1、新世纪小区体育新世纪小区体育四川农业大学四川农业大学邓跃宁邓跃宁.9专题汇报专题汇报第1页新世纪小区体育新世纪小区体育目目录录小区体育概述新世纪小区体育文化审阅小区体育发展动因新世纪学校体育与小区体育新世纪家庭与小区体育新世纪农村小区体育社会体育专业小区体育方向 方案第2页小区体育概述小区体育概述-小区概述小区概述小区普通社会学定义指在一定地域聚居群体，它是各种社会关系结合，包含政治、经济、文化、体育等各种社会活动，而且是以区域界定、相对独立社会实体。组成小区基本条件区域性生活共需性（文化认同感）小区沿革20世纪代由西方传人我国，曾被翻译为“地方社会”“同地域居民等”；20世纪80年代“小区”
2、概念在我国提出。1985年12月上海成立“社会支教基金会”。20世纪90年代末上海、南京等城市进行居民委员会改为小区工作委员会试点工作。第3页小区体育概述小区体育概述-小区体育小区体育小区体育小区体育是小区整体一个部分，是在小区区域内进行体育设施建设和开展体育活动当前小区体育基本模式以街道和居委会小区体育模式以学校为中心小区体育模式（学区体育模式）当前小区体育主要问题缺乏体育实施缺乏参加者缺乏指导者第4页小区体育概述小区体育概述-小区体育特点小区体育特点综合性：是根源于小区体育组成要素多样性和内容广泛性社会性：因为小区体育是各种社会主体、各种社会力量共同参加过程，所以含有显著社会性特征。公益性
3、：小区体育面向小区每个人，不论其社会地位、经济情况都有平等参加小区体育活动、享受小区服务、使用公共体育设施权利。地域性：小区是地域性社会实体，含有突出地域性特征。第5页新世纪小区体育新世纪小区体育文化审阅文化审阅-小区体育空间开放性小区体育空间开放性1小区体育出现，标志着群众体育“单位”全部制变革和延伸。群众体育“单位”全部制有两个含义：“单位”均属于某一个系统，这些系统均属于中央各个部委。群众体育是经过政府向单位辐射而实现从上至下领导。所以传统“单位”全部制缺乏小区体育这个主要载体。“单位”职能包罗万象，既要办好本职员作，又要负担社会职能，单位成为群众体育载体，既影响单位本职功效发挥，又影响
4、社会各专业服务部门正常发育。小区体育功效也难以发挥。第6页新世纪小区体育新世纪小区体育文化审阅文化审阅-小区体育空间开放性小区体育空间开放性2年以来，小区模式开始运行，这是以管理体制为关键实质性变革，扩大了小区开放性，小区服务对象延伸到辖区内单位、团体、家庭。在小区辖区内，假如要开展体育活动，这就包含小区活动中心和社会体育设施向公民开放、学校单位体育设施向社会开放。这种开放运行机制是经过小区管理来实现。同时，小区辖区向整个社会开放，成为宏观社会组成部分。小区体育空间开放性成为新世纪小区体育主要特征，它将充分利用社会人力、财力、物力和信息资源，最大程度地发展我国体育水平。第7页新世纪小区体育新世
5、纪小区体育文化审阅文化审阅-小区体育规范适应性小区体育规范适应性小区中包含不一样年纪、不一样职业、不一样健康水平人群，他们体育需要不尽相同，这就使小区体育不一样于其它体育。所以，小区体育即使也有一定规范，但它规范含有相当大灵活性和适应性。小区中开展竞技运动有很大灵活性和适应性。小区中开展健身、康复运动也有很大灵活性和适应性。第8页新世纪小区体育新世纪小区体育文化审阅文化审阅-小区体育价值取向多元化小区体育价值取向多元化体育价值观体育价值观是个人或社会对体育意义和价值认知与判断，它控制着体育发展方向。体育价值观有两种类型：伎俩论价值观把体育作为伎俩以实现体育以外其它社会目标；目标论价值观把体育本
6、身作为目标。个人对体育意义和价值认知与判断是详细。每一个人对体育有不一样价值取向即价值取向多元化，成为小区体育文化特征。社会对体育意义和价值认知与判断是综合性、标准性。表达在小区体育是落实社会物质与精神文明载体，满足社会需要。第9页小区体育发展动因-行政体制改革与小区体育1、计划经济造成行政弊端行政体制高度集中与统一，代替了民众自治功效国家职能代替社会职能企事业实体没有从政府机构中分离2、体制改革与小区体育在体制方面，民办官助，体育自治在运行机制方面，充分沟通社会渠道在运行控制方面，以法律为准绳在体育资源配置方面，以市场为导向第10页小区体育发展动因-经济体制改革与小区体育1、经济转轨时期小区
7、体育特点指向性社会性有偿性经营性经济性2、经济转轨时期小区体育新理念经济转轨时期小区体育不但需要纳入社会保障体制和小区整体发展规划，而且必须导入经营理念和经营观念“花钱买健康”引入产业经营体制第11页小区体育发展动因-社会变迁与小区体育1、人口老龄与小区体育按照国际贯例：老龄化标准是老龄人口（65）超出7%，我国年进入老龄化社会小区体育成为老龄体育载体老龄体育成为社会服务与保障体系组成部分“银色体育”2、未成年人教育与小区体育学校教育扩大和延伸，使未成年人教育空间扩大，延伸社会，小区成为未成年人进行体育活动主要场所3、城镇化趋势与小区体育在当代化城市、农村城镇规划与建设中，社会公共体育设施与小
8、区体育设施建设为小区体育开展创造了条件公民身份弱化，人人都有平等参加体育权利第12页小区体育发展动因-新世纪教育改革与小区体育1、当代大教育主要步骤小区教育小区教育是学校教育、家庭教育、社会教育一体化桥梁大教育体系中终生性、多样性、开放性特征为小区体育提供了良好条件2、小区体育将促进国民素质教育增强国民素质，学校体育改革树立健康第一思想小区体育目标是经过国民健康水平3、小区体育一体化构建学校、家庭、社会体育一体化全员、全程、全方位体育一体化身体、心理、社会适应协调发展第13页新世纪学校体育与小区体育新世纪学校体育与小区体育学校体育与小区体育比较学校体育与小区体育比较学校体育与小区体育比较学校体
