苏教版五年级下册科学各单元(每课)测试题及答案..doc

苏教版五年级科学下册各单元(每课测试题及答案第一单元神奇的机械1、什么叫机械一、问题解答1、举例说明什么叫机械?像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。2、举例说明机械的作用有哪些?答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。总之,它们或者降低工作难度,或者省力。2、怎样移动重物一、问题解答1、什么叫杠杆?答:一根棍子用它撬重物时,它就是一个简单机械杠杆。2、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类?答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省力也不省距离。杠杆按省力情况可分为:省力杠杆:如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等;费力杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等;等臂杠杆:如天平。3、杠杆在生活中有哪些应用?答:生活中的费力杠杆有:镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠杆有:天平,它既不省力也不费力。4、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗?答:他说得有道理。条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。3、斜坡的启示一、问题解答1、斜坡是一种简单机械吗?答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简单的机械。2、生活中常见的斜面有哪些?答:生活中常见的斜面有:简单直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。3、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?答:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。4、拧螺丝钉的学问一、问题解答:1、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种螺丝钉?答:应选用比较粗一些的螺丝刀更好。2、什么叫轮轴?答:像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。轮轴也是一种简单的机械。3、生活中的轮轴哪些?答:生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴。4、轮轴的实质是什么?它的作用是什么?答:轮轴的实质是一种变形的杠杆,使用轮轴可以省力,且轮比轴越大越省力。5、国旗是怎样升上去一、问题解答1、国旗是怎样升上去的?答:国旗是利用滑轮升上去的。滑轮也是一种简单机械。2、滑轮的构造有哪些特点?起什么作用?答:滑轮是圆形的,可以转动,周缘有槽,可以把绳子套在槽里,使绳子不会滑落下来。3、滑轮有什么作用?其种类有哪些?答:滑轮有时可以省力,有时可以改变用力方向。滑轮的种类有:动滑轮和定滑轮。4、什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?各有什么作用?答:固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。定滑轮不省力,只能改变用力方向;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。理论上动滑轮可以省一半的力,但实际情况中由于摩擦力的存在,省力要小一些。6、自行车轮转动的奥秘一、问题解答1、自行车中包含哪些科学知识?答:自行车中包含的科学知识有:整个车架是三角形,利用了三角形的稳定性;轮胎有花纹:可以增大摩擦;车闸:增大摩擦;轴与轴瓦之间有滚珠:减小摩擦;加润滑油:减小摩擦;车把套是塑料:热的不良导体;车把套上有花纹:增大摩擦;脚蹬子有花纹:增大摩擦;车架上涂漆:防止铁生锈;车尾灯:光的反射;自行车前灯:机械能转化为电能;车座:增大面积,减小压强;车把、轮盘:利用了轮轴;前闸刹车:利用了杠杆原理;螺丝钉:利用了斜面原理等等。2、自行车车轮是如何转动的?答:现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上,像自行车链条这样的装置叫做“传动装置”。3、传动装置分为哪几种?各有什么特点?答:传动装置可分为三种:即链条传动、齿轮传动和皮带传动。链条传动可以最大限度地传递力,也可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制。齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。齿轮传动可以传递力,能改变齿轮转动的方向,能改变齿轮传动的快慢。无论一个齿轮朝哪个方向转动,与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动,必须在两者之间再加入一个齿轮。齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小,还与两个齿轮齿数的比值有关,比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。皮带传送可以远传动,但容易损失动力。4、常见的齿轮传动装置有哪几种?答:常见的齿轮传动装置有:普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。5、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方?答:链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力,链条传动可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制,齿轮传动需要近距离传递,而且它们的用力方向也不相同。第二单元形状与结构1、折形状一、问题解答1、物体基本的形状有哪几种?答:物体基本的形状有:锥形、台形、柱形、球形四种。2、下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?答:这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵形壳体来说,在外力作用下内力是沿着整个表面扩散和分布的。它能够把所受的外力变成压应力。均匀地扩散到壳体各处,所以整体可以承受较大的压力。3、物体的形状与承受力是怎样的关系?答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。一般情况下,边数越多的形状物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承受力最强。4、怎样增大纸的承受力?答:改变纸的形状可以增大纸的承受力,这样可以使力均匀分散到各处。2、搭支架一、问题解答:1、什么支架最稳固、结实?用什么办法可以使易变形的支架变的稳定、牢固?答:通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?答:它们之所以都设计成三角形支架,是因为三角形的支架最省材料,也最牢固。它们的共同特点是:都是三角形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。