表扬的力量.doc

赞扬的力量 赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。 我被赞美过，并难以忘怀。我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班.英语班的老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了.但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语,陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“小雨，你把答案说出来好吗？我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭！哈-！”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，小雨回答的非常棒！我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，小雨？”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢，越来越有自信,英语越学越好。 我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要多给予他人赞美。 我感到赞美的力量是巨大的,得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。那次，爸爸表扬了我我的爸爸是一个很严厉的人。在我的印象中，他吝于表扬,我从他的口中从未听到过一句表扬的话。 五年级的时候，我的成绩一直不错.一次期末考试，我考得很好，老师还给我发了奖状。在回家的路上，我边走边想：“爸爸看到这张奖状，一定会很高兴，说不定会表扬我。”然而，他看到奖状后，只是淡淡地说了一句:“下次要努力！那时我还不懂事，只觉得要得到爸爸的夸奖才可以。后来我又连续几次获奖，爸爸都没有夸奖我,我有些失落，对自己也逐渐失去了信心.但那次爸爸表扬了我。在一个晴朗的天气里，我和爸爸去姑姑家，走在路上,我看见一位老人正准备过桥，但好像又有些害怕，欲行又止。我连忙跑过去,扶老人过桥。我问老人怎么一个人，他说:“我要到女儿家去,我没有告诉她，怕她担心，她正在忙着收庄稼。”说着，她给我指了指他女儿家,就在河对面不远处的地方。我怕老人一人行走不安全，便向爸爸提出送老人去，爸爸一口答应了.我把老人安全送到后，又与爸爸一同赶路，这是只听见爸爸说了一句：“你真是长大了!”正因为长大了,我明白了他的意思。他虽然嘴上没直接表扬我,但我从他简短的语言中，读出了他这次是真的表扬我，那是发自内心深处的表扬。我望了望爸爸,爸爸也望了望我,我开心地笑了.我爸爸就是这样一个人。他不求我能争取功名，只求我做一个心地善良，品质高尚的人。到现在，他的那一句话一直铭刻在我的心上,一直激励着我前进。表扬的力量“你今天课堂上的表现真棒.。.真是了不起啊!.。”一句熟悉的话又在我的耳畔响起，一件难忘的事又窜上我的心房。我并不是聪明的孩子，凡是教过我的老师都会这样说。但是那天，我却第一次受到了表扬.“又来新老师了，一进教室就听见同学在议论。“铃-”，一位年轻的女老师走上讲台.一头乌黑油亮的头发,一双水汪汪的大眼睛。也许是由于对新老师的好奇，听讲好像比以前认真了些.“谁来回答我刚才提的问题?”我思考了一会儿，就连忙举起了手.没想到，老师还真点到我,我站起来思路很清晰地一口气说出了我的理解。课后,她把我叫到办公室.一路上，我想是作业做错了，还是作业交晚了,还是.。.。?这回肯定没好果子吃了.