资源描述
语文教案-关尹子教射
教案示例
教学目标:
1.正确、流利地朗读课文
2.借助注释读懂课文大意感悟课文中所讲的学习要知其然又要知其所以然的道理
教学过程:
一、导入
同学们我们刚学过了两则古代寓言故事学到了一些古文知识也掌握了一些学习古文的方法今天我们就来独立阅读一篇古文《关尹子教射》看大家能不能自己把短文读懂
二、自读自悟理解内容
结合注释弄懂每句话意思遇到不懂的词、句同桌讨论解决仍解决不了的请教别的同学或老师
三、老师简单串讲文章大意学生结合自身理解学习方法
些地方是正确的些地方理解不正确从中你悟出了什么(比如翻译时词序的调整、增添必要的字词等)
四、总结
1.再读课文自悟后小组讨论:从关尹子教射箭这件事情中悟出了什么道理
2.在生活中你遇到过类似的事
五、朗读全文
附:板书设计
中矣不知所以中退而习之
三年知所以中守而勿失
(知道为什么)(遵循规律)
教案点评:
学生自读短文依据注释弄懂词句意思与译文对照看是否理解正确对较难理解的词句互相讨论、交流教师引导学生结合注释理解词句意思讲解补充学生不能理解的词意帮助学生理解文中词意、句意领悟告诉我们的道理
语文教案-关尹子教射
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