3、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些?答:三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛,如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形支架结构。3、建桥梁一、问题解答1、桥梁主要有什么组成?答:桥梁主要有桥面和桥墩组成。2、什么样的桥承受力大而又结实?答:拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。斜拉桥(见教材P22页最下一幅图是目前世界上最为先进的一种桥梁。省料、牢固,正在广泛的被世界各地应用。3、影响桥梁承载力的因素有哪些?答:影响桥梁承载力的因素有:桥面形状及其材料、同一形状的桥梁承载力也不同。4、造房子一、问题解答1、古代的房子是用什么材料建造的?这些房子有什么特点?答:古代房子的材料主要有:土材、木材、砖石等等,古代的房子大多数是圆形或方形,在不同的历史时期其房子的材料和特点也不尽相同。2、建一所房子之前首先要干什么?答:首先要设计图纸。第三单元它们是怎样延续后代的1、不用种子也能繁殖吗一、问题解答1、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗?答:例如:(1有些植物的叶子落地就能生根;(2一块带“眼“的马铃薯可以发芽生长;(3吊兰细长的茎上也会长出小苗;(4水仙球茎浸入水中,会生根发芽开花;(5生姜块茎上的小芽能继续萌发。2、大小叶子是否都可以长大?答:在适宜的条件下,大小叶子都能长大。3、胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同?答:胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有效能方面的差异。用根繁殖能更快更高效地进行繁殖,同时也能比较科学地保留母本的优良特性,有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力。2、动物怎样繁殖后代一、问题解答1、将通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物用彩笔圈出来?答:通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物是鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鸟。2、看一看,下图中的卵或蛋分别是谁的?答:图示卵生动物的名称依次是鸭、鸟、蛙、鱼。3、猜一猜,它们分别是谁的孩子?答:它们分别是松鼠和大熊猫的孩子。3、我是怎样出生的一、问题解答1、我在妈妈“肚子”里住了多长时间?答:十个月。2、妈妈在怀孕的时候有哪些反应？ 答：恶心、呕吐、偏食等不良反应。 3、我出生时妈妈的情形是怎样的？ 答：非常疼痛、惊恐、劳累、虚弱等（无固定答案） 。 4、刚出生时我是什么样的？ 答：我非常弱小。身长约 50 厘米，胎体丰满，四肢变圆，头发长约 2-3 厘米，体部胎毛脱 落。 5、我们应该怎样珍爱生命，回报父母的养育之恩？ 答：例如： （1）学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担； （2）多做家务，减轻父母的劳累； （3）努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。 （答案不固定） 第四单元岩石与矿物 1、认识常见岩石 一、问题解答 1、岩石在日常生活中有许多用途，你还能说出哪些用途？ 答：例如：制作石桌、石凳等生活用品、建筑房屋、制作观赏石或手镯等。 2、在下面的物体中，哪些是岩石，为什么说它们是岩石？ 答：例如：砂岩、砾岩都是岩石，因为它们是天然的，不是经过人为加工的混合物。 3、日益减少的矿物资源 一、问题解答 1、我们能为保护矿物资源做些什么？ 答：我们可以合理使用资源，减慢开采速度，同时还要积极开发新资源，让我们做生活的有 心人，一起为保护资源而努力。 2、据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到 30%，对此，你有什么好建议？ 答：我的建议有： （1）采用各种先进的采矿方法、设备与运输机械，以加强采矿能力，合理 开发中低品位矿石，提高矿物回收率。 （2）提高资源回收利用企业的劳动生产效率。 （3）加 大相关资金扶持力度。 （无固定答案） 第五单元人体的司令部 1、大 脑 一、问题解答 问题 1：世界上最复杂的机器是什么？ 答：是大脑。 问题 2:大脑有哪些功能？ 答：大脑有控制人体情绪、感觉、运动、语言、思维和记忆等功能，它被称为人体的司令部。 问题 3:你知道那些保护大脑的措施？ 答：a、睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复脑的功能； b、体育锻炼可以提高学习与记忆能力； c、全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育； d、逗着玩时不能拍大脑，运动时要注意保护大脑； e、一些不良嗜好如吸烟、酗酒对大脑的发育有害。 2、神 经 一、问题解答 1、他们是如何接收信号并作出反应的？ 答：a、人看到红灯停、绿灯行的过程是：眼睛接受红绿灯的信号，由传入神经（视神经） 报告给大脑，大脑做出反应通过脊髓、传出神经命令腿部肌肉做出反应。 b、闹钟太吵了，声音调小些的过程是：耳朵接受闹钟的声音信号，由传入神经（听神经） 报告给大脑，大脑做出反应通过脊髓、传出神经命令手部肌肉做出反应。 3、感 觉 一、问题解答 1、仔细看图，你看到了什么？ 答：两幅图中包含了许多不同形状、不同颜色的数学图形，其中第一幅图中“埋藏”着一副眼 镜，第二幅图中“埋藏”着数字 101。 2、圆柱的高与直径相等吗？ 答：相等，但初看上去可能有差别，因为眼睛会产生视觉误差。 3、两种实验方法，得到的感觉一样吗？ 答：不一样。捏着鼻子时，嗅觉失灵，味觉能力就会下降。 第六单元交流与质疑 1、交 流 一、问题解答 1、你准备怎么研究这个问题？ 答：可以选择观察、调查、实验等方法进行研究。 2、在科学探究中为什么要进行交流？ 答：因为在科学探究中，自己说自己探究的问题有价值，自己说自己探究的方法正确合理以 及自己说自己探究的成果可靠有效这一切都不算数。 因此要通过交流与他人一起验证、 分享 自己的观点和实验成果。 3、人们通常都有哪些不同的交流方式？ 答：生活中要想交流，可以采取很多方法，概括一下，可以分为两大类：一类是用口语的方 式进行交流，如描述、讨论、电话、辩论等；另一类是用书面的形式进行交流，如图表、海 报、图画、书信、照片、模型等。 2、质 疑 一、问题解答 1、什么是值得我们去质疑的？ 答：a、质疑我们所要探究的问题是否明确、可行； b、质疑推理的过程是否合理； c、质疑一些流行的说法是否正确； d、质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。 2、因为鸟有翅膀会飞翔，所以有翅膀会飞翔的都是鸟。她的这种推理正确吗？ 答：不正确，例如长有翅膀的昆虫、蝙蝠等都不是鸟。 3、课本 p68 流行说法的正确与否 答：参照教参 p211。 4、小明的这份测试报告可靠吗？ 答：不可靠，测试次数太少，不能说明问题。 5、王小芳这种方法对不对？ 答：不对，她在改变机翼长度的同时也改变了机身的长度，造成了一个实验中两个变量的改 变，违反了对比试验的原则。 6、有更准确地估计办法吗？ 答：调查样本数量要大（学生要多） ；记录一天内学生饮水次数要多；时间间隔要均衡；记 录天数要多，再计算平均值。 7、p69 我们应该如何做？ 答：参照课本 p86。