学前儿童卫生与保健试卷答案.doc

上海电视大学期中考试答案上海电视大学2010至2011学年度第二学期期中测验前期教育 专业 学前儿童卫生与保健 试题答案2011年10月一单项选择题1。A 2。 D 3 B 4. A 5。 A6. B 7. D8。 A 9. C10。 B11.B12。B 13. A 14。 B15。 B 16。 C 17。 C18. B19.A20. C21。 D 22. D 23. C24. C 25. C 二简答题1.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。特点:5岁前有生理性远视；晶状体弹性大,调节能力强；对环境敏感。用眼卫生:（1)要预防近视,创造支持性环境保护学前儿童视力，教育学前儿童养成良好的用眼习惯。(2)要预防眼部疾患。（3）定期给学前儿童测查视力，及时矫治。(4)要早发现眼部异常.发现特殊时,提醒家长及时到医院检查治疗。2.如何理解身体各系统的生长发育不平衡？(1)神经系统率先发育。（2）淋巴系统前十年快速发育。(3）生殖系统在第二生长高峰期迅速发育。（4)其它各器官或系统呈波浪式发育。3.简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径.标准:智力发展正常；情绪健康,反应适度;乐于与人交往，人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调；有良好的性格特征.途径:全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育.拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏,实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性.4.简述碳水化合物的食物来源，以及学前儿童对碳水化合物的需求特点。主要食物来源为谷类、薯类、根茎类食物.学前儿童碳水化合物摄取量应适量,过多会导致肥胖等。但如果摄取不足，会导致蛋白质消耗增加，体重减轻，导致营养不良。3-6岁儿童每日膳食中碳水化合物提供热量应占总高热量的5055。三分析应用题1。有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为儿童挖耳朵。如果你看到这种情况,你会怎样制止家长的这种不当做法?告诉家长这是不当的做法，会影响儿童健康。向家长说明危害。学前儿童外耳道的皮肤娇嫩易受刺激。用火柴梗、牙签、耳挖子等锐利工具为学前儿童挖耳,易碰伤外耳道的皮肤，引起外耳道感染；一旦不小心,还有可能戳破鼓膜，造成耳聋。告知家长正确做法.如果学前儿童耳朵里面发痒,应用手指轻轻揉一揉；如果耳垢积得太多，可用棉签伸进去卷几下,把耳垢轻轻带出来，或找医生帮忙取出。2一些幼儿园的孩子经常不由自主地用牙齿将长出的手指甲咬去,甚至吃掉,有的还咬指甲周围的表皮,如果你班上有这样的孩子，你将怎样处理？ 应从消除引起学前儿童心理的因素入手,从认知、行为训练、家庭环境调整等多方面进行综合矫治，帮助儿童重建正确而客观的自我意识。可采取措施，加强同伴之间的游戏和交往,增加体育活动,丰富其生活内容，改善家庭生活环境，调整家庭教养方式等。四论述题1。 学前儿童皮肤有什么特点？如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?特点:皮肤的保护机能差；调节体温能力弱；吸收力和渗透力强。学前儿童皮肤的卫生包括(还需要展开论述，可参考教材）：（1）皮肤要保持清洁。培养学前儿童常洗澡，勤换内衣，勤剪指甲的好习惯。(2）着装要讲究。(3）适应力要提升。充分利用自然界的三件宝-日光、空气和水，提升学前儿童的适应力。常组织学前儿童到户外活动.不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼。坚持冷水洗脸。(4）皮肤的轻伤不能忽视。（5）洗涤、护肤品的选择要得当.（6）预防第一。2。学前儿童呼吸系统有什么特点？如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作?学前儿童呼吸系统的特点：l鼻腔狭窄易阻塞，一旦感染会波及其它；喉腔狭窄,易致呼吸困难；声带不够坚韧;气管易感染；肺泡数量少、容量小；呼吸肌不发达，呼吸时胸廓运动差;呼吸浅而快（肺活量比成人小,耗氧量与成人差不多.学前儿童呼吸系统卫生保健（还需要展开论述,可参考教材）：（1)戒除用口呼吸，使之养成用鼻呼吸的好习惯.(2）禁止用手挖鼻;(3)正确地擤鼻涕；（4）遮挡着打喷嚏.（5）保护声带。（6)严防呼吸道异物；(7)多在空气新鲜处进行活动、锻炼.3.学前儿童运动系统有何特点?如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作？.柔韧性大而硬度低，不易发生骨折；学前儿童的骨不断生长；脊柱易弯曲;随着骨的生长发育，某些原来分离的骨，逐渐愈合；腕骨的骨化情况可判断骨骼的发育年龄；足弓易塌陷；关节灵活；骨骼肌易疲劳。卫生保健工作（还需要展开论述,可参考教材）（1）培养学前儿童坐、立、行等正确的姿势。(2）要合理安排体育锻炼。(3)提供充足的营养。（4)护好手和足.(5）预防意外事故.不要牵拉肘，悠圈子，防止脱臼和伤孩子筋骨.（6)着装应宽松适度。不宜穿过于紧身的衣服；也不能穿过于肥大的衣服.答案第3页（共3页）