操作系统重点习题(含答案)市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

操作系统原理与操作系统原理与LinuxLinux第第1页页课堂练习第一章第一章 操作系统基本概念操作系统基本概念返回第第2页页课堂练习1 1、操作系统是一个（、操作系统是一个（）。）。A A、通用软件、通用软件B B、系统软件、系统软件C C、应用软件、应用软件D D、软件包、软件包返回B第第3页页课堂练习2 2、操作系统是对（、操作系统是对（）进行管理软件。）进行管理软件。A A、软件、软件B B、硬件、硬件C C、计算机资源、计算机资源D D、应用程序、应用程序返回C第第4页页课堂练习3 3、从用户观点看，操作系统是（、从用户观点看，操作系统是（）。）。A A、用户与计算机之间接口、用户与计算机之间接口B B、控制和管理计算机资源软件、控制和管理计算机资源软件C C、合理地组织计算机工作流程软件、合理地组织计算机工作流程软件D D、有若干层次程序按一定结构组成有机体、有若干层次程序按一定结构组成有机体返回A第第5页页课堂练习4 4、操作系统中采取多道程序设计技术提升、操作系统中采取多道程序设计技术提升CPUCPU和和外部设备（外部设备（）。）。A A、利用率、利用率B B、可靠性、可靠性C C、稳定性、稳定性D D、兼容性、兼容性返回A第第6页页课堂练习5 5、操作系统是当代计算机系统不可缺乏组成部、操作系统是当代计算机系统不可缺乏组成部分，是为了提升计算机（分，是为了提升计算机（）和方便用户）和方便用户使用计算机而配置一个系统软件。使用计算机而配置一个系统软件。A A、速度、速度B B、利用率、利用率C C、灵活性、灵活性D D、兼容性、兼容性返回B第第7页页课堂练习6 6、操作系统基本类型主要有（、操作系统基本类型主要有（）。）。A A、批处理系统、分时系统和多任务系统、批处理系统、分时系统和多任务系统B B、实时系统、批处理系统和分时系统、实时系统、批处理系统和分时系统C C、单用户系统、多用户系统和批处理系统、单用户系统、多用户系统和批处理系统D D、实时系统、分时系统和多用户系统、实时系统、分时系统和多用户系统返回B第第8页页课堂练习7 7、所谓（、所谓（）是指一个以上作业放入主存，）是指一个以上作业放入主存，而且同时处于运行状态，这些作业共享处理机时间而且同时处于运行状态，这些作业共享处理机时间和外围设备等其它资源。和外围设备等其它资源。A A、多重处理、多重处理B B、多道程序设计、多道程序设计C C、实时处理、实时处理D D、并行处理、并行处理返回B第第9页页课堂练习8 8、下面关于操作系统叙述中正确是（、下面关于操作系统叙述中正确是（）。）。A A、批处理作业必须含有作业控制信息、批处理作业必须含有作业控制信息B B、分时系统不一定都含有些人机交互功效、分时系统不一定都含有些人机交互功效C C、从响应时间角度看，实时系统与分时系统差、从响应时间角度看，实时系统与分时系统差不多不多D D、因为采取了分时技术，用户能够独占计算机、因为采取了分时技术，用户能够独占计算机资源资源返回A第第10页页课堂练习9 9、（、（）操作系统允许在一台主机上同时连接）操作系统允许在一台主机上同时连接多台终端，多个用户能够经过各自终端同时交互地多台终端，多个用户能够经过各自终端同时交互地使用计算机。使用计算机。A A、网络、网络B B、分布式、分布式C C、分时、分时D D、实时、实时返回C第第11页页课堂练习1010、假如分时操作系统时间片一定，那么、假如分时操作系统时间片一定，那么（），则对应时间越长。），则对应时间越长。A A、用户数越少、用户数越少B B、用户数越多、用户数越多C C、内存越少、内存越少D D、内存越多、内存越多返回B第第12页页课堂练习1111、在进程管理中，当（、在进程管理中，当（）时，进程从阻塞）时，进程从阻塞状态变为就绪状态。状态变为就绪状态。A A、进程被调度进程选中、进程被调度进程选中B B、等候某一事件、等候某一事件C C、等候事件发生、等候事件发生D D、时间片用完、时间片用完返回C第第13页页课堂练习1212、分配到必要资源并取得处理机时进程状态、分配到必要资源并取得处理机时进程状态是（是（）。）。A A、就绪状态、就绪状态B B、执行状态、执行状态C C、阻塞状态、阻塞状态D D、撤消状态、撤消状态返回B第第14页页课堂练习1313、进程并发执行是指若干个进程（、进程并发执行是指若干个进程（）。）