9、育与小区体育比较比较内容比较内容|传统学校体育|当代小区体育|目学会运动、保持锻炼、增强体质|建立正确健康价值观，形成终生锻炼生活方式功功能能|以发展身体为基本功效|以人全方面发展为最高价值内内容容|以竞技运动技术为主要内容，忽略体育人文、健康价值内容生活化、多样化、实用化，文化含量高。组织方式组织方式|以强制性、要求性活动方式为主，强调统一|灵活多样，参加者个性选择，弹性大|社会联络界限明确，高度封闭向社会全方位开放标标准准以竞技比赛、达标、考试为标准以健身、娱乐、休闲和人文格调为标准关关注注点点|重视社会价值和即时效应|重视个人价值和个人满足第14页新世纪学校体育与小区体育新世纪学校体育与
10、小区体育学校体育对小区体育影响学校体育对小区体育影响学校体育对小区体育影响学校体育对小区体育影响1、学校体育是小区体育基础从事小区体育主体普通都经历了学校体育教育过程学校体育为少年儿童打好小区体育所需要体育基础，体育能力、锻炼习惯2、学校体育为小区体育开展提供人才资源和体育场馆设施学校体育教师成为指导小区体育活动开展主力军各级各类学校良好体育场馆设施能在一定程度上处理小区体育场馆设施缺乏问题3、中小学生参加小区体育活动能够增强小区体育生命力第15页新世纪学校体育与小区体育新世纪学校体育与小区体育小区体育在小区体育在学校体育中作用学校体育中作用学校体育中作用学校体育中作用1、小区体育是学校、家庭
11、、社会一体化载体小区体育是学生体育活动主要场所和学校体育补充小区体育能够促进形成学校、社会、小区共同关心学生身心健康小区体育能够充分发挥学校、社会各方面人才、知识、信息资源，实现优势互补2、小区体育是终生体育主要步骤小区体育有利于培养学生终生体育意识小区体育有利于培养学生终生体育兴趣小区体育有利于培养学生终生体育习惯第16页新世纪学校体育与小区体育新世纪学校体育与小区体育小区体育与小区体育与学校体育协调发展学校体育协调发展学校体育协调发展学校体育协调发展1、学校与小区结合形成学校与小区学区体育以学校为中心，以学区内组员（包含学生）为对象小区体育模式2、学校体育资源向社会开放3、充分利用小区力量
12、介入学校体育第17页新世纪家庭与小区体育新世纪家庭与小区体育家庭体育特点和功效家庭体育特点和功效1、家庭体育特点家庭体育中人际关系亲近性家庭体育内容多样性家庭体育活动时间和场所灵活性家庭体育终生性2、家庭体育功效健身功效教育功效调整情感功效体育消费功效第18页新世纪家庭与小区体育新世纪家庭与小区体育新世纪家庭体育与小区体育发展新世纪家庭体育与小区体育发展1、家庭体育是小区体育基础，家庭体育蓬勃兴起，将推进小区体育快速发展2、小区是家庭体育保障从小区体育区域性特点看，使得小区内各个家庭有相对公平从事体育活动权利和机会从小区体育活动设施含有公共性特点看，家庭体育能够充分利用小区体育活动设施小区体育
13、活动基本方法是以提供服务为特征，所以，小区体育能够依据家庭体育活动需要，提供各种服务。第19页新世纪农村小区体育新世纪农村小区体育农村小区特点农村小区特点农村小区是指居民以从事农业生产为主要谋生伎俩区域社会。其主要特点是：1、人口疏散，流动较少2、生活方式、风俗、道德、等受传统势力影响大3、组织结构、职业分工、经济活动简单4、家庭职能扩大5、血缘关系亲密第20页新世纪农村小区体育新世纪农村小区体育农村小区体育特点农村小区体育特点1、参加对象广泛性和开展活动艰巨性2、体育活动项目标随意性和形式灵活性3、体育活动自发性和季节性4、体育活动传统性和民族地域差异性第21页新世纪农村小区体育新世纪农村小
14、区体育农村小区体育功效农村小区体育功效1、调剂精神生活、调剂精神生活2、完善新型人际关系、完善新型人际关系3、劝喻和教诲、劝喻和教诲第22页新世纪农村小区体育新世纪农村小区体育新世纪农村小区体育发展趋势新世纪农村小区体育发展趋势1、农村小区体育发展社会经济条件农民收入增加，为体育发展提供了条件余暇时间增加，有参加体育活动机会受教育机会增加，有利于对体育认识提升小城镇发展，有利于农村体育中心建设城镇化水平提升，有利于农村体育普及2、农村小区体育发展发展趋势扩大农村体育人口依靠乡镇，面向小区，建全农村小区体育组织培养农村体育骨干建设农村体育设施，建立农村体育中心第23页小区体育工作者培养小区体育工
15、作者培养高等院校体育人才培养高等院校体育人才培养四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案业务培养目标：业务培养目标：本专业主要培养系统地掌握社会体育、体育教育专业理论知识与技能，能从事社会（小区）体育组织管理、经营开发、咨询指导和各级各类学校体育教学、运动训练、体育科学研究等工作高级专门人才。就业方向为各级行政、事业、企业、体育管理部门，各种体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门，各级各类学校等。第24页小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养高等院校体育人才培养高等院校体育人才培养四川农业大学四川农业大学社会体育专