怀着忐忑不安的心,我来到办公室门口，“咚。.。.咚咚”我用颤抖的手敲开门。当我走到老师面前，以为一场“狂风暴雨即将到来，没想到老师却是一脸的“风和日丽”，微笑着对我说：“你今天课堂上的表现真棒.解题思路很新颖，连老师就没想到，答案也很正确，真是了不起啊！努力，加油!”我心中那块悬着的石头终于落地了。走出办公室,抬头望望天空,发现今天的太阳更加灿烂，一缕阳光照耀着我，感觉全身都充满力量.从那以后，我便充满了信心，成绩也很快上升到全班前五。即使有时失败了，也从不放弃。一句表扬的话，可以让人倍受鼓舞，精神振奋，感谢表扬给我的力量！感谢那次批评 批评是使人进步的动力，激发人向上的欲望。我们要在面对别人的批评时,痛并快乐着。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停，火红火红的太阳火辣辣的烘烤着大地，连蝉都在树上“热了，热了”地叫着。还要再过两个小时才得考试，不如放松放松自己吧。于是，我便拿着1元钱跑到小卖部买了根冰棒，随手就把包装纸扔在跑道上。不料，被路过此地的张老师碰个正着.我顿时不知所措，准备逃跑。“小明，你站住。 张老师用雷鸣般的声音叫住我.我脸红耳赤地转过身来，走到张老师的面前。“我.”“我什么我，刚才为什么乱扔垃圾?”还没等我说完,张老师就审问起我来。“我没注意，一时忘记这是学校就随手丢了。”我低着头不敢望张老师的眼。“忘记这是学校?就是在自己家,其它场所也不能随手乱扔。 张老师用严肃的目光盯着我。“罚你扫地三天,并给我写份检讨。”我回到教室认真地写着检讨。检讨很快就写完了，我拿着检讨走向张老师的办公室。半路上，一块果皮不知从哪突然砸在我身上，我弯下腰，伸手捡起果皮，走向垃圾桶。回头看看那垃圾桶,我笑了!那次批评至今都让我记忆犹新,它不仅让我改掉乱扔的坏习惯,更让我学会如何面对批评。批评虽然有时伤人，却能够让人心灵警醒，牢牢记住每次批评，我们就会进步十分。我从心眼儿里感谢那次批评。一次催我上进的表扬 我受到老师、同学和家人的表扬，但是这些话语都在岁月的冲刷下逐渐被淡忘。唯有那一次表扬，让我记忆犹深，且受益终生。还记得那是一个春光明媚、万里无云的中午，我和同学结伴而行，走在上学的路上.突然,我听见前方不远处传来一个柔弱而急切的声音：“帮个忙吧！帮帮忙啊！原来是一位年轻的母亲，她正抱着一个裹在襁褓中的婴儿，可手中装水果的塑料袋却突然破了一个口子，水果洒落了一地，根本腾不开手去捡拾水果，路上虽然是人潮涌动，却没有一个人愿意俯下身去帮助那位母亲。于是，我们几个便连忙跑过去，帮她捡起了洒在地上的水果。阿姨会意地笑了，我们也向这位阿姨道了别，转身准备离开，可就在这时，我们却又一次听到了阿姨无助的声音:“孩子们，你们看，塑料袋破了，我又抱着孩子，实在是不好拿呀！你们能不能好人做到底，将这些东西送到我家呀，我家就在前面啊！”我看了看手表，已经快要打铃了。我又抬头看了看襁褓中酣睡的小婴儿，转念一想:老师不是经常告诉我们要助人为乐吗？今天我豁出去了，全当是“学雷锋，做好事了。于是，叫上同学，抱起水果，在阿姨的指挥下，向她家走去。放下水果后，阿姨还对我们赞不绝口，夸我们是好孩子，还要请我们吃水果，可这时,我们哪里还顾得上喝水，连忙向阿姨道了别，向学校奔去.那时，我们的心情真可以用哭笑不得来形容。喜的是:做了一件好事，帮助了别人，自己也很快乐。悲的是：快要迟到了啊!好不容易到了学校,此时已是汗流浃背,可那铃却就在这时响了起来，我顾不上擦汗，继续狂奔上楼。心想:这下完了!老师一定会处置我们的。可当我们向老师说明了迟到的原因后,老师不但没有责备我们，反而还表扬了我们，我的心里比吃了蜜还甜！ 就是那次表扬,催我上进。