河南省八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务全部重要知识点.docx

河南省八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务全部重要知识点

1

单选题
1、2022年3月15日，中国消费者协会举办“2022年3•15国际消费者权益日”线上主题活动，活动发布了2022年中国消费者协会年主题调查报告。报告显示六成受访者表示消费公平感知良好，但线上消费信任度低于线下。为提高线上消费信任度，需要商家（    ）
A．勇于担当，完善促进互联网经济健康发展的法律法规
B．诚实守信，合法经营并切实维护好消费者的合法权益
C．积极作为，加大产品和服务宣传，实现利润的最大化
D．文明消费，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境
答案：B
本题考查诚信、消费者权益的相关知识。
B：分析材料可知，体现了网络具有两面性，遵守网络规则发挥网络的积极影响，遵守网络规则，诚实守信，合法经营并切实维护好消费者的合法权益，故B正确；
A：完善促进互联网经济健康发展的法律法规不是商家角度的内容，故排除A；
C：商家要依法经营，故排除C；
D：消费者文明消费，国家提高全社会信用水平，营造社会诚信环境。故排除D；
故本题选B。
2、下面对话，对它理解最为全面的是（    ）

A．公民是合法权利的享有者B．公民有多少权利就要尽多少义务
C．公民是法定义务的承担者D．公民既要行使权利也要履行义务
答案：D
本题考查公民的权利和义务。
D：权利和义务是相互联系，相互促进的。材料中公民享有税法知情权，也要履行依法纳税的义务。这说明公民既要行使权利也要履行义务，故D正确；
AC：材料中体现的公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，选项说法不全面。故排除AC；
B：公民并不是有多少权利就要尽多少义务，说法不符合实际，故排除B；
故本题选D。
3、2022年3月17日，在梧州南站候车室内，我市上半年首批入伍新兵阵容严整、精神抖擞，带着家乡人民的祝福和殷切期盼，即将奔赴祖国各地服役，开启卫国戍边的光荣之旅。这些新兵入伍（    ）
①是热爱祖国的具体表现          ②是只有责任没有回报的选择
③是在履行依法服兵役的义务      ④是依法行使公民的政治权利
A．①③B．①④C．②③D．②④
答案：A
本题考查依法服兵役。
①③：题干表述了我市首批入伍新兵即将奔赴祖国各地服役。这些新兵入伍是热爱祖国的具体表现，是在履行依法服兵役的义务。①③说法正确，符合题意；
②：错误，新兵入伍有责任也有回报，排除；
④：错误，依法服兵役是公民的义务，不是公民的权利，排除；
故本题选A。 
4、回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。对下列漫画解读正确的是（   ）

A．图一中的青年爱岗敬业，既行使了权利又履行了义务
B．图二中的青年给校长提建议，行使了公民的监督权
C．图三中的青年保家卫国，行使了依法服兵役的权利
D．图四中的青年捐赠抗疫物资，行使了物质帮助权
答案：A
本题考查平凡中创造出伟大、公民权利。
A：图一中的青年爱岗敬业，在平凡中创造出伟大，为我们创造出美好的生活，故A说法正确；
B：图二中的向校长提建议不属于行使监督权，监督权是向国家机关或国家工作人员提出批评和建议，故B说法错误；
C：图三中的青年保家卫国是行使依法服兵役的义务，故C说法错误；
D：图四中的青年捐赠抗疫物资，行使了财产处分权，故D说法错误；
故本题选A。
5、疫情期间，从高风险地区回来的江某，按要求必须第一时间主动报备，并配合落实集中隔离、核酸检测、健康监测等防控措施。但江某一想到隔离会让自己的生活不那么自由，就有点犹豫了。下列观点能让江某不再犹豫的是（    ）
①建立规则就是为了限制自由，促进社会有序运行
②法律赋予公民人身自由权，报不报备是公民自由
③如不及时报备可能造成疫情扩散，危害公共安全
④公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务
A．①②B．②③C．②④D．③④
答案：D
本题考查权利与义务关系。
③④：权利与义务具有统一性，相互依存，相互促进。公民既是享有权利的主体，也是履行义务的主体。分析题干从高风险地区回来的江某，第一时间报备并配合防控措施是公民的义务，如不及时报备可能造成疫情扩散，危害公共安全，公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务，③④说法正确；
①：建立规则不是为了限制自由，而是保障每个人不超越自由的边界，促进社会有序进行，故①说法错误；
②：公民依法享有人身自由权时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，从高风险地区回来的江某，如不及时报备可能造成疫情扩散，危害公共安全，因此江某必须报备，②说法错误；
故本题选D。
6、观察漫画《“硬指标”》，下列理解正确的是（   ）

