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家长在家辅导孩子学习计划
现在孩子上二年级,年龄小，家长对她的学习有着不可推卸的责任.我们家长在家辅导孩子学习，首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。
1、有效的做好预习，预习很重要，一般孩子都不愿意做或是做不好，这就需要家长和孩子一起努力,养成好习惯。
2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。把上课学到的知识点重新温故知新再去做作业,这样遇到难题之后才会主动思考，不会一味的依赖家长。
3、记录每项作业的完成时间.要求每天在做作业的时候不断地缩短完成的时间，避免拖沓。
长期坚持下去,帮助孩子们养成好习惯!
除此之外，还要做好“六大环节"的管理,具体内容如下：
1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）.现在孩子小,还不会做计划，家长帮助孩子一起做，并告诉他们计划的重要性。 家长后期要严格监督他们按计划去做，不能只是写到纸上,但不照做！
2、预习管理：所谓预习，只需要对要学习的内容有一个简单的了解，知道本课大致内容是什么,并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间控制在7—10分钟为宜。 如果时间太长的话，上课的时候他们就会觉得自己都学过了,就会不用心,这样反而会效果不好。
3、听课管理:听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记在脑子里。家长每天回家抽时间检查一下,并鼓励孩子要把这个习惯坚持下去.
4、复习管理：家长的课后辅导应该是帮孩子查漏补缺,及时巩固课堂所学知识,针对“漏洞"或问题来补上课学习的缺失。在这样的查漏补缺工作中，孩子也能通过自己第一手的经验不断总结学习中的收获和不足，了解自己的能力，并自发地对此进行巩固、修护和完善，长期下来孩子各方面的能力都能得到发展和提高，并真正地收获学习的乐趣和发展自己。
5、作业管理：为了养成良好的作业习惯，即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间、设施，渐渐地小孩子就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏毛病,所以家长要陪在孩子身边。当孩子表示做完功课了，家长亲自检查，适时鼓励，帮助订正,
6、考试管理:除学校考试外，还要选择几套考试卷，每隔一段时间，让孩子练练,以检测知识掌握的程度,且熟能生巧,只有平时让孩子多练习，这样考试的时候才不会胆怯和紧张。