让我学会帮助他人，学会感恩，在以后的人生路上走得更稳当我得到了表扬 在我人生的道路上,我得到过表扬，得到过理解，得到过教训这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！ 记得去年暑假，妈妈想让我上书法班，但我不想去，可是妈妈硬逼我去。在开始的两个星期里,我没好好听讲，上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去。到了第三个星期，和我一起学习的同学写的字有所进步，有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，学习学习。而我却一事无成,有的家长还说：“你女儿不是学习书法吗？为什么她的字帖没贴出来啊？我的女儿都被贴了！”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了，觉得很对不住妈妈，更对不住自己。所以我对自己说要努力学，认真学，不可以辜负妈妈的期望。 从那时起，我每天练书法一个小时以上，上课时专心致志地听讲。一个月后，我写的字比以前大有进步，越写越好，越写越刚劲。有一次,我终于得到了老师的表扬.在上课前老师检查我们的作业,老师看了我的作业，说:“你们看,现在黄东写的字越写越好了,现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊！”我一听，心里想吃了蜜一样甜。下课后，老师把我写的三张字帖贴到墙壁上，让同学们看看，妈妈看到我的字帖被贴出来，她开心地笑了起来，她还在其他家长面前炫耀呢！我心里非常开心！表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心的!从今以后，我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐！被表扬的感觉真好表扬是一朵小花，让太阳灿烂它；表扬是一棵小草，让雨水滋润它；表扬还是一泓清泉，让鱼儿欢悦。那一次，我得到了表扬。 那天，家里没人。我把老师布置的作业做完后，看见厨房里非常的脏。我想：妈妈为我们做饭、洗衣服，没时间清理厨房,不如把厨房打扫干净.说干就干，我准备先把墙壁上的油渍擦干净，我使出了九牛二虎之力，可是油渍怎么擦也擦不掉.它好像在说：“小朋友，不要再做这种无用工了，你怎么可能擦掉我呢？不要自不量力啦！哈哈哈哈”我气愤极了,向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上.我灵机一动,三步并作两步地跑上去,拿起清洁剂，向那些顽固不化的油渍喷去.然后使劲用抹布擦,油渍便消失得无影无踪.我脸上绽开了笑容。接着，我又去捡垃圾.垃圾可真多啊!各式各样的生活垃圾琳琅满目，什么果皮、菜叶都有。不一会儿，便捡了一袋垃圾。做完这一切,我得意地欣赏着焕然一新的厨房，满意得不能再满意了。突然，我听见“叮咚”的门铃声，我断定是妈妈他们回来了，打开门一看，果真是他们.我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样，对爸爸说：“孩子他爸，你过来看啊！爸爸走过去一看，知道是我干的,高兴地对我说：“今天，你把厨房打扫得这么干净,真棒！”这次，得到爸爸妈妈的表扬，感觉真是好极了.我觉得自己好像长大了。我得到了表扬 表扬是一缕轻柔的春风，抚慰人们疼痛的心灵;表扬是一首动听的歌谣，陶冶人们高尚的情操；表扬是一场香甜的甘霖，滋润人们干涸的心灵。寒假匆匆过去，我们迎来了新的学期.寒假里的我不仅把假期作业做完了，而且还练了好几本字贴呢!我要看看开学后字有没有进步。到了学校，我多么的兴奋，我多么的盼望我大显身手的时刻。“拿出汉语拼音本来。”王老师严肃地说。我欣喜若狂，心扑腾!扑腾！