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垃圾分类调查表.doc

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资源描述
垃圾分类调查表 学校: 班级: 姓名: 一 提出问题 人们垃圾处理意识不强,给垃圾处理造成困难,致使一系列的环境问题 二 调查目的 了解垃圾处理的方法,了解居民现在的垃圾分类方式。 调查意义 增强同学们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用. 三 调查方法 问卷调查:通过答卷的方式,了解人们垃圾分类的方式及程度 查阅资料:去图书馆查阅书籍或网上搜集资料了解垃圾分类的正确方式 观察街道:观察街道旁垃圾桶的数目以及行人处理垃圾的方式 四 调查内容 l 垃圾分类处理是否得到实施 l 马路上是否存在乱扔垃圾现象 l 街区垃圾桶数目及保洁情况 五 资料查询 l 活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物. 厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 l 垃圾对人类生活和环境的主要危害是: 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。 第二、污染空气。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。第三、污染水体.垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来.垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染. 第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。 第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。 六 调查结果 Ø 对垃圾分类的认识不够,人民及官员缺乏意识 Ø 垃圾分类的宣传不够,没有良好的社会氛围 Ø 各部门并未协调一致,没有意识到垃圾分类的重要性 七 建议 ü 加强宣传力度,提高居民垃圾分类的意识 ü 各部门协调一致,形成垃圾处理的体系 ······
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