班主任德育考核表.doc

班主任德育工作量化考核表(试行）一级指标二级指标三级指标分值扣分及原因得分主管部门考核方法个人工作100分 常规工作20分写好班主任工作计划和班主任工作总结，缺一项扣2分.4分学促部依据平时抽查与期末综合检查记录五年级以上的班主任每学期批改周记10次/生以上，缺一次扣0。3分。3分认真做好班会记录、班主任会议记录，一并计入班主任工作手册,督促学生填好班务日志，缺一项扣2分。6分每月召开一次班干部会议并做好记录，一学期至少4次，缺一次扣0.5分。2分按时带学生参加升旗仪式、参加班主任会议及有关培训，每迟到、早退一次扣0。2分,每缺席一次扣0。5分（有事先请假).3分每学期至少写一篇德育工作心得体会文章得1分，内容充实，事例感人再加1分。2分日常管理30分晨读下班巡视,两周至少1次，少一次扣0。5分。6分学促部依据值日行政平时检查记录早自习蹲班,每周至少1次，少一次扣0.5分。6分午间静校巡视,每周至少1次，少一次扣0。5分，。6分带学生大课间活动,（有事先请假），缺一次扣0.5分。6分每周至少两次在晚自习后到寝室巡视， 20分钟方可离开，少一次扣0.5分,提前离开一次扣0.5分.6分主题活动20分每学期必须召开主题班会至少4次，有备课和记录,每次得2分,优秀加1分.9分学促部依据平时抽查与期末综合检查记录每学期组织班级活动至少2次，团队活动1次，缺一次扣2分(要有活动方案）每次2分，优秀每次加1分.11分关爱学生25分每学期和每个学生进行谈话交流，有不少于10次谈话记录。缺一次扣1分。10分学促部调查学生并依据平时抽查与期末综合检查记录每学期和班上1/2以上家长进行沟通交流，至少要有10次交流记录。缺一次扣0.7分。7分经常对学生进行各方面思想教育，优3分，良2分一般1分.3分学促部问卷和学生座谈不得体罚或变相体罚学生。有投诉，查实后酌情扣2 5分，无体罚得5分。如出现严重体罚学生或给学校带来恶劣影响的，将对当事人考核结果进行降级处理并承担相应的责任。5分校委会严重行为由校委会认定性质自身仪表5分上班时间仪表端庄、衣着得体并佩带校牌，仪表检查较差每次扣0。2分,学生评教反映较差每人次扣1分,未佩戴每次扣0。2分。5分学 生校行政依据值日行政平时检查记录及学生评教情况进行考核班级建设100分班级周周评100分学促部负责对学生日常行为习惯、卫生、两操、班级特殊项目加分,每周统计一次量化评比结果.根据评比细则分初中重点班、初中平行班、五六年级、一至四年级等四个小组来评出流动红旗班级;每月根据量化评比总结果评出文明班级;每学期根据量化评比及其他综合表现评出先进班级.班级量化评比周平均得分重点班95100分为A等，90-94分为B等，8589分以下为C等，80-84为D等。平行班90100分为A等，8589分为B等，8084分为C等, 79分以下为D等。班级量化评比每周平均得分A等基础分为82分，B等77分，C等72分，D等67分.班级周周评流动红旗每获得一次加1分，文明班级每获得一次再加1分,每学期被评为先进班集体的班级获满分100分。100分学促部根据班级建设周周评量化结果进行考核班级建设特色加分10分在校运会、校大型文艺晚会或学校、年级组举行的比赛活动中获团体奖的给予加分，一等奖加1分，二等奖加0。8分,三等奖加0.5分。1分学促部课管部校务部根据比赛结果进行考核在学校德育案例有关论文评比中获奖给予加分，一等奖加1分,二等奖加0。8分，三等奖加0.5分.1分学促部教研部教师代表与校内外专家评审提出有创意的德育方案并有成效的酌情加0。5-1分.1分校委会在调查的基础上一致认定积极参与德育教研工作，承担学校指定的德育研究课，专题发言等活动加1分1分学促部在班级管理中有特色、并有成效的加16分。6分校委会在调查的基础上认定说明： 各子项得分不超过该项满分值，不低于0分.