师德师风总结与反思.doc

师德师风总结与反思赵红娜本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识,教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性，以下是本人的师德自查报告：一、热爱学生爱与责任是师德之魂，体现既爱“双优的学生，更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力.不足之处:缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥。语言规范健康，举止人优雅文明礼貌的教师应该具备的起码要求。二、爱岗敬业在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的.不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。三、为人师表作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响.所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则,言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行,不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。不足之处:在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务；对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。四、团结协作我总是和同事良好合作,谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律.不足之处：关心集体还不够。五、廉洁从教工作中,我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为.不足之处:缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想，心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时,才仓促动手做.六、严谨治学今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异.教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要.因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平.努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强.今后努力的方向:1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展.2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益.3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表.保持平和心态，不要过于急燥.在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好.因此，要时刻为人师表。5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象.今后工作思路:1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。3、在学生管理方面，方法要丰富,充满热情，感情投入。4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心.总之，在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。