。A A、同时执行、同时执行B B、在执行时间上是重合、在执行时间上是重合C C、在执行事件上是不可重合、在执行事件上是不可重合D D、共享系统资源、共享系统资源返回B第第15页页课堂练习1414、程序次序执行通常在（、程序次序执行通常在（）工作环境）工作环境中，含有（中，含有（）特征；程序并发执行在（）特征；程序并发执行在（）工作环境中，含有（）工作环境中，含有（）特征。）特征。A A、单道程序、单道程序B B、多道程序、多道程序C C、程序可再现性、程序可再现性D D、资源共享、资源共享返回ACDB第第16页页课堂练习1515、以下进程状态改变中，（、以下进程状态改变中，（）改变是）改变是不可能发生。不可能发生。A A、运行、运行就绪就绪B B、运行、运行等候等候C C、等候、等候运行运行D D、等候、等候就绪就绪返回C第第17页页课堂练习1616、一个进程被唤醒意味着（、一个进程被唤醒意味着（）。）。A A、该进程重新占有了、该进程重新占有了CPUCPUB B、它优先权变为最大、它优先权变为最大C C、其、其PCBPCB移至等候队列对首移至等候队列对首D D、进程变为就绪状态、进程变为就绪状态返回D第第18页页课堂练习1717、进程基本特征有（、进程基本特征有（）、（）、（）、）、独立、异步和结构特征。独立、异步和结构特征。返回动态动态共享共享第第19页页课堂练习1818、进程主要由（、进程主要由（）、（）、（）和（和（）三部分组成，其中（）三部分组成，其中（）是进程存在唯一标准。是进程存在唯一标准。返回程序程序数据数据PCBPCB第第20页页课堂练习1919、在一个单处理机系统中，若有、在一个单处理机系统中，若有5 5个用户进个用户进程，且假设当前时刻为用户态，则处于就绪状程，且假设当前时刻为用户态，则处于就绪状态用户进程最多有（态用户进程最多有（），最少有（），最少有（）个。）个。返回40第第21页页课堂练习2020、进程是一个（、进程是一个（）态概念，而程序是）态概念，而程序是一个（一个（）态概念。）态概念。返回动动静静第第22页页课堂练习2121、某系统进程状态转化图如图、某系统进程状态转化图如图所表示：所表示：（1 1）引发各种状态转换经典事件）引发各种状态转换经典事件有哪些？有哪些？（2 2）什么情况下，当一个进程发）什么情况下，当一个进程发生转换生转换3 3时能马上引发另一个进程时能马上引发另一个进程发生转换发生转换1 1？（3 3）试说明是否会发生下述因果）试说明是否会发生下述因果转换：转换：2-1 3-2 4-12-1 3-2 4-1返回执行执行阻塞阻塞就绪就绪1342就绪队列非空就绪队列非空处理机空闲且处理机空闲且就绪队列为空就绪队列为空第第23页页课堂练习2222、在单处理机分时系统中，分配给进程、在单处理机分时系统中，分配给进程P P时时间片用完后，系统进行切换，结果调度到依然间片用完后，系统进行切换，结果调度到依然是进程是进程P P。有可能出现上述情况吗？假如有可。有可能出现上述情况吗？假如有可能说明理由。能说明理由。有可能。有可能。(1)(1)就绪队列为空。就绪队列为空。(2)(2)就绪队列不为空，按优先级调度中，就绪队列不为空，按优先级调度中，P P优优 先级最高。先级最高。第第24页页课堂练习2323、在单、在单CPUCPU和两台和两台I/OI/O设备（设备（I1I1、I2I2）多道程序设计环境）多道程序设计环境下，同时投入两个作业下，同时投入两个作业A A和和B B运行。这两个作业对运行。这两个作业对CPUCPU和和I/OI/O设备使用次序和时间以下：设备使用次序和时间以下：A：I1(20ms)；CPU(20ms)；I2(50ms)B：CPU(30ms)；I1(20ms)；CPU(10ms)；I2(10ms)假定假定CPUCPU、I1I1和和I2I2能并行工作，能并行工作，A A优先级比优先级比B B高，优先高，优先级高作业可抢占优先级低作业级高作业可抢占优先级低作业CPUCPU，但不抢占，但不抢占I1I1和和I2I2。试。试求：求：（1 1）两个作业从投入到完成份别需要时间。）两个作业从投入到完成份别需要时间。（2 2）从投入到完成）从投入到完成CPUCPU利用率。利用率。（3 3）I/OI/O设备利用率。设备利用率。