【小班其他活动】小班礼仪活动方案：《我会排队》.pdf

【小班其他活动】小班礼仪活动方案：我会排队活动目标：1、学会自己觉排队。2、初步培养平和、排队等候的好习惯。活动过程：一、已经开始部分随音乐做课前准备提高幼儿精神。二、基本部分 1、观看情境表演玩滑梯培养幼儿的观察力及语言表达能力。回答：他们玩玩滑梯玩玩得不好吗？那个地方不好？那个地方不好?2、谈话引导幼儿回忆，培养幼儿思考、讲述的能力，感悟排队是讲文明礼仪的良好品德。（1）在幼儿园里存有哪些地方须要排队？你就是怎样搞的?（2）在外面你还知道哪些地方需要排队？大人们都是怎样排队的？（3）碰到特定情况就是必须怎样搞？（举例：医院、厕所）3、看挂图感知礼仪（1）观测图片上的小朋友在干什么？（2）请两名幼儿领读（老师纠正）（3）幼儿传授诗意（老师传授）三、结束部分小结：引导孩子以后无论在园里和外面，都必须秉持搞一个谈文明礼仪、死守秩序的人。