大班体育室内游戏活动教案.doc

大班体育室内游戏活动教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容教学步骤的安排教学方法的选择板书设计教具或现代化教学手段的应用各个教学步骤教学环节的时间分配等下面是小编整理的大班体育室内游戏活动教案欢迎来参考！ 活动目标： 1能有合作进行游戏的能力 2具有快跑、闪的能力与思维的机敏性 活动准备： 宽敞的活动场地上画一直径约5米的圆圈圈外分6等份画出放射线状游戏规则： 一、请两位小朋友一位跑一位追被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信（贴人）这时后面一个小朋友就赶紧跑 二、如果被追捉者连续贴人三次追捉者仍没种到就另换捉者玩法： 1跑时要在圈外贴人要到圈里 2被追到者不再当追捉者 幼儿园大班体育活动：熊和石头人活动目标： 1、能按信号快走 2、能较好的控制自己的行动反应灵敏 活动准备： 熊的头饰一个场地两端各一条线为起点线和终点线 活动过程： 一、律动导入： 1、今天天气真好让我们来锻炼锻炼身体 2、师生一起做律动世界真美好 二、介绍玩法： 1、教师戴上熊头饰 提问：现在我是一只大熊肚子真饿我发现了一群可爱的小朋友要来吃了你们你们办（变成石头人一动不动）2、教师戴上头饰站在起点线前5米幼儿四散站在起点线后 3、教师发出信号后熊和幼儿同时往前走熊随时可以回头看又饿看见熊回头必须立即停止不动保持原来的姿势装作石头人 4、如果熊发现谁动了就喊他的名字该幼儿要站到场外以最先到达终点线的幼儿为胜胜利的幼儿扮熊 5、幼儿游戏后进行游戏评价 三：共同游戏： 1、教师扮演熊其余幼儿共同游戏 2、接着换幼儿轮流进行扮演熊 3、游戏一轮下来进行游戏评价 四：放松运动： 教师：熊没有吃到我们只好走了我们一起坐下来休息一下吧！ 幼儿园大班体育活动：老狼老狼几点 活动目标： 练习跑和按信号做动作培养抑制力和机敏性 活动准备： 老狼头饰、场地游戏规则： 1老狼回答几点时不准回头看. 2幼儿与老狼回答时,必须往前走,不能停留. 3只有说:天黑了,幼儿才能转身往回跑,老狼才可转身追. 4老狼不能追捉已过横线的幼儿. 玩法： 在场地一端画一条横线幼儿站在线后边成一横排请一个幼儿当老狼在横线前面游戏开始时幼儿与扮老狼的人一同往前走并齐声问：老狼老狼几点了?然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身就追,但不得过横线,在横线前被捉到的为失败者.玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始 幼儿园体育游戏：捞鱼 指定两个小朋友当鱼网他俩到一边各自悄悄地定下名字一个叫大海一个叫大河他们的名字要对鱼保密其余的小朋友当鱼听到开始的信号后当鱼网的小朋互相把手架起来让鱼排成纵队按顺序从“鱼网”下穿过同时当渔网的小朋友还要说着歌谣： “一网不捞鱼而网不捞鱼三网捞一条小尾巴小尾巴小尾巴?鱼” “尾巴二字可以任意重复当说完最后一个鱼字时当鱼网的小朋友就扣住一条鱼并把他拉到一边悄悄地问：”去大海还是去大河”如果他回答：“去大海”就让他站到叫大海的小朋友的后面如果他回答“去大河”就让他站到叫大河的小朋友后面然后游戏继续进行最后看一边人多 注意： 1、说完鱼字后当鱼网的小朋友才能网鱼 2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排