BA其大小等于两法向量21nn、的夹角,即.|cos2121nnnn.方法二:在二面角的棱l上确定两个点BA、,过BA、分别在平面、内求出与l垂直的向量21nn、(如图 4 所示),则二面角l的大小等于向量21nn、的夹角,即.|cos2121nnnn 题型:求距离相关 1.1.异面直线异面直线nm、的距离的距离 分别在直线nm、上取定向量,b
11、a求与向量ba、都垂直的向量n,分别在nm、上各取一个定点BA、,则异面直线nm、的距离d等于AB在n上的射影长,即|nnABd.证明:设CD为公垂线段,取bDBaCA,|)(nABnCDnBDABCAnCDBDABCACD|nnABCDd 设直线nm,所成的角为,显然.|cosbaba 2.2.平面外一点平面外一点p到平面到平面的距离的距离 求平面的法向量n,在面内任取一定点A,点p到平面的距离d等于AP在n上的射影长,即|nnAPd.Cn图1 DABnmab图5 Apn三、法向量 例题解析 题型:求空间角 1、运用法向量求直线和平面所成角运用法向量求直线和平面所成角 设平面的法向量为n=(
12、x,y,1),则直线 AB 和平面所成的角的正弦值为 sinsin=cos(2-)=|cos|=ABABnn 2、运用法向量求二面角运用法向量求二面角 设二面角的两个面的法向量为12,n n,则或-是所求角。这时要借助图形来判断所求角为锐角还是钝角,来决定是所求,还是-是所求角。题型:求空间距离 1 1、求两条异面直线间的距离、求两条异面直线间的距离 设异面直线 a、b 的公共法向量为(,)nx y z,在 a、b 上任取一点 A、B,则 异面直线 a、b 的距离:d=ABcosBAA=|AB nn 略证:如图,EF 为 a、b 的公垂线段,a为过 F 与 a 平行的直线,在 a、b 上任取一
13、点 A、B,过 A 作 AA/EF,交 a于 A,则/AAn,所以BAA=(或其补角)异面直线 a、b 的距离 d=ABcosBAA=|AB nn *其中,n的坐标可利用 a、b 上的任一向量,a b(或图中的,AE BF),及n的定义得 00nan anbn b 解方程组可得n。2 2、求点到面的距离、求点到面的距离 求 A 点到平面的距离,设平面的法向量法为(,1)nx y,在内任取一点 B,则 A 点到平面的距离:d=|AB nn,n的坐标由n与平面内的两个不共线向量的垂直关系,得到方程组(类似于前面所述,若方程组无解,则法向量与 XOY 平面平行,此时可改设(1,0)ny,下同)。3
14、3、求直线到与直线平行的平面的距离、求直线到与直线平行的平面的距离 求直线 a 到平面的距离,设平面的法向量法为(,1)nx y,在直线 a 上任取一点 A,在平面内任取一点 B,则直线 a 到平面的距离:d=|AB nn 4 4、求两平行平面的距离、求两平行平面的距离 设两个平行设平面、的公共法向量法为(,1)nx y,在平面、内各任取一点 A、B,则平面到平面的距离:d=|AB nn 三、证明线面、面面的平行、垂直关系三、证明线面、面面的平行、垂直关系 设平面外的直线 a 和平面、,两个面、的法向量为12,n n,则 1a/an 1aa/n 12/nn 12nn您好,欢迎您阅读我的文章,本 WORD 文档可编辑修改,也可以直接打印。阅读过后,希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯,坚持下去,让我们共同进步。