的跳着，我努力控制了一下情绪，拿起钢笔，刹那间，我的脑子和心连同其他器官好像为我加油！我写出了第一个字,第二个字，第三个字我有胆量继续了。王老师走了过来拍了拍我的肩膀对全体同学说“看！小明就没虚度时光,他一定度过一个繁忙的假期。大家来看看，这字比上学期好一百倍。”我知道，王老师是在夸我，但同时也在鼓励我继续这样写下去。不知怎么了我的脸突然红了起来，像一个熟透了的大苹果，我挠了挠后脑勺，嘴两角向上弯了，心里美滋滋的。我继续写下去。写完后，交了上去,王老师看完，毫不犹豫地写上100分,我回到座位，我快乐疯了，王老师刚才写上100分的过程在我脑子里打转。现在想起王老师的那次表扬,仍觉得意味深长，它将鼓励着我奋勇前进。表扬的感觉真好在我童年的宝盒里，有许多的感觉,如：伤心的感觉、开心的感觉下面就来听听我受表扬时的感觉吧！记得那是寒假的一个中午，我和妈妈吃完午饭，把碗放进了水池后，就去睡午觉了。我在床上怎么也睡不着，就起来想找点事做。当我来到厨房时,看到水池里的碗就想：妈妈这两天上班也够累的，不如我把碗洗了吧.想到这，我三步并作两步冲到了水池前，先找了一个大盆子.把洗洁净的口朝下，用力一挤，“滋的一声，挤出了一大堆粘粘的液体，接着，我把盆子拿到水池里，开开水，为了不惊醒妈妈,我把水开到最小。水接满了，我把手伸进盆子里，“哇”水好凉，我差点叫出声来。这么凉的水,等我洗完碗,我的手不变成冰块了吗？为什么妈妈行，我就不行呢？对了，往水里加上点热水不就行了吗？说着,我把装满热水的杯子从客厅悄悄拿到厨房，全部倒进了盆子里，伸手一摸，水温正好。我把碗放进水里，一个个的洗干净，可不知为什么，这些碗像一条条小金鱼一样不听话,时不时从我手中脱落,有一只碗还差一点掉到地上呢！我一气之下抓住碗用力的搓洗。最后它们终于被我“制服”了！ 当我洗完碗往后一看，妈妈正在一边呵呵地笑呢，原来他是被我洗碗时的声音吵醒了。妈妈一边乐一边说:“我们家的小宝贝真是长大了，都会洗碗了.”听了这话，我象吃了蜜一样，心里美滋滋的.受到妈妈表扬的感觉真是好呀！我受到了表扬对于“表扬”这个字眼儿，我感到格外陌生，但自从那次被一位阿姨表扬了以后，我的人生就有了大转变。那是一个夏日炎炎的中午,我手里拿着一本小人书,看着看着就睡着了。“叮咚”讨厌的门铃让我在美梦中惊醒。妈妈开门后,进来一位阿姨，是妈妈的同事。她走进我房间,看见我手里拿着一本书，正在津津有味地看着。她温柔地笑了笑，夸道：“小李，这是你的孩子吗？多勤呀，在看作文书呢!我听了，先是愣了一下,然后快手快脚地把小人书藏好，偷偷地拿出了一本作文书。这时，妈妈走了进来,那位阿姨问：“你是怎么教的？多乖的孩子呀！”我的心顿时像一团熊熊烈火在燃烧着,想不到被表扬的感觉是那么棒啊！妈妈叹了一声气，摇摇头说：“刚才我明明看见她在看小人书,怎么一会儿功夫就变成了作文书了呢?这孩子这样已经不是第一回了。”过了一会儿，妈妈去煮饭了,屋子里就剩我和阿姨两个人了，我心想，纸是包不住火的,阿姨早晚会知道事实，还是向她坦白好了。想不到的是，我刚要开口，阿姨就轻轻捂住了我的嘴，亲切地对我说:“不用解释,阿姨相信你。”我听了，惭愧地低下了头，这时候，我的眼眶湿润了。因为我欺骗了阿姨，而阿姨却是这样地相信我。我偷偷瞧了一眼阿姨，阿姨的微笑就好比那春天的阳光，温暖地照耀着我这可怜的花儿.在今后的人生路上，我会珍惜这份表扬，因为它唤醒了我沉睡的心灵，让我拥有进取之心。批评，是一种爱以前，我很喜欢别人赞美我，我不喜欢听别人批评我。可是，自从那次之后，我改变了这种看法。那时候我才明白什么是真正的爱,知道了批评的好处.那是三年级的一次考试，我语文，英语都有名次,总分没有名次。就是因为数学考差了，所以总分没有名次。因为这事，我被语文老师批评了，语文老师对我说:“你语文是挺好的,但是老师希望你能成为一名好的学生。