1、【导语】为了让孩养成良好的睡姿,专门开展安全教育活动。忧考整理了班安全教案睡觉安全三篇,希望对你有帮助!睡觉安全活动标:1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。2、乐意参加歌表演,能运掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。活动准备:1、狗玩偶个,任何形象的玩偶幼个。2、教学挂图和幼书。活动过程:、以情景表演的式,向幼提出问题,引发幼对不健康的午睡为的思考。(如情景表演有困难,可引导幼观看教学挂图)1、激发幼的学习兴趣:教师引导幼观看安全标志挂图,就其中的交通安全故事励幼探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼思考:为什么不能蒙头睡觉?睡觉的时候为什么不能玩玩具?为
2、什么不能趴着睡?、引导幼阅读幼,了解睡觉的正确姿势。(1)教师:怎样睡会发危险,怎样睡才能让睡得更舒服呢?我们看看书上的朋友是怎样睡的。(2)教师在幼阅读后提问:你最喜欢哪种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?三、游戏“宝宝睡觉了”。1、师这有很多宝宝要睡觉了,请朋友选个宝宝,带他去你的床上睡觉。想想,宝宝怎么睡才更舒服。2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱摇篮曲哄宝宝睡觉吧。睡觉设计意图:孩们的睡姿多种多样,有的孩睡觉时玩玩具,特别是有些孩总喜欢蒙头睡觉,这样的睡姿对孩的体发育不利,还容易发危险。为了让孩养成良好的睡姿,专门开展安全教育活动。活动标:1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉
3、时不能随便玩玩具。2、乐意参加歌表演,能运掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。活动准备:1、狗玩偶个,任何形象的玩偶幼个。2、挂图活动过程:1、以情景表演的式,向幼提出问题,引发幼对不健康的午睡为的思考。(1)问题:为什么不能蒙头睡觉。结:睡觉时蒙着被,会感觉很闷,喘不过来。我们睡觉的时候也要呼吸新鲜空,不能蒙头睡。(2)问题:树胶的时候为什么不能玩玩具?结:不能带玩具上床睡觉,玩具上的尖很危险,会伤害朋友。(3)问题三:为什么不能趴着睡?结:趴着睡觉,体会压到的脏,就会感觉很不舒服。2、引导幼观看图,了解睡觉的正确姿势。3、游戏“宝宝睡觉了”。想想,宝宝怎么睡才更舒服?睡个觉活动标:1.有
4、独睡觉的愿望2.懂得抱着玩具睡觉、蒙头睡觉既不卫,也不安全。3.知道睡觉时要保持正确的睡眠姿势,按时睡、按时起。活动准备:1.设计“幼睡眠状况调查表”份,事先请家长填写、反馈,教师汇总,以便有的的组织活动,重点指导。2.幼书1011页;多媒体教学资源卡卡是个男汉。活动过程:1.玩游戏天亮了,天了,引起幼对睡觉的兴趣。游戏玩法:教师说:“太阳公公爬呀爬,爬上坡看宝宝。”幼边做动作边说:“宝宝起床了!”教师说:“亮婆婆跳呀跳,跳上树梢看宝宝。”幼边做动作边说“宝宝睡觉了!”2.谈话活动:了解幼睡觉前都在做什么。(1)教师提问:晚上睡觉前你喜欢做些什么?(2)教师根据与幼谈话的内容概括幼睡觉前进的活
5、动,如看书、玩玩具、做游戏、看电视等。3.播放多媒体教学资源卡卡是个男汉。教师讲述故事,帮助幼认识卡卡,看看卡卡是怎样睡觉的。(1)教师形象的介绍卡卡,简述故事第部分。提问:妈妈为什么说不可以?帮助幼理解:要按时上床睡觉,睡觉前不做剧烈运动,这样可以帮助很快睡。(2)教师讲述故事第部分。提问:妈妈为什么说不可以?帮助幼理解:睡觉要保持正确的睡姿,不能趴着睡,是侧着睡,这样可以让睡得舒适安稳。(3)教师讲述故事第三部分。提问:为什么妈妈说不可以?帮助幼理解:宝宝长了,应该学习独睡觉。根据调查表的情况,教师表扬在家独睡觉的幼,励其他幼在家试着独睡觉。4.阅读幼书第1011页卡卡是个男汉让幼看看、讲讲故事内容。教师提问:你愿意做卡卡那样的“男汉”吗?怎样才能像卡卡样?教师结:按时睡觉,按时起床;睡前要安静;不陪着睡;不抱着玩具睡觉等。活动延伸:1.午睡时教师可以对幼继续进睡提。2.励幼晚上与家长做个约定:不要陪,肚睡觉。