幼儿生活技能比赛方案.doc

＊*＊＊＊＊＊幼儿园“我真棒”幼儿生活技能比赛方案
2013—2014学年下学期
为全面贯彻《指南》中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园将开展以“我真棒”为主题的幼儿生活技能比赛。
活动目的：
1．进一步培养幼儿自我服务意识,锻炼孩子穿、脱、叠等方面的技能.
2．培养幼儿爱劳动，爱美的情感，初步具有有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力.
3．通过活动提高保育老师培养幼儿生活习惯的水平，激励各年龄班保育教师重视幼儿的养成教育。
活动内容：
    比赛分大、中、小班组,根据幼儿的年龄特点和实际能力，分别制定了比赛内容。
大  班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物及被褥
中班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物
小班:穿脱裤子、鞋袜
活动时间:2014年4月10日上午
活动场地:本园操场（或舞蹈教室)
活动准备：
1．物质准备：（1)幼儿着园服，便于穿脱的裤子和鞋子等。
(2）中小班组准备地地垫和椅子、自备凉鞋一双。大班准备床铺、椅子.
2．赛前准备：事先各班保育老师对幼儿进行各项技能训练.
活动负责： **
活动拍摄及宣传：＊＊*
横幅及场地布置：各班级教师一名.
奖状打印：＊＊
活动对象：每班4名幼儿,由评委随即抽选。
活动细则:
（一)小班进行幼儿穿脱衣物、鞋袜常规评比
1．当场由评委任选4名幼儿，分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。
2．比赛程序是:脱下自己的鞋袜-——袜子放在鞋上——-自己脱下裤子—-叠好-—再打开裤子再穿上--—穿好袜子——-穿好鞋子
(二）中班幼儿：穿脱衣裤、鞋袜、并叠好衣物。
1．当场由评委任选4名幼儿,分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。
2．比赛程序是:脱下自己的鞋袜--—袜子放在鞋上———自己脱下裤子--叠好—-—脱下衣服———叠好———打开衣服穿上————打开裤子穿上—-—穿上袜子再穿鞋子。
(三)大班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物及被褥
1．当场由评委任选4名幼儿,分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。
2. 比赛程序是：脱下自己的鞋袜———袜子放在鞋上——-自己脱下裤子-—叠好———脱下衣服—-—叠好———打开衣服穿上————打开裤子穿上-—-穿上袜子再穿鞋子———叠好被子.
评分标准：
1．速度快、按规定标准独立完成。
2,以完成的先后顺序计时确定名次.
评奖名次：小中大各评选出：一等奖1名,二等奖1名，三等奖2名.
评委： ＊**＊＊＊＊*
参赛幼儿分组情况:
＊*＊＊幼儿园