我也想你能各方面都很好，你的数学要努力，有什么不懂的就问数学老师。下次不要再被数学而搞得总分没有名次。语文好,并不能成为真正的好学生 .老师我多么希望你能成为所有绽放的花中最美丽的花。并不是我想批评你,只是知道错误要改正，我多么希望别的老师对我说:“咦，你班的万梓晴不错哦。加油，老师看好你。”我也只好点头答应。自从这次后,我数学很好了，这次我得了100分.这都是语文老师的功劳啊。我现在喜欢批评了，我很乐意听别人的意见。批评不是爱吗？我现在是喜欢批评多一点了，我对批评改变了看法.语文老师，谢谢你.我知道了真正的爱是什么批评.朋友，你是否和我一样也喜欢上了批评?批评给了我前进的动力。啊，我的批评改变了看法.抱着99分的卷子回家，那种感觉真是爽.天空出现了少有的蓝天白云。当然，心中的喜悦难以压抑，脸上的笑容就暴露无遗。于是来了个百米速度跑回了家。 “妈-”还没到家门口我就叫到。 “回来了，快进来吧!”妈妈对我来了一个中国式的微笑. 在回敬母妈妈一个美国式的拥抱后，我摆了个最酷的“大字形躺在了床上。 “数学考得怎么样 妈妈坐在了我旁边，还是一脸的笑容. “99!”我说完便喝了一口水。 “不错不错,考得不错嘛！”妈妈音调高8度，脸上也眉飞色舞起来. 尽管听了很多表扬的话，但心里还是甜滋滋的。 “不过，妈妈突然悄悄地转了一种口气，你有想过那一分丢在哪儿吗？” 这句话真是说在了我心坎上,我还真没有想过这个问题。接下来是一阵沉默，沉默得令人害怕。 “不能精益求精，是你最大的毛病啊，孩子！” 妈妈的语气与刚才迥然不同了。 心里的甜变得似乎有些发酸。 妈妈轻轻地带上门出去了。我感觉到她在门口站了好一会儿。 空空的房间只留下了我和那被风吹起的窗帘 后来，我开始用另一个角度来想这件事。我开始感受到妈妈说话的艺术了。表扬是热情洋溢的，批评却来得悄声无息，表扬和批评似乎毫无联系，其实不然，谁是谁的铺垫，谁是谁的高潮，仔细琢磨起来，却意味深长。 于是我试着总结出来一个公式,就是本文的题目。感谢那次批评感谢那次批评,让我不再骄傲，感谢那次批评，让我学会了骄傲使人退步，虚心使人进步。那是我刚上五年级的时候,那时我成绩很好，第一次月测就获得了全级的第一名,所以我就开始骄傲了上课不认真、整天想着搞小动作、作业也做得马马虎虎的,几乎什么都变得懒懒散散，直到有一次-王老师来找我谈话,我还是没有听进去，继续炫耀着我的“光荣事迹”。没多久，期中考试又来了，面对那些试题，我虽然心里没有十足的把握，但我还是写下去了,当考完试的时候，和同学议论试题的时候，才发现自己原来错了那么的多！我不知所措当成绩准备发下来的时候，班主任又找我去谈话，他严肃地对我说:“这次不得不说你了，这次考得那么差，我之前已经找过你的了，但你还是不改,这次,你自己回去慢慢检讨吧”听完了老师的批评，我垂头丧气地回到教室，仔细想了想，这些日子我因为月测的时候考得十分好，所以沾沾自喜,完全没有认真学习，才导致现在这个样子我检讨了一会，就决定，从今开始要努力学习，上课认认真真,作业认真完成果然，通过我的努力。我终于成功了！当我把这份喜悦带到老师面前的时候，老师又开始对我说：“千万不能骄傲哟！ 我要感谢那次的批评！让我懂得了骄傲使人退步，虚心使人进步!感谢那次批评在我的记忆长河中,赞美之词总是包围着我。可是，一次老师的批评话语，却深深铭刻在心，时时警醒我。我成绩一向很好，也很受老师的喜爱，心中不免有几分得意。记得是在五年级一次数学单元测试前，同学们都紧张地开始复习，我却无所事事地坐在哪儿玩， 考试的那一天，我满怀信心走进考场，拿起试卷就做。前面几道题做得很快，一道15分的应用题让我犯难了,我左思右想，总是想不出好的方法，时间一分一秒过去了，我有点焦急了。越是急,思维越乱。真是的，平时好像能做出来啊?唉！我千不该，万不该那样自傲。