幼儿生活技能比赛方案.doc

*幼儿园“我真棒”幼儿生活技能比赛方案20132014学年下学期为全面贯彻指南中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园将开展以“我真棒”为主题的幼儿生活技能比赛。活动目的：1进一步培养幼儿自我服务意识,锻炼孩子穿、脱、叠等方面的技能. 2培养幼儿爱劳动，爱美的情感，初步具有有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力. 3通过活动提高保育老师培养幼儿生活习惯的水平，激励各年龄班保育教师重视幼儿的养成教育。活动内容： 比赛分大、中、小班组,根据幼儿的年龄特点和实际能力，分别制定了比赛内容。大 班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物及被褥中班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物小班:穿脱裤子、鞋袜活动时间:2014年4月10日上午活动场地:本园操场（或舞蹈教室)活动准备：1物质准备：（1)幼儿着园服，便于穿脱的裤子和鞋子等。(2）中小班组准备地地垫和椅子、自备凉鞋一双。大班准备床铺、椅子. 2赛前准备：事先各班保育老师对幼儿进行各项技能训练.活动负责： *活动拍摄及宣传：*横幅及场地布置：各班级教师一名.奖状打印：活动对象：每班4名幼儿,由评委随即抽选。活动细则:（一)小班进行幼儿穿脱衣物、鞋袜常规评比1当场由评委任选4名幼儿，分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。2比赛程序是:脱下自己的鞋袜-袜子放在鞋上-自己脱下裤子-叠好-再打开裤子再穿上-穿好袜子-穿好鞋子(二）中班幼儿：穿脱衣裤、鞋袜、并叠好衣物。1当场由评委任选4名幼儿,分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。2比赛程序是:脱下自己的鞋袜-袜子放在鞋上自己脱下裤子-叠好-脱下衣服叠好打开衣服穿上打开裤子穿上-穿上袜子再穿鞋子。(三)大班：穿脱衣物、鞋袜、并叠好衣物及被褥1当场由评委任选4名幼儿,分为2组进行幼儿穿脱叠放衣服评比。2. 比赛程序是：脱下自己的鞋袜袜子放在鞋上-自己脱下裤子-叠好脱下衣服-叠好打开衣服穿上打开裤子穿上-穿上袜子再穿鞋子叠好被子.评分标准：1速度快、按规定标准独立完成。 2,以完成的先后顺序计时确定名次.评奖名次：小中大各评选出：一等奖1名,二等奖1名，三等奖2名.评委： *参赛幼儿分组情况:*幼儿园