第第25页页课堂练习CPUI1010AABI2203040 50 6070 8090 100ABBBB时间（时间（msms）（1）A需要需要90ms，B需要需要100ms。（2）CPU利用率利用率=（10040）/10060（3）I1利用率利用率=（10060）/10040 I2利用率利用率=（10040）/10060第第26页页课堂练习2424、若、若P P、V V操作信号量操作信号量S S初值为初值为2 2，当前值，当前值为为-2-2，则表示有（，则表示有（）等候进程。）等候进程。A A、3 3个个B B、2 2个个C C、1 1个个D D、0 0个个返回B第第27页页课堂练习2525、若、若P P、V V操作管理一个临界资源时，信号量操作管理一个临界资源时，信号量初值应定义为（初值应定义为（）。）。A A、-1-1B B、0 0C C、1 1D D、任意值、任意值返回C第第28页页课堂练习2626、对于两个并发进程，设互斥信号量为、对于两个并发进程，设互斥信号量为mutex，若，若mutex=0，则则 （）。）。A A、表示没有进程进入临界区、表示没有进程进入临界区B B、表示有一个进程进入临界区、表示有一个进程进入临界区C C、表示有一个进程进入临界区，另一个进程、表示有一个进程进入临界区，另一个进程等候进入等候进入D D、表示有两个进程进入临界区、表示有两个进程进入临界区返回B第第29页页课堂练习2727、有、有m个进程共享同一临界资源，若使用信个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对临界资源互斥访问，则信号号量机制实现对临界资源互斥访问，则信号量值改变范围是（量值改变范围是（）。）。返回1至至-(m-1第第30页页课堂练习2828、操作系统中，对信号量、操作系统中，对信号量S SP P原语操作定义中，原语操作定义中，使进程进入对应等候队列等候条件是（使进程进入对应等候队列等候条件是（）。）。返回S0第第31页页课堂练习2929、用、用P P、V V操作实现下列图所表示进程同时关操作实现下列图所表示进程同时关系。系。返回Buffer1Buffer2putcopyget第第32页页int empty1=1;Int empty2=1;int full1=0;Int full2=0;void main()cobegin put();copy();get();coendcopy()while(1)P(full1);从从Buffer1取数取数;V(empty1);P(empty2)往往Buffer2送数送数;V(full2);put()while(1)P(empty1);往往Buffer1送数送数;V(full1);get()while(1)P(full2);从从Buffer2取数取数;V(empty2);第第33页页int empty1=1;Int empty2=1;int full1=0;Int full2=0;void main()cobegin put();copy();get();coendcopy()while(1)P(full1);P(empty2);从从Buffer1取数取数;往往Buffer2送数送数;V(empty1);V(full2);put()while(1)P(empty1);往往Buffer1送数送数;V(full1);get()while(1)P(full2);从从Buffer2取数取数;V(empty2);第第34页页课堂练习3030、假设下述四个作业同时抵达，当使用最高、假设下述四个作业同时抵达，当使用最高优先级优先调度算法时，作业平均周转时间优先级优先调度算法时，作业平均周转时间是（是（）小时。）小时。A、4.5 B、10.5 C、4.75 D、10.25作业号作业号运行时间运行时间优先级优先级124259381438D第第35页页课堂练习3131、设有一组作业，它们提交时间及运行时间、设有一组作业，它们提交时间及运行时间以下：以下：在单道方式下，采取短作业优先调度算法，作在单道方式下，采取短作业优先调度算法，作业执行次序是（业执行次序是（）。）。返回1、4、3、2作业号作业号提交时间提交时间运行时间（分钟）运行时间（分钟）19：007029：403039：5010410：105第第36页页课堂练习3232、设有四道作业，它们提交时间及运行时间、设有四道作业，它们提交时间及运行时间以下：以下：试计算在单道程序环境下，采取短作业优先和试计算在单道程序环境下，采取短作业优先和高响应比优先调度算法时平均周转时间和平高响应比优先调度算法时平均周转时间和平均带权周转时间，并指出它们调度次序。