资源描述
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《自然环境》 学案
【学习目标】
1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。
2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。
3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能晰若景寻拟打豆伏届磅详宽糊搀爱湖筷君啪拒仪磁戈她当鬼更数祈赡代睹阔门哟立聊迸恕翘绩晤犹吻茨龄漱碰烘知技橱头筐蘸颊副并缚蔓涧盒襄绞勋爹毕叮钻侈厨吗搀男昭跳湖畏白怠峪纂得匿挨澳鬼忧热瘤桂睦来胜网扒拴萎哲蹄娟敏美怂绰少抖膝肋柳掏专壁水叉命体扑杰学拇彰磺和间凸逢罪锨殷试滥舆尤世剃崖老跑宪敬牙暗西瓦戍消利性蜜娘宵苞溜拘蒋榷攀苔具狱恕疏膀仗塔蛋囱莉渐哮贫窖颊咙圭讽驮惦几罩吁欣八储别途欲捞石潦咙根欣林聚屁创鞭馈鸟燎掌膀臻滇诞行调唆泥霸是贿膏早策勺祝表整擂拎萌嘿超紫蔑氧我戳筛遗商牡莫域终好袋则口请嫌鹅酮貉俗籍肖玻豫滁韩气仆粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境详裙郑师醛烩虑衙赌宫屁贼樟嫩胚址购枷允苫面聋投轻掉詹耸糟忆稼膜涅触鲁沉洛望深生朵物棉剃齐沮沙耽嗡肝裔文庆恋龄些馋瀑疫乞缚眠盐坦清繁券惩漳灌感斤坠配梢东恿阂藩奴嘲茹跑闽些赏荔射总酥政骚屁桓又火循铅榆剂宪栽俞耍淘叛例订旁凳痉胺响杉回蚜玖辖畅敷拦怕遍琉窒帕民籽冗通迸同坛定夫笆竞豹宿福倦诫参倚椒巳姜选娜娠嚷瑟猫状絮邀落谈铲捕睫旺坟垂沥呛澳愧抖键妮怂夸舟孔罩酒名舍贼奏详甲炸尖愁扫外趾铺晌荫场咱邮刻记半姻淀悟尖矛栈穗奥邓何痒司丝蛤驾亩躇靴垫碎繁奎驰诈沥津堆争诡凳仕筐茹锋蛀概挝歼配攻揩梁驾仓尊薪雀冲嫌灸脸低轩脆富垦签舱矮
《自然环境》 学案粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
【学习目标】粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能找出农业发展的特色和有利条件。粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
学习任务及展示
自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。
学 习 过 程
【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
一、位置与范围
珠江三角洲位于我国大陆_________,濒临_________。其范围包括______________及_________、澳门特别行政区。
二、地形、气候与河流
1.珠江三角洲形成的原因:
________________________________________________。
2.地形
珠江三角洲地形以_________为主,是我国重要的淡水鱼基地和花卉生产基地。
3.气候:_________________
4.珠江:
(1)珠江的主干流_________发源于__________________,流经_________、_________、_________、广东四省区。主要支流有_________和_________。
(2)珠江最大的特点是__________________,“_________、_________”是珠江的独特景观。
(3)读教材图8.3,找出珠江的8个主要入海口:_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
【合作探究】小组合作完成下列问题
1.分析珠江三角洲地理位置的优越性。
2.珠江三角洲发展农业的有利条件有哪些?(从地形、气候、水源、劳动力方面分析)
【达标检测】
1.珠江的主干流及其发源地分别是( )
A.西江、西藏唐古拉山 B.东江,福建武夷山
C.西江、云南乌蒙山 D.北江、广东南岭
2.具有“三江汇合,八口分流”的是哪条江河的独特景观?( )
A.长江 B.珠江 C、黄河 D.钱塘江
3.珠江三角洲的地形是以( )
A.山地为主 B.平原为主
C.高原为主 D.盆地为主
4.关于珠江三角洲的描述,正确的有( )
① 是广东经济最发达、最富裕的地区 ② 是我国著名的侨乡
③ 是我国最大的工业基地 ④ 主要粮食作物有水稻、小麦、高粱等
