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河南省九年级语文下册第二单元重难点归纳.docx

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资源描述

1、河南省九年级语文下册第二单元重难点归纳1选择题1、下列句子没有语病的一项是()A有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。B包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片,让举世震惊。C武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。D高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。答案:CA:“大约”和“左右”重复,去掉一个。B:句式杂糅,删掉“让”;搭配不当,将“中国”改为“中国天文学家”。D:前后不照应,去掉“不好”。故选C。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A每当他们夜晚独对星空时,浮

2、华和名利都被过滤掉,他们的心灵惦记的是最初那两扇柴门,那是故乡的眼睛。B她的瘦以及她的黄发丝,都让人无原无故地产生一种怜悯。C趁个假日,我出了城,经自寻春去了。D他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与扬溢的感情和才华。答案:AB.无缘无故。C.径自。D.洋溢。故选A。3、下列词语书写全部正确的一项是()A魁梧呼哨芒刺在背不依不挠B旗帜洋溢笔墨纸砚断璧残垣C隐匿荒唐望眼欲穿不屑置辩D荣膺惋惜无原无故拳打脚踢答案:C关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确。ABD三项修改为:A.不依不饶;B.断壁残垣;D.无缘无故

3、。4、下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A你怎的连半个秀才也捞不到呢?B我想,讨饭一样的人,也配考我么?C多乎哉?不多也。D要是不偷,怎么会打断腿?答案:CABD三项运用的是反问,C项运用的是设问。5、选出下列句中加点词语运用不正确的一项()A穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。B他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。C孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道。D众人也都讪笑起来:店内外充满了快活的空气。答案:DA.似乎:仿佛、好像、不确定。符合语境,使用正确;B.摸出:拿出。符合语境,使用正确;C.绽出:明显的露出。符合语境,使用正确;D.讪笑:厚颜

4、强笑,勉强装笑。联系当时人们对孔已己的嘲笑来看,不合语境,使用不当;故选D。6、下列文化常识、文学常识、名著常识,表述有误的一项是()A孔乙己是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。B变色龙是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫,通过人物如同变色龙似的不断变化态度的细节描写,有力地嘲讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。C中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三

5、皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。D儒林外史是清代吴承恩创作的长篇小说,代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。有认为儒林外史足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。答案:DD选项儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说。7、依次填入下面文段横线处的句子,衔接恰当的一项是()没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西。_,仿佛我们背上的一根刺,时时提醒我们要谦卑,要懂得怜恤。以前我也痛恨我人生中的缺失你不想要它每个人的生命,都被上苍划上了一

6、道缺因为我认识到生命中的缺它却如影随形但现在我却能宽心接受ABCD答案:A按照内部的因果关系来梳理,会发现内在的逻辑关系。8、下列句中加点成语使用不正确的一项是()A老师走进来时,鸦雀无声的教室里只有同学们的说笑声。B烈日当空,花园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。C我们不要无缘无故地怀疑别人,尤其是我们的朋友。D在科学技术飞速发展的今天,曾被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。答案:A鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静与句末的“说笑声”相矛盾。9、阅读下面的文字,回答问题。奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧

7、。它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。下列选项中,表述有误的一项是()A“花布衬衫”是偏正短语。B“他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿。”这个句子是承接复句。C画线句子运用了比喻的修辞手法。D语段运用了动作描写、语言描写和外貌描写。答案:C“仿佛一下子从地底下钻出来的”为夸张。注意此句不是比喻,是一种想象。故选C。10、下面加点字的读音完全正确的一项是()(1)端着一个

8、筛子,盛满了没收来的醋栗。(2)用三条腿一颠一颠地跑着。(3)前腿劈开,浑身发抖。(4)说是人受了畜生的害就该忍着,AshngmdinpxBchngmdinpchCshngmichnpxDchngmidinpch答案:B字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“盛满”:装满。读“hngmn”。“劈开”:剖开、破开。读“pki”。注意据义定音。故选B。11、下列句子中,没有语病的一项是()A我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。B

9、一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽,而在于它是否有思想、有温度。C为防止校园暴力事件再次发生,在政府的组织领导下,启动校园安全综合治理机制。D厉害了,我的国这部记录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。答案:B试题分析:考查病句的辨析与修改。A关联词搭配不当;B正确;C缺少主语;D词语搭配不当,把“宣传”改为“展示”。据此,答案为B。12、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A井盖所在位置是进出家门的必经之路,年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处,老年人经过时就更为战战兢兢。B他自信,若是再次遇到那个匪徒,绝对能拳打脚踢轻而易举的将他擒住。C正在千钧之力的时刻,一位

10、不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。D听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。答案:AA.战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子也形容小心谨慎的样子;使用正确;B.拳打脚踢:用拳打,用脚踢,应为“三拳两脚”;C.千钧之力:常用来形容器物之重或力量之大,应为“千钧一发”;D.“情不自禁”改为“不由自主”。故选A。13、下列对孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是()A好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。B穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。C自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。D自命清高、好喝懒做、好为人