A．劳动仅仅是成年公民的义务B．该规定违背了未成年人保护法
C．中小学生应该以劳动为主D．劳动既是公民的权利又是公民的义务
答案：D
本题考查劳动的相关知识。
D：国家高度重视劳动，劳动是幸福的源泉。题干中，“劳动教育必须课程”有利于学生增强劳动意识。劳动既是公民的权利又是公民的义务，故D正确；
A：劳动是每个公民的义务，故排除A；
B：“劳动教育必须课程”这规定并没有违背未成年人保护法，故排除B；
C：中小学生应该以学习为主，故排除C；
故本题选D。
7、以下行为属于依法履行公民基本义务的是（ ）
A．小明看到同学主动扶起倒地的老人却遭遇老人家属“讹诈”，他急忙上前为同学作证
B．初中生小彭家庭生活困难，本学期他获得了国家1000元的贫困生活补助
C．小莉的爸爸应邀参加市政府组织的预算草案征求人大代表意见活动
D．小悦同学发现某商家兜售的中国地图不完整，及时向有关部门举报
答案：D
本题考查公民基本义务的相关知识。
A：禁在同学遇到“讹诈”时，小明及时予以道义上的支持，是心怀善意和富有正义感的表现，A不符合题意；
B：获得贫困生活补助是享有受教育权的表现，B不符合题意；
C：小莉的爸爸作为人大代表参三加征求意见活动是依法行使民主权利的体现，C不符合题意；
D：发现商家兜售的地图不完整及时举报的行为体现了依法履行维护国家利益的基具本义务，D正确；
故本题选D。
8、国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。对“谷爱凌”129件商标注册申请予以驳回，对已注册的“谷爱凌”等43件商标依职权主动宣告无效。因为该行为可能侵犯了公民的（    ）
A．自由权B．专利权C．姓名权D．隐私权
答案：C
本题考查正确认识公民的权利。
C：国家知识产权局对“谷爱凌”129件商标注册申请予以驳回，对已注册的“谷爱凌”等43件商标依职权主动宣告无效，是因为该行为可能侵犯了公民的姓名权，C说法正确；
ABD：公民依法享有自由权、专利权和隐私权，但题文中强调的是姓名权，A、B、D说法与题不符；
故本题选C。
9、国家网信办部署开展2022年“清朗”系列专项行动，聚焦影响面广、危害性大的问题开展整治：“清朗•打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动；“清朗•打击网络谣言”专项行动；“清朗•2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动等，这警示我们网民（    ）
①坚持权利与义务统一的原则      ②自觉遵守网络规则，远离网络
③用法律指导和约束自己行为      ④提高媒介素养，加强网络监管
A．①②B．①③C．②③D．③④
答案：B
本题考查理性参与网络生活、权利义务的相关知识。
①③：题文中，国家网信办部署开展2022年“清朗”系列专项行动，体现了我国坚持依法治国基本方略，警示我们网民坚持权利与义务统一的原则，用法律指导和约束自己行为，严格依法办事，故①③正确；
②：远离网络，忽略了网络的积极作用，故排除②；
④：网民无权加强网络监管，不符合题意，故排除④；
故本题选B。
10、下列几组对应关系中，正确的是（   ）
①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权
②既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和依法纳税
③政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
④公民最基本、最重要的权利——人格尊严权和物质帮助权
A．①③B．①④C．②③D．②④
答案：A
本题考查公民权利。
①：据所学知识，选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，故①说法正确；
②：纳税是公民义务，不是公民权利，故②说法错误；
③：言论、出版、集会、结社、游行、示威自由属于政治自由，故③说法正确；
④：人身自由是公民最基本、最重要的权利，故④说法错误；
故本题选A。