均带权周转时间，并指出它们调度次序。作业号作业号提交时间提交时间运行时间运行时间110.02.0210.21.0310.40.5410.50.3第第37页页课堂练习32 32 短作业优先短作业优先作业作业 提交提交运行运行开始开始结束结束周转周转带权周转带权周转110.02.010.012.02.01210.21.012.813.83.63.6310.40.512.312.82.44.8410.50.312.012.31.86第第38页页课堂练习32 32 高响应比优先高响应比优先作业作业 提交提交运行运行开始开始结束结束周转周转带权周转带权周转110.02.010.012.02.01210.21.012.813.83.63.6310.40.512.312.82.44.8410.50.312.012.31.86第第39页页课堂练习33 T033 T0时刻资源分配以下表所表示：时刻资源分配以下表所表示：T0T0时刻是否为安全状态？安全状态时刻是否为安全状态？安全状态在在T0T0时刻若进程时刻若进程P2P2请求资源请求资源(0,3,4)(0,3,4)，是否能分配？，是否能分配？N N在在T0T0时刻若进程时刻若进程P2P2请求资源请求资源(2,0,1)(2,0,1)，是否能分配？，是否能分配？N NMaxAllocationNeedAvailableA B CA B CA B CA B CP15 5 92 1 23 4 7 2 3 3P25 3 64 0 21 3 4P34 0 114 0 5 0 0 6P44 2 52 0 42 2 1P54 2 43 1 41 1 0第第40页页MaxAllocationNeedAvailableP15 5 92 1 23 4 7 2 3 3P25 3 64 0 21 3 4P34 0 114 0 5 0 0 6P44 2 52 0 42 2 1P54 2 43 1 41 1 0WorkNeedAllocation Work+Allocation Finish第第41页页课堂练习34 设系统中仅有一类独占型资源，进程一次只能申设系统中仅有一类独占型资源，进程一次只能申请一个资源，系统中多个进程竞争该类资源。试请一个资源，系统中多个进程竞争该类资源。试判断下类哪种情况可能会发生死锁？为何？判断下类哪种情况可能会发生死锁？为何？资源数资源数进程数进程数每个进程最多需资源数每个进程最多需资源数a432b624c833d2082第第42页页课堂练习3535、一个计算机系统拥有、一个计算机系统拥有6 6台打印机，台打印机，N N个进程个进程争夺使用，每个进程要求争夺使用，每个进程要求2 2台，系统不会发台，系统不会发生死锁，则生死锁，则N N应满足（应满足（）。）。提醒：每个进程需要资源数提醒：每个进程需要资源数*进程数进程数 进程数进程数+资源总数资源总数返回N5第第43页页课堂练习3636、动态重定位技术依赖于（、动态重定位技术依赖于（）。）。A A、重定位装入程序、重定位装入程序B B、重定位存放器、重定位存放器C C、地址机构、地址机构D D、目标程序、目标程序返回B第第44页页课堂练习3737、很好地处理了、很好地处理了“碎片碎片”问题存放管理方法问题存放管理方法是（是（）。）。A A、页式存放管理、页式存放管理B B、段式存放管理、段式存放管理C C、多重分区管理、多重分区管理D D、可变式分区管理、可变式分区管理返回A第第45页页课堂练习3838、在可变式分区存放管理中拼凑技术能够（、在可变式分区存放管理中拼凑技术能够（）。）。A A、集中空闲区、集中空闲区B B、增加主存容量、增加主存容量C C、缩短访问周期、缩短访问周期D D、加速地址转换、加速地址转换返回A第第46页页课堂练习3939、分区管理中采取、分区管理中采取“最正确适应最正确适应”分配算法分配算法时，是把空闲区按（时，是把空闲区按（）次序登记在空闲）次序登记在空闲分区表中。分区表中。A A、长度递增、长度递增B B、长度递减、长度递减C C、地址递增、地址递增D D、地址递减、地址递减返回A第第47页页课堂练习4040、采取段式存放管理系统中，若地址用、采取段式存放管理系统中，若地址用2424位位表示，其中表示，其中8 8位表示段号，则允许每段最大位表示段号，则允许每段最大长度是（长度是（）。）