额上的汗开始出来了，手也有点不停使唤了。后面还有几道题，赶快做,或许铃,下课铃声响了。一看，还有两道题没有做，我的心一下子凉了。试卷终于发下来了，看到试卷上的58分,我简直不敢相信那是我的试卷。最可怕的是,数学老师阴沉着脸向我走来，从牙缝里挤出一句话:“张子明,过来！”.我脑子一片空白，木偶似地跟了出去。我恐惧得有点发抖。此时,眼泪止不住流了下来。当老师温暖的手抚摸在我的头时，我才反应过来。“别泄气，老师相信你的实力，但是千万不能骄傲，学无止境啊！”我抬起头，止住泪,使劲点点头.我心中暗自发誓一定要踏踏实实学习，再也不犯那样的错误了.后来的每次考试前，我总是认真复习，成绩也进步很多。老师的表扬也时时围绕着我，每当此时，我总会记起那次老师的批评。难忘的一次批评小学的学习生活给我留下了许多美好的回忆。我忘不了美丽的校园,忘不了可爱的同学们，更忘不了老师对我的批评.记得有一段时间，我连续考出好成绩，并获得了“三好学生”的称号.受到了老师同学们的赞叹，有些飘飘然了。上课开始开小差,作业也马马虎虎，往往是优的作业本,也出现了良,甚至差了。有一次单元测验,我的成绩很差，连我自己都不敢相信。老师用严厉的目光看着我，狠狠地说道：“你考得这么差，差点都进入了倒数几名，你好自为之啊！”我不敢抬头，因为一抬头就要对上老师失望的目光.同学们的眼睛也都齐刷刷的看向我，我真恨不得找个地缝钻进去。下课，我又被张老师叫到办公室.“怎么，最近是不是有点骄傲了呢？”张老师亲切地问我.我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的，心里想:这下可完了，不免又要挨一顿批了.可没想到的是，张老师反而用温和的语气对我说：“虚心使人进步,骄傲使人落后。做人千万别自满，别忘了兔子是怎么输给乌龟。”听了老师这种温和的批评比严厉的批评使我印象更深、更难忘。于是我开始好好学习.不久,下次的单元测验我果真考进了前十名.“虚心使人进步，骄傲使人落后的道理永远铭记在我的心中,使我终身受益。难忘的一次批评在千千万万的批评中，有的使我深受启发，有的使我记忆犹新，还有的使我懂得道理，但是却有一次批评把我即将出轨的列车拉回到列车的轨道上.那是几年前的一个下午，我在家里看电视，看着看着，我觉得电视没意思，于是游戏厅里的游戏又浮现在我眼前，我想去打游戏，可是没钱，我想来想去，决定去偷妈妈的钱。过了一会，我偷偷摸摸地来到了妈妈的房间，小心地打开了妈妈的钱包，拿了一张100块，刚拿上钱时,我的手抖得很快，心里也害怕极了，但是我强迫压抑住自己恐惧地心理，走出了家门。我走在路上,一想起妈妈发现她的钱少了100块，一定会打我的，但是为了玩游戏，也值得了。走着走着,我看见了一个游戏厅，便大步地走了进去晚上我回来了，我心里又害怕了起来,我悄悄地回到了卧室，正准备睡觉，突然,妈妈说：“刘凯,你过来一下。”我心里紧张极了，带着恐惧地心里来到了妈妈的房间.“刘凯，你是不是偷了妈妈的100块呢？”“没有，我下午和同学玩去了.”“刘凯，你不要撒谎。”我还是顽固到底，这时妈妈打了我一个耳光，我哭了，还嘴硬不说，妈妈发怒了，把我按在床上就一顿暴打，我无力反抗，只能任打任骂批评如同漆黑的夜色中，一颗耀眼的星辰，为我照亮了前进的道路。这次批评让我懂得人生的道理，我一定会印在心中。受到表扬的感觉真好生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。三年级的时候,老师让我们背弟子规，并说：“弟子规是文化经典，看谁先背好。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背好它.第二天，我就背了前十行，我满怀喜悦,照这样下去，几天就能背完。可是事情并没有我想象的那么简单。