16、业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方方案案业务培养要求：业务培养要求：毕业生应取得以下几方面知识和能力：1.掌握社会体育相关学科基本理论、基本知识；2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育运动技能；3.含有从事群众性体育活动组织管理、咨询指导、经营开发基本能力，取得国家社会体育指导员资格；4.熟悉党和国家相关体育事业方针、政策、法规；5.具备从事体育教学、运动训练、竞赛组织与裁判等工作理论与技能，胜任体育教师、教练员工作；6.能够熟悉掌握一门外语，到达大学三级标准，有较强计算机利用能力和表示、交往能力；7.掌握文件检索、资料查询基本方法，含有一定体育科研和实际工作能力。第25
17、页小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养高等院校体育人才培养高等院校体育人才培养四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案主干学科：体育学、社会学、教育学、公共管理学主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目理论与方法；市场调查与分析、公共关系学；学校体育学、教育学、心理学（普通心理学和运动心理学）、生物学、统计学、计算机等。第26页小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养小区体育工作者培养高等院校体育人才培养高等院校体育人才培养四川农业大学四川农业大学社会体育专业
18、社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案主主要要实实践践性性教教学学步步骤骤：包含社会调查、毕业实习、毕业论文、社会实践等，最少应安排20周以上。修业年限：修业年限：四年授予学位：授予学位：教育学学士相近专业相近专业：体育教育第27页马克思主义政治经济学原理40马克思主义哲学原理54毛泽东思想概论36邓小平理论概论70思想道德涵养50法律基础34大学英语280计算机I50计算机I试验26共计640四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案通识基础教育必修课通识基础教育必修课第28页社会学概论30市场营销学40管理学原理40教育学50运动解剖学50运动生
19、理学50体育保健与康复70医务监督与评价40体育概论40社会体育概论40健身概论40学校体育学50运动竞赛与组织50运动训练学50共计640四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案专业类群专业类群基础教育与专业教育基础教育与专业教育（学科类）（学科类）第29页田径田径54游泳游泳54体操体操36篮球篮球54排球排球30足球足球54羽毛球羽毛球50乒乓球乒乓球46网球网球36武术（传统养生）武术（传统养生）72健美操健美操42健美运动健美运动30国际体育舞蹈国际体育舞蹈共共计计54612专业基础与专业教育专业基础与专业教育必修（术科类）必修（术科类）四川农
20、业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案第30页运动心理学30体育广告学30体育新闻学30体育史30奥林匹克运动30体育测量与统计30体育经营管理（场馆经营管理）30极限运动概论30人口与健康30体育产业概论30体育美学30体育摄影与摄像30普通话30定向越野18野外活动18台球18门球18举重18散打18手球18体育游戏18轮滑18术科专修72棋牌类18合计642专业类群基础与专业教育选修课社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方方案案四川农业大学四川农业大学第31页项目课程名称实践周数学分军训11专业实践22教学实习810社会实践33暑期教学实习
21、22毕业实习88毕业论文24合计2630社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方方案案四川农业大学四川农业大学实实践践教教学学第32页专业名称专业名称总总学学分分基基础础段段专业基础段专专业基础段专业段业段必必修修选选修修1必必修修选选修修2必必修修选选修修社会体育社会体育15111140学分统计四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向 方案方案第33页专专业业名名称称总总学学时时基基础础段段专业基础段专业段专业基础段专业段必必修修选选修修1必必修修选选修修2必必修修选选修修课时课时%课课时时%课课时时%学学时时%课课时时%课时课时%社社会会体体育育253418927564225学时统计四川农业大学四川农业大学社会体育专业社会体育专业小区体育方向小区体育方向方案方案第34页第35页
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