1、关于到厦门市思明区特殊教育学校开展校际交流活动方案一、指导思想提高教育教学质量是学校工作的重心,而开展教研活动是提高教育教学质量的途径之一。学校本着走出去、请进来的指导思想,经学校校委会研究决定2015年4月27日至4月30日与厦门市思明区特殊教育学校开展校际交流活动。通过开展校际交流活动来提高学校的教学管理、教研管理及教师的业务能力等。二、活动领导小组组 长:樊宗凯副组长:袁祖庆成 员:张兴文 谢宇婷 张勤香史学才 曹玉林 沈涛 陈琦 赵文婷 闫利 何静 承露 阮华书 杨友云 裴文美 李玉如 瞿卫东 三、校际交流的具体内容1。学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制
2、度建设等.2.教研工作.包括以说、听、评课为主的常规教研工作,实验课教学,第二课堂开展情况等。3。教育教学。包括德育工作、班主任工作、各科教学方法学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等.4。其他方面.包括校园环境建设、校园班级文化建设等.四、活动安排27日乘机抵达厦门市思明区1。参观学校校园文化建设及两操活动。2。在远程教室开展数学观摩课教学活动。3.在操场开展体育观摩课教学活动。28日1.在远程教室开展音乐观摩课教学活动。2。在计算机教室观看学生纵横数码学习练习。29日1。在远程教室开展说课、评课活动。2。两校之间相互交流。3.校际交流教师合影留念。30日返回长丰 长丰县特殊教育学校 2015年4月