11、师、麻木不仁、善良诚恳。答案:CA.“看不起人”不是孔乙己的性格特点,是酒馆的掌柜,周围的酒客等人的特点;B.知道“茴”字的几种写法算不得“满腹经纶”;D.他告诉我“茴”字的几种写法,并不是“好为人师”,而是出于显摆与虚荣;故选C。14、下列说法不正确的一项是()A“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C“今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。D“每个人勇于开拓创新,中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句答案:B本题考查语法知识,包括对句子成分、词语结构、标点符号和复句类型的考

12、查。我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。15、下列关于文体、文学常识说法错误的一项是()A鲁迅在他的小说社戏藤野先生孔乙己中塑造了鲜明的人物形象。B变色龙是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说。塑造了一个见风使舵、阿谀逢迎的警官的形象。C溜索通过“我”的观察和感受来写,写一群马帮汉子溜索的经历,给人以身临其境之感。D蒲柳人家的作者刘绍棠,小说以生动的笔触,描绘出一幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画。答案:AA.藤野先生选自朝花夕拾,体裁是散文。填空题16、写出水浒中下列绰号代表的人物。“一丈青”:“黑旋

13、风”:“及时雨”:“智多星”:答案:扈三娘;李逵;宋江;吴用本题考查对名著人物的识记。一百单八将,指四大名著之一水浒传中梁山泊上的一百零八个头领,由天罡星三十六员和地煞星七十二员组成。这一百零八人性格各异,各有所长,结局不同,是我国文学史上的经典人物群像。对照顺序是“一丈青”:扈三娘;“黑旋风”:李逵;“及时雨”:宋江;“智多星”:吴用。故答案为:扈三娘;李逵;宋江;吴用。【点睛】本题考查对名著人物的识记。答题时应注意,水浒能把一百零八人根据事迹和性格特点,都安上一个绰号,配备齐全。比如:宋江绰号:及时雨,性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。主要事迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜。绰号是特定的历

14、史时期的文学现象和社会现象。其盛行大概在宋以后、明以前,即水浒传成书之时。宋以前很少听到。明以后不绝如缕。反映文学表现手段和社会心理。17、省略号的一般作用有:A表思维跃进;B表话未说完;C表心情矛盾;D表静默或思索。试指出下列句子中省略号的作用。孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”“读过书,我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”答案:B;C;A;D省略号的一般作用有:A表思维跃进;B表话未说完;C表心情矛盾;D表静默或思索。依据句子的意思来确定,孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”省略号话未

15、说完。故选B。“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”省略号表心情矛盾。故选C。“读过书,我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”省略号表思维跃进。故选A。“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”省略号表静默或思索。故选D。【点睛】本题解题关键就是考查学生对省略号的作用的掌握和运用,会用引号。18、根据拼音写出相应的词语。(1)何满子不穿花红兜肚,奶奶气得咬牙切齿地骂他,手握着gn面杖要梆他。(2)一听见篱笆外柳树梢上莺啼燕啭,就想zu着嘴唇学鸟叫。(3)一丈青大娘见孙子天天挨打,心疼得就像一块一块wn肉。(4)不能叫你们z了我们大姑娘小媳妇的眼睛!答案:(1)擀(2)嘬(3)剜(4)腌臜

16、根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字的特点判断汉字的写法,不要写错字,如:(1)“擀”易错写成“杆”(2)“嘬”易错写成“撮”(3)“剜”易错写成“碗”。(4)“臜”易错写成“脏”。【点睛】先用普通话读准拼音,然后根据语境写词语,注意理解词义,写作时要注意区别同音字、形近字。19、给下列划线字注音踱步颓唐蘸酒阔绰答案:du;tu;zhn;chu本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。这些词语都是课文中的,做起来并不难。要注意“踱步du”的“踱”韵母是uo,不是u;“颓唐tu”的“颓”韵母是ui,不是u;蘸酒zhn,声母是翘舌音zh,不是平舌音z;阔绰chu,声母是翘舌音ch,不是平舌音c

17、.【点睛】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。20、写出下列句子运用的描写方法。奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。“不对,这不是将军家里的狗”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”他身后跟着一个火红色头发的巡警。答案:动作描写;神态描写;语言描写;外貌描写“转、走”是对奥楚蔑洛夫的动作描写。这句话很显然是对狗进行神情描写。这句话是对巡警的语言描写。这句话是对巡警的外貌描写。故答案为:动作描写神态描写语言描写外貌描写【点睛】本题考查分析描写方法的能力。解答此题关键要掌握人物描写的几种方法及各种描写方法的特征,人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。答题时要根据具体内容分析所使用的描写方法。8

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