11、某著名作家小白最近一直为版权问题所困扰——作品屡遭剽窃。小白和发行商商量，维护自己的原创作品，遭到无视。后来经过几个月维权，小白将发行商告到法院。小白的维权方式依次是（   ）
A．和解、调解B．诉讼、非诉讼C．和解、诉讼D．仲裁、诉讼
答案：C
本题考查正确依法维权的途径。
ABCD：小白和发行商商量，维护自己的原创作品体现的是和解的维权方式；后来经过几个月维权，小白将发行商告到法院是通过诉讼来维权。题文中没有体现出调解和仲裁的维权方式，A、B、D说法错误，C说法正确；
故本题选C。
12、2021年10月21日，有网友发现张桂梅老师被写进《中华人民共和国简史》（最新版）。云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助近2000名女孩走出大山，改变命运。网友纷纷留言表示：张校长值得。下列对张桂梅评价正确的是（   ）
①维护他人受教育权，点燃了文明的火种        ②为了自己获得荣誉，不言代价承担责任
③发掘了生命的力量，让生命更加有意义        ④创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：C
本题考查受教育权、生命的意义。
①：张桂梅校长帮助贫困地区女孩走出大山，圆了大学梦，维护了他人的受教育权，点燃了文明的火种，故①说法正确；
②：张桂梅的行为是不言代价与回报的无私奉献精神，故②说错误；
③④：张桂梅扎根边疆教育一线40余年，帮助贫困山区2000多名女孩走出大山，改变命运，其行为发掘了生命的力量，让生命更加有意义 ；创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大，故③④说法正确；
故本题选C。
13、小付在药店买的红外体温枪，在使用一天后就出现质量问题。小付维权的一般路径应是（   ）
①向人民法院提起刑事诉讼②请工商部门协助调解
③向人民法院提起民事诉讼④自行与药店协商解决
A．①→②→④B．②→④→③C．④→②→③D．④→②→①
答案：C
本题考查依法维权。
ABCD：小付作为消费者，合法权益受到侵害，应学会依法维权。首先应自行与药店协商解决，或是请工商部门协助调解，当非诉讼方式不能维权时，要采取向人民法院提起民事诉讼的方式来维权，因此路径是④→②→③，C符合题意；该案例属于民事纠纷，因此是民事诉讼，①错误；
故本题选C。
14、“套路贷”犯罪团伙通常以民间借贷为幌子从事非法放贷活动,并以审核费、管理费、服务费等名义收取受害人高额费用，恶意制造违约，迫使受害人继续借贷平账，不断垒高债务，最后通过滋扰纠缠、非法拘禁、敲诈勒索等暴力或“软暴力”手段催讨债务，达到非法侵占受害人财物的目的。“套路贷”犯罪涉嫌侵犯公民的（ ）
①人身权利  ②受教育权  ③荣誉权  ④财产权
A．①④B．①③C．②③D．②④
答案：A
本题考查公民权利。
①④：分析题干，“套路贷”通过滋扰纠缠、非法拘禁、敲诈勒索等暴力或“软暴力”手段催讨债务，达到非法侵 占受害人财物的目的，侵犯公民的人身权利，财产权，①④说法符合题意；
②③：“套路贷”不涉及侵犯公民的受教育权，荣誉权，故②③说法与题意不符，排除；
故本题选A。
15、2022年4月14日，教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。目标到2025年，建成一批国家师范教育基地培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。这计划（   ）
A．赋予政府责任，实现了教育公平
B．体现政府在国家机关中居于主导地位
C．遵循宪法原则，保障受教育权利
D．为基础教育教师队伍建设的奠定法律基础
答案：C
本题考查教育。
C：教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，这一计划遵循了宪法原则，有利于保障公民的受教育权利，故C正确；
A：排除，材料未体现此内容；
B：错误，国家权力机关在国家机关中居于主导地位；
D：错误，为基础教育教师队伍建设的奠定人才基础；
故本题选C。
多选题
16、仔细观察下面漫画，它启示人们要(  )

