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人教版必修上册人教版必修上册 第第1010单元单元 第第2929课课高中历史第1页教学目标与关键素养【唯物史观】经过中国特色社会主义理论形成与发展学习,培养学生利用唯物史观分析认识先进理论对社会发展推进作用。【时空观念】认识改革开放以来巨大成就所处时空环境,抓住其特定是时空背景和阶段特征。【史料实证】经过历史图片和历史资料提升学生探究分析历史问题能力。【历史解释】培养自主分析归纳知识能力。【家国情怀】经过改革开放以来,中国取得巨大成就提升民族自尊心与自豪感,培养学生爱国主义情怀。第2页教学重点与难点教学重点与难点1 1、重点:中国特色社会主义理论体系形成系统认识、重点:中国特色社会主义理论体系形成系统认识第3页课课 堂堂 导导 入入第4页讲授新课讲授新课一一 、中国特色社会主义理论体系形成与发展中国特色社会主义理论体系形成与发展2 2、中国特色社会主义理论形成过程、中国特色社会主义理论形成过程1 1、中国特色社会主义理论体系组成中国特色社会主义理论体系组成?第5页自主学习中国特色社会主义理论体系内涵和作用中国特色社会主义理论体系内涵和作用组成:组成:中国特色社会主义理论体系,是包含邓小平理论、“三个代表”等主要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内科学理论体系。作用:作用:中国特色社会主义理论体系,是中国共产党领导改革开放和社会主义当代化建设伟大实践理论结晶,是坚持和发展中国特色社会主义行动指南。第6页邓小平理论邓小平理论“三个代表”主要思想科学发展科学发展观观新时代中国特色社会主义新时代中国特色社会主义思想思想邓小平邓小平江泽民江泽民胡锦涛胡锦涛习近平习近平中共十一届三中全会中共十一届三中全会到十四大到十四大中共十四届三中全中共十四届三中全会到十六大会到十六大中共十六大到十八大中共十六大到十八大中共十八大、十九大以来中共十八大、十九大以来处理问题建设社会主义、建设社会主义、巩固和发展社会主义巩固和发展社会主义建设什么样党、怎样建设党新形势下实现什么样发展、怎样发展新时代坚持和发展什么样中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义灵魂(精华)解放思想、实事求是解放思想、实事求是解放思想、实事求解放思想、实事求是、与时俱进是、与时俱进以人为本、全方面协调可连续发展为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献为世界作贡献历史意义历史意义指导我国社会主义当代化事业不停前立党之本、立党之本、执执政政之之基基、力力量量之之源源集中表示、重大结果继承和发展最新结果主要组成部分行动指南集中表达、重大结果第7页易错提醒:易错提醒:邓小平理论并不是否定了毛泽东思想,而是对毛泽东思想继承和发展。它主要回答了在中国这么一个经济文化落后国家怎样建设社会主义,怎样巩固和发展社会主义一系列问题。第8页【课堂探究】【课堂探究】第9页关键素养点拨关键素养点拨 1、思想路线上:2、政治上:3、经济上:4、对外关系上:5、文化上:第10页第11页第12页第13页厉害了,我国厉害了,我国2 2、全球第一工业国、全球第一工业国1 1、全球第二经济体、全球第二经济体3 3、全球第一外汇贮备、全球第一外汇贮备第14页厉害了,我国厉害了,我国第15页厉害了,我国厉害了,我国第16页厉害了,我国厉害了,我国第17页高速铁路和高速公路里程都居世界第一港口吞吐量 世界港口吞吐量前10 位里面中国占有7席高科技成就计 算 机:光量子计算机诞生航空航天:探月工程和天问一号深海探究:蛟龙号载人深潜器通讯定位:量子通信;北斗定位系统;5G通讯人工智能:港口机械装备全自动化,物流自动化分拣流水线移动支付:微信支付和支付宝深空探测:FAST(天眼)厉害了,我国厉害了,我国第18页人民有越来越多文化取得感,教育基础雄厚,这意味着人民生活富足,信仰愈加坚定。高校毕业生为795万人,硕士生80万人,博士生7万人。每年培养人数超出美国。第19页(二)目标(三)新型国际关系内涵(四)外交成就(五)历史意义和平发展推进全方面建设小康社会相互尊重、公平正义、合作共赢联合国、全球治理、国际金融、“一带一路”从参加者到推进者推进构建人类命运共同体中国方案厉厉害害了了,我我国国第20页第21页课堂小结本课小结第22页 课下搜集资料,课下搜集资料,全方面认识马克思主义中国全方面认识马克思主义中国化化含义、两次飞跃、三大转变、含义、两次飞跃、三大转变、五大理论结果五大理论结果第23页
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