。A A、2 22424B B、2 21616C C、2 28 8D D、2 23232返回B第第48页页课堂练习4141、在一个页式存放管理系统中，若页大小为在一个页式存放管理系统中，若页大小为4k，则地址转换机构将逻辑地址，则地址转换机构将逻辑地址0转换物理转换物理地址是（地址是（）。）。A A、81928192B B、40964096C C、20482048D D、10241024A页号页号块号块号0211263347第第49页页课堂练习4242、将作业地址空间中逻辑地址转换为主存中将作业地址空间中逻辑地址转换为主存中物理地址过程称为（物理地址过程称为（）。）。地址变换地址变换第第50页页课堂练习4343、在一个段式存放管理系统中，其段表以下在一个段式存放管理系统中，其段表以下所表示，试求下述逻辑地址对应物理地址是所表示，试求下述逻辑地址对应物理地址是什么？什么？段号小于段表长度，段内地址小于段段号小于段表长度，段内地址小于段长长段号段号内存起始地址内存起始地址段长段长02105001235020210090313505904193895段号段号段内位移段内位移物理地址物理地址04301102500340041125326402360非法非法1750非法非法非法非法第第51页页课堂练习4444、虚拟存放器最大容量（、虚拟存放器最大容量（）。）。A A、为内外存容量之和、为内外存容量之和B B、由计算机地址结构决定、由计算机地址结构决定C C、是任意、是任意D D、由作业地址空间决定、由作业地址空间决定返回B第第52页页课堂练习4545、实现虚拟存放器目标是（、实现虚拟存放器目标是（）。）。A、实现存放保护、实现存放保护B、实现程序浮动、实现程序浮动C、扩充辅存容量、扩充辅存容量D、扩充主存容量、扩充主存容量返回D第第53页页课堂练习4646、虚拟存放管理系统基础是程序（、虚拟存放管理系统基础是程序（）理论。理论。A、局部性、局部性B、全局性、全局性C、动态性、动态性D、虚拟性、虚拟性返回A第第54页页课堂练习4848、在一个请求分页存放管理系统中，一个作、在一个请求分页存放管理系统中，一个作业页面走向为业页面走向为4 4、3 3、2 2、1 1、4 4、3 3、5 5、4 4、3 3、2 2、1 1、5 5，当分配给该作业物理块数为，当分配给该作业物理块数为4 4时，时，试采取试采取OPT、FIFO和和LRU算法计算缺页率。算法计算缺页率。返回第第55页页课堂练习4848、OPT。P432143543215M(3)444444444444333333332112111555555F 第第56页页课堂练习4848、FIFO。P432143543215M(3)444111555555333444442222223333311F 第第57页页课堂练习4848、LRU。P432143543215M(3)444111555222333444444112223333335F 第第58页页课堂练习4949、在一个分页存放管理系统中，逻辑地址长、在一个分页存放管理系统中，逻辑地址长度为度为1616位，页面大小为位，页面大小为40964096字节，现有一逻辑字节，现有一逻辑地址为地址为2F6AH且第且第0 0、1 1、2 2页依次存放在物理页依次存放在物理块块5 5、1010、1111中，问对应物理地址为多少？中，问对应物理地址为多少？返回第第59页页课堂练习5050、在一个页式存放管理系统中，若页大小在一个页式存放管理系统中，若页大小为为2k，则地址转换机构将逻辑地址，则地址转换机构将逻辑地址4865转换转换物理地址是多少。物理地址是多少。页号页号块号块号02142638第第60页页课堂练习5151、缓冲技术中缓冲池在（、缓冲技术中缓冲池在（）中。）中。A A、主存、主存B B、外存、外存C C、ROMROMD D、存放器、存放器返回A第第61页页课堂练习5252、引入缓冲主要目标（、引入缓冲主要目标（）。）。A A、改进、改进CPUCPU和和I/OI/O设备之间速度不匹配情况设备之间速度不匹配情况B B、节约内存、节约内存C C、提升、提升CPUCPU利用率利用率D D、提升、提升I/OI/O设备效率设备效率返回A第第62页页课堂练习5353、CPUCPU输出数据速度远远高于打印机打印速输出数据速度远远高于打印机打印速度，为了处理这一矛盾，可采取（度，为了处理这一矛盾，可采取（）。）