刚开始，我背得还挺起劲，写完作业就背.可是后来就有点不耐烦了，弟子规虽说基本押韵，但是确实不太好背，我经常背了上句忘了下句，再加上有些字不认识,只能挨个的请教“字典老师”，真是烦人透顶，如果能去外面玩一会儿，该有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去.功夫不负有心人，没过几天，我终于完成了任务，把它背完了。一天，老师问：“谁把弟子规背好了？”我就胸有成竹的站起来，老师立刻让我背，我滔滔不绝地背了起来，直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑，就让我坐下了。老师夸奖我道：“王红之所以能够背得如此流利，就是因为她有恒心,真正下了功夫.希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。”我听后，心里美滋滋的，高兴之余我又想，“台上十分钟，台下十年功”这句话说得真对。啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。被表扬的滋味真好被表扬的滋味别提有多好了!如果一直能沉浸在表扬的世界里,那该有多好啊！一天，我就“尝”起了表扬的滋味.邻居奶奶要出去一趟。但没有人帮她照顾她的孙女，但这次孙女又不能去,真是让奶奶左右为难。后来，我走过去问她：“奶奶，您怎么了，需要我帮忙吗？”奶奶便开始从头到尾给我说了一遍.还问我能不能帮她看管她的孙女，我心想:现在不正在流行“帮助人是快乐的吗”?于是我便答应了。我先把妹妹抱到我家。把我的一些玩具拿出来给她玩。还拿牛奶给她喝。我还给她放动画片看.和她玩游戏，吃吃东西和她聊聊天，似乎真的感受到帮助人的快乐。过了一会儿，妹妹她似乎有点想念她的奶奶了。对啊，平时她的奶奶与她形影不离，突然走掉了那么一下午，肯定会有点想念的。我见她这副表情，便带她到十字路口去等着她的奶奶。又过了一会儿，妹妹有点热想吃冰棍，我买了根冰棍给她吃。她吃着吃着，快吃完的时候，她的奶奶终于在我们的视线中出现了。她看见她奶奶，立刻跑过去，扑进她奶奶的怀中，我相信，在那一刻，她一定感受到了一种无比温暖的感觉吧。她们亲热完之后，奶奶对我说：“谢谢你，如果今天不是有你在，我还真不知道该怎么办了！”我一听，心里比吃了蜜还甜呢！小声地说了一句:“这是我应该做的。”被表扬的滋味可真好呀，我要多去“品尝品尝被表扬的滋味。一次难忘的批评记得四年级时，有一次我不认真写作业王老师批评了我。这次批评到现在还让我难以忘怀。 “铃”上课了。语文老师眉头紧锁走进了教室，她那本来就大的眼睛此时显得更大了.老师走上讲台瞄了我一下，我立刻感到厄运要降临了.果然没错!老师手里拿的作业本正是我的!只见她仔细瞧了瞧本子，眉头“锁”得更紧了。“陈帆!我听了觉得空气都快要凝固了，我立刻站了起来。“你看看，看拼音写词语这么简单的题目你都不会吗 ？”一个反问句让我明白老师的气愤。老师随后接着说道：“美妙你写了什么？,美少我没见过，你来给我解释解释.”老师似乎越说越生气，嗓门也越来越高。我的脸“扑”得一下子红了,朝同桌苦笑了一笑,走上讲台把作业本拿到位置上，平常从讲台到座位那么短的距离，可今天却怎么也走不完，我只能把头埋得更低了。同学们似乎也都在用嘲讽的眼神看着我,天哪,给我一个地缝让我钻进去吧。我不敢再抬头了，更不想看到更惨的表情。可同桌又嘲讽地对我说：“有出息啊！错了三个词语，猛！比张三丰还猛！”我更不好意思了,七十双嘲笑的眼睛全部注视着我，嘴里还不时发出“啧啧赞叹的声音,让我听了都想大哭一场。“你这么粗心应该怎么办呀？”老师摇了摇头。我无可奈何默默地回到自己的座位。那次批评真让人难忘,从那时候起，我学习更加努力了，也明白了学习是为了我自己,我发誓我再也不粗心了！