A．增强国家安全意识，举报危害国家行为
B．提高防范意识能力，善于识别各种伪装
C．增强法律意识，履行维护国家安全义务
D．加强国家安全立法，国家安全方可无忧
答案：ABC
本题考查维护国家安全。漫画体现了境外间谍盗取我国的国家机密和军事秘密，启示我们要增强国家安全意识，举报危害国家行为；提高防范意识能力，善于识别各种伪装；增强法律意识，履行维护国家安全义务，选项ABC正确；选项D的说法太绝对，错误。本题选ABC。
17、姜某与某装饰公司之间因工作待遇问题发生了劳动争议。依据劳动法规定，双方当事人解决问题可以通过的方式有（    ）
A．申请调解B．双方协商C．申请仲裁D．提起诉讼
答案：ABCD
本题考查公民维权的方式。
ABCD：依据教材知识，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼，ABCD都符合题意；
故本题选ABCD。
18、判断下列言行中不能体现公民自觉履行法定义务的是（     ）
A．“听说你父亲病了？ ”“给我无关，之前他对我也不关心。”
B．“又该缴税了。”“我得想想办法怎样才能不交税。”
C．“征兵工作开始了。” “我符合条件，我要去报名。”
D．“妈，开学得交杂费了。”“我与你爸离婚了，向他要去。”
答案：ABD
孝敬父母是公民的法定义务，A观点错误符合题意；依法纳税是公民的义务，B观点错误符合题意；C观点体现了依法履行服兵役的义务，观点正确不合题意；父母有抚养子女的法定义务，D观点错误符合题意，因为本题是从错误角度考查，所以选择ABD答案。
19、公民的某些权利同时也是义务。以下符合这一观点的是（  ）
①受教育②依法纳税③选举代表④劳动
A．①②B．②③C．②④D．①④
答案：D
本题考查正确认识公民的基本权利和义务。
①②③④：在公民的基本权利和基本义务中，只有劳动和受教育既是基本权利，也是基本义务，①④说法正确；
②③：②是基本义务；③是基本权利，②③与题不符；
故本题选D。
20、下列属于公民履行法定义务的是（   ）
A．遵守宪法法律B．维护国家利益C．依法服兵役D．依法纳税
答案：ABCD
本题考查正确认识公民的法定义务的内容。
ABCD：联系所学知识，公民的基本义务有遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；劳动；受教育；夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。A、B、C、D说法正确；
故本题选ABCD。
简答题
21、在我国，权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
坚持权利和义务相统一，公民应该怎样做？
答案：①任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利。
③而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
本题考查如何坚持权利和义务的统一，是对学生认知能力的考查。联系所学知识，围绕任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务等角度作答。
22、2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行。这是我国首部以法典命名的法律，被称为社会生活“百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么《民法典》则重在保护私权利，《民法典》覆盖了人民生活衣食住行，生老病死、生产经营的方方面面。
《民法典》重在保护公民的合法权利，我们在行使权利时应注意哪些事项？
答案：①公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；②要在法律允许的范围内行使权利；③公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；④公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
本题考查依法行使权利相关知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。联系教材知识，从公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序等方面作答即可。
23、经公安机关调查，2022年5月8日，北京一确诊病例李某某违反《传染病防治法》相关规定，故意隐瞒行程致10余个风险点位被封控17人被隔离。朝阳公安分局依法对李某某刑事立案调查。
(1)你认为公民在行使自由和权利时应注意哪些问题？
(2)作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。如果义务观念淡薄，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。公民应如何履行法定义务？
答案：(1)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(2)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
解析：(1)
本题考查依法行使权利，可依据教材知识作答。
(2)
本题考查依法履行法定义务，可依据教材知识作答。
24、小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他在微信朋友圈恶意谩骂该照像馆，结果被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。
照相馆侵犯了小刚的什么权利？公民应如何正确行使权利？ 
答案：（1）照相馆侵害了小刚的肖像权。
（2）①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。材料中小刚不应该在微信朋友圈谩骂商家，这损害了商家的合法权益。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。材料中小刚应该通过协商、调解、仲栽和诉讼等途径解决此类矛盾和纠纷。
该题考查公民基本权利相关内容。依据所学知识可知，第一小问，照相馆侵害了小刚的肖像权；第二小问，可从公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；材料中小刚应该通过协商、调解、仲栽和诉讼等途径解决此类矛盾和纠纷等方面回答即可。
25、4月23日是“世界读书日”，每年的这天，对现代人来说更像一个提醒：别忘记读，书！一个不读书的人，一个不读书的民族都是没有希望的。书籍不能改变世界，但读书可以改变人，人可以改变世界。
开学伊始，你所在的学校准备以“珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务”为主题开展系列活动，现在请你参与其中，并完成下列任务。
【宣传动员】
(1)围绕主题我们可以开展哪些活动？ 
(2)请你撰写一句有关教育的宣传口号。
【行为探究】
(3)作为未成年学生，同学们应该如何对待受教育的权利？应该怎样履行受教育的义务？
(4)如果你的父母做生意急需要帮手，而让你辍学帮助他们，你会怎么做？
答案：(1)主题班会、手抄报展览、演讲比赛、专家讲座﹑辩论会等。
(2)①教育改变命运知识创造财富学习充实人生;②教育改变命运智慧引领辉煌;③终身学习塑造美好未来等
(3)对待受教育的权利:对于受教育权利,我们要理解受教育的重要性;要珍惜受教育的机会,为中华民族的振兴而勤奋学习;等履行受教育的义务:对于履行受教育义务,我们要按时入学,认真展行接受规定年限的义务教育,不辍学;要遵守法律和学校的规章制度,尊敬师长,努力完成规章制度;等。
(4)与父母讲道理;请老师去说服父母;若父母态度仍然强硬,可向有关部门求助;向人民法院提起诉讼,依法维护自己的受教育权;等。
（1）本题考查活动形式，可以根据所学回答，如主题班会、手抄报展览、演讲比赛等。
（2）本题考查宣传口号的设计，围绕教育的主题，言之有理即可。
（3）本题考查如何对待受教育的权利，如何履行受教育的义务，属于开放性试题，围绕珍惜受教育的权力，努力学习，履行受教育的义务等方面，言之有理即可。
（4）本题考查维权方式，可以结合教材知识和实际生活作答。

13