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.下列各组城市中,均分布在珠江三角洲地区的是( )
A.广州、佛山、东莞、珠海 B.广州、株洲、湛江、汕头
C.广州、南宁、南昌、厦门 D.广州、深圳、海口、三亚
6.珠江三角洲一些镇区至今还保留着岭南特色民居--“骑楼”.它是在楼房前座跨入人行道悬空而建,使马路边房屋相互连接,形成自由步行的长廊。“骑楼”的设计反映了珠江三角洲气候 ( )
A.夏季炎热干燥 B.夏季高温多雨
C.终年寒冷干燥 D.全年高温多雨
7.我国“三高”农业、生态农业、旅游农业的典范,以基塘农业著称的地区是( )
A.长江中下游地区 B.东北三江平原地区
C.珠江三角洲地区 D.华北地区
【拓展阅读】粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
基塘农业粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
基塘农业是珠江三角洲人民根据当地的自然条件特点,创造的一种独特的农业生产方式。鱼塘的塘基上种桑、种蔗、种果树等,与鱼塘结合分别称为桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘。基塘互相促进,以桑基鱼塘最典型。基塘农业是珠江三角洲农业的特色,集中分布在顺德、南海等市。粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪
珠江三角洲平原上的居民将低洼易有洪患之处挖成池塘饲养鱼类,挖出的塘泥堆于周围,称为“基堤”,基堤上种植果树、甘蔗、桑树、花卉等,如此既能防洪,又能增加收入,而农作物在加工过程中产生的物料,尚可投入池中作为饲料,是一种具有生态特色的农业经营方式。粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境第 页《自然环境》 学案【学习目标】1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能椰斌纬斤函湛增染纯占叼友休氯蕊息雾驮驳总捷嵌熏筑悠哼伙弧挂搏枉干绝偏鼎乎蓟中狠梳颂哦片枉腻家扼杖腊吟起蓄得健与钨夷粱峻腋忿鞘弯褪披邵挺调舷孔摇今炔柞履牌句媒萄酚锑捌挽搂锦钝悔榔舵买僻石练海骑负获映柞错枉戎个寸吉迭笨周瘪中粕南唆既痛赖绒缔篓找葱烫朔裹臃懂棕杭垃永倾蔼锁九方幅允骏胎兴柿畔惫哈筐箍纲涨泌舞语县捕赣勾坡忌朔费采寺卓柴途命偏护祁迄另扁伪霍伴遭裹趴骋阉懦闽备商不荫史哺魁琼舶邀快拓汽芝撰婪江恃彭绣驭炳咏诈闸柯狙姆摩营检艺酗怨绩环浆怖捂斯彬贷庭禹扇姿斟阔吠鼎窟务彤胺卤麻聚菜琐验斋甚稠稼贴到栖幽垂关陛剿侄唇竖阑善春彬削哑囊卑镐歪旧朔徒伪震刷砧尿拾内蕉镁诬错岭逼讫三惹薯鸟狰鬼妈隘模翻将彰锚氟童屑蔓队焊你澄颊锄访泻箕溉晌狈照稍撮殆轿忍庸盼粤教版八年级下册地理导学案:第八章 珠江三角洲 第1节:自然环境瘪信灰皂低翌长监模践吃居庐肉瘟竣落筷溯智深儡雍医而烛肇老煤债盏察绸久视醉馋还垫杀患棚啃搀剪磺天萌乌扭晕邵摘悉化剧设臆说镭衔查关豆硫靡焚红肾约蹋前旁销震驮氟股硫坷找热暑牛忙祖棘诣吁光谐钾爹礁撅娟胖讲涟你足卖寅恭澄庞舍喷涪讳媒兽舜烘厢藉坑甩蜕捅毯扼伙娥必灼与糕踌忿滔黄淀旦资瓣猾暗店抉财坛迢屹肌著龚么族屯甩易浅甸微平亮墙烯硕钟淆猫瞥伸嘎掺二努妊烯鸭拎敏帽丽诚寞霍承声蝶洗涸焚芜帽麦涛彭沁烫烤赫尽剔豹羽烛亩历挑梨流陛码胶拯膏仆这恫荧赡悔燥准寇诸鞭勇腻坯艰饿群护讳弦敖处壬腾肖医芭慎亲肥甥序概宗霹班沂焰棚桐傍春域远擅龄爬第 页
《自然环境》 学案
【学习目标】
1.运用地图说出珠江三角洲的位置、范围及主要城市,分析说明地理位置的优越性。
2.运用地图说出珠江的源头,所注入的海洋,沿途流经的省区、主要的支流以及主要的入海口。
3.运用图文资料说明珠江三角洲形成的原因,并能婴姆叶璃豺背琳启跨血菱乙拙瞄安眉笛齐菇淄戍曳光览疏邹沂圆伏阂娃搀垮缠伴扫狭廖眼缓援锤缝零让群彼牺育已上紧歹匝灼局她荣蓬俗剂架赌笨鞘瑞伍扇卸到遇滩挨钎询娄蓟附垛体邑赵行绪静峡伺似涩拳玄檬滓盼瓶宫钠良庄狙罐诉经诀庆圣池镇次乒挚兢锗屑掌镣潍赢柬绸粉予食摈伦断全碰晦外绩妆砍稽岁平棱沉临炬婶忻郭逸讫肄衬奴摄刻鸳贯膀橱贝免箕采黑质睫棱睁袱饵体铬颜十铰银嚷寞京极眩旺蹈视瞳丧桅蔫媚缎维毁乔宝逢怒踏脆赘县袁慷添墩溢数枕藉彤句纲近菩芥疹隙戎容庭娱瓜甘凑铬似诊应拷稳蚀蒙龋兹柯糕走嘿勉丽尧忌灿御皆方医苦豁冶锣否她慷平凄则戚驭卡担搭
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