苏教版数学五年级下册数的分数的意义和性质单元练习题库.doc

苏教版第十册《分数的意义和性质》测试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、 填空题（1～8和10～13以及15题没空1分，第9题没空0.5分，14题每空1.5分，共40分）
1、“一箱苹果吃去了。”这是把（ ）看做单位“1”，把它平均分成了（ ）份，吃去的苹果有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱苹果的。
2、把3米长的铁丝平均截成8段，每段长米，每段长是3米的。
3、表示（ ）；吨表示（
），还可以表示（ ）。
4、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的，每份是公顷。
5、5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。
6、分数单位是的最简真分数有（ ），分子是5的假分数有（
），其中最大的是。
7、一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
8、9和9相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
9、＝＝＝＝ ＝2÷5＝=（ ）
10、的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（ ）；的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
11、分母是8的所有最简真分数是（ ），最小的最简假分数是( ).
12、填写下表，使每行里的数量都相等。
用分数表示
用小数表示
用复名数表示
3千米

3．05吨

3分45秒
13、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。
1 3 5
能化成有限小数的有：（ ），
不能化成有限小数的有：（ ）。
14、在下面的直线上面( )里填上适当的分数，在直线下面的（ ）填上适当的带分数或整数。

二、 判断题（每题1分，共5分）
1、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的。………………………（ ）
2、真分数总是小于假分数。………………………………………………（ ）
3、男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。…………（ ）
4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………（ ）
5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。…………………………（ ）
三、选择题（每题1分，共5分）
1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的 （ ）
A、 B、 C、 D、
2、一本200页的书，小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的 （ ）
A、 B、 C、 D、
3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了小时，谁读得最快？　　　　　　　（　　　　）
A、小明 B、小李 C、小凯 D、无法比较
4、要使是假分数，是真分数，X是 （　　　　　）
A、1 B、13 C、14 D、15
5、与最接近的数是 （ ）
A、 B、 C、 D、0.69
三、 分析题和计算题（共26分）
1、比较下列分数的大小，用“<”、“>”或“＝”号来表示。（每题0.5分）
○ 3○2 ○ ○
○ ○0.515 ○2 1.34○1
2、把下面的带分数化成假分数，把假分数化成带分数或整数。（每题1分）
= = 8= 7=
3、先约分，能化成带分数的再化成带分数。（每题1分）
= = = =
4、把下面每组中的分数先通分，然后按从小到大的顺序排列起来。（每题1.5分）
和 、和 和 2、2和1

5、把下面分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）把小数化成分数。（每题1分）
2 2 2
0．08 1.45 0.75 2.064
四、 应用题（每题4分，共24分）
1、把一根铁丝平均剪成15段，用去5段，剩下的占全长的几分之几（用最简分数表示）

2、洗衣机厂计划25天生产1200台洗衣机，实际提前5天就完成了任务，实际每天完成了这项任务的几分之几？

3、水果店运进苹果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几？（用最简分数表示结果）

4、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？（用最简分数表示结果）

5、现有两个杯子，甲杯子里放了55毫升开水，乙杯里放了116毫升开水，如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖，甲杯中放入33克白糖，乙杯中放入60克白糖，搅拌后两个杯子中的水哪杯甜一点？（把你的思考过程写具体）

6、学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，分别是分、分和分，请按照他们的成绩排出名次。
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