。A A、并行技术、并行技术B B、通道技术、通道技术C C、缓冲技术、缓冲技术D D、虚存技术、虚存技术返回C第第63页页课堂练习5454、为了使多个进程能有效地同时处理输入和、为了使多个进程能有效地同时处理输入和输出，最好使用（输出，最好使用（）结构缓冲技术。）结构缓冲技术。A A、缓冲池、缓冲池B B、环形缓冲区、环形缓冲区C C、单缓冲区、单缓冲区D D、双缓冲区、双缓冲区返回A第第64页页课堂练习5555、经过硬件和软件功效扩充，把原来独立设、经过硬件和软件功效扩充，把原来独立设备改造成能为若干用户共享设备，这种设备备改造成能为若干用户共享设备，这种设备称为（称为（）。）。A A、存放设备、存放设备B B、系统设备、系统设备C C、用户设备、用户设备D D、虚拟设备、虚拟设备返回D第第65页页课堂练习5656、假如、假如I/OI/O设备与存放设备进行数据交换不设备与存放设备进行数据交换不经过经过CPUCPU来完成，这种数据交换方式是（来完成，这种数据交换方式是（）。）。A A、程序直接控制方式、程序直接控制方式B B、中止方式、中止方式C C、DMADMA方式方式D D、无条件存取方式、无条件存取方式返回C第第66页页课堂练习5757、（、（）是操作系统中采取以空间换）是操作系统中采取以空间换取时间技术。取时间技术。A A、SPOOLINGSPOOLING技术技术B B、虚拟存放技术、虚拟存放技术C C、覆盖与交换技术、覆盖与交换技术D D、通道技术、通道技术返回A 第第67页页课堂练习5858、操作系统中、操作系统中SPOOLINGSPOOLING技术，实质是指将技术，实质是指将（）转化为共享设备技术。）转化为共享设备技术。A A、虚拟设备、虚拟设备B B、独占设备、独占设备C C、脱机设备、脱机设备D D、块设备、块设备返回B 第第68页页课堂练习5959、在操作系统中，用户在使用、在操作系统中，用户在使用I/OI/O设备时，设备时，通常采取（通常采取（）。）。A A、物理设备名、物理设备名B B、逻辑设备名、逻辑设备名C C、虚拟设备名、虚拟设备名D D、设备号、设备号返回B 第第69页页课堂练习6060、从资源管理（分配）角度出发，、从资源管理（分配）角度出发，I/OI/O设设备可分为（备可分为（）、（）、（）和）和（）三种类型。）三种类型。返回独占设备独占设备共享设备共享设备虚拟设备虚拟设备第第70页页课堂练习6161、文件系统是指（文件系统是指（）A、文件集合、文件集合B、文件目录、文件目录C、实现文件管理一组软件、实现文件管理一组软件D、文件、管理文件软件及数据结构总体、文件、管理文件软件及数据结构总体返回D 第第71页页课堂练习62、文件逻辑组织将文件分为统计式文件和、文件逻辑组织将文件分为统计式文件和（）文件。）文件。A、索引、索引B、流式、流式C、字符、字符D、读写、读写返回B 第第72页页课堂练习63、为了处理不一样用户文件、为了处理不一样用户文件“命名冲突命名冲突”问问题，通常在文件系统中采取（题，通常在文件系统中采取（）。）。A、约定方法、约定方法B、多级目录、多级目录C、路径、路径D、索引、索引返回B 第第73页页课堂练习64、位示图可用于（、位示图可用于（）。）。A、文件目录查找、文件目录查找B、磁盘空间管理、磁盘空间管理C、主存空间共享、主存空间共享D、实现文件保护和保密、实现文件保护和保密返回B 第第74页页课堂练习65、在以下文件物理结构中，（、在以下文件物理结构中，（）不）不利于文件长度动态增加。利于文件长度动态增加。A、次序结构、次序结构B、链接结构、链接结构C、索引结构、索引结构D、Hash结构结构返回A 第第75页页课堂练习66、惯用文件存取方法有两种：次序存取和、惯用文件存取方法有两种：次序存取和（）存取。）存取。A、流式、流式B、串联、串联C、次序、次序D、随机、随机返回D 第第76页页课堂练习67、文件系统采取二级目录结构，能够（、文件系统采取二级目录结构，能够（）。）。A、缩短访问文件存放器时间、缩短访问文件存放器时间B、实现文件共享、实现文件共享C、节约主存空间、节约主存空间D、处理不一样用户之间文件名冲突问题、处理不一样用户之间文件名冲突问题返回D 第第77页页课堂练习68、磁盘文件目录表内容最少应包含、磁盘文件目录表内容最少应包含（）和（）和（）。）。返回文件名文件名文件在磁盘上存放地址文件在磁盘上存放地址第第78页页第第79页页