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高三政治复习必修2基础演练检测题13.doc

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资源描述

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4、形式人民代表大会制度是我国的根本政治制度A BC D答案:D解析:我国的政体是人民代表大会制度,它是我国的根本政治制度,是由人民民主专政的国体决定的,故正确;人民代表大会是我国的国家权力机关,不是政体,排除。2以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它 ()是国家最高权力机关决定着国家的其他各种具体制度是中国人民当家作主的最高形式和重要途径是中国社会主义政治文明的重要制度载体A B C D答案:B解析:本题采用排除法。在我国,全国人民代表大会是国家最高权力机关,不选。排除含的选项,故选B。3江苏省政府常务会议在广泛征求群众意见的基础上,决定将银杏为省树、茉莉花为省花

5、的方案提请省人大常委会审议。这一过程体现了我国国家机关行使职权是坚持()A权力制衡原则B公民在法律面前一律平等原则C民主集中制原则D个人利益与国家利益相结合原则答案:C解析:B、D两项是我国公民参与政治生活需遵循的基本原则,不合题目要求,排除;A是资本主义国家国家机关坚持的原则,只有C项符合题意。4下面属于我国人民代表大会制度的基本内容的有()国家的一切权力属于人民由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关坚持权利与义务统一的原则A BC D答案:A解析:本题考查课本基础知识。是公民参与政治生活应遵循的基本原则,不属于我国人

6、民代表大会制度的基本内容,均是人民代表大会制度的基本内容。故本题选A。5人民代表大会制度是按照_原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家_机关,统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的_政治制度。()A对人民负责行政根本B民主集中制权力根本C民主集中制权力基本D对人民负责权力基本答案:B解析:本题考查人民代表大会制度的含义及地位。根据课本内容回答即可。6下列正确反映我国的人民民主专政与人民代表大会制度的关系的有()前者是后者的依据和基础,后者体现前者的本质和要求前者是指国家性质,后者是指国家机构二者是国体与政体的关系前者是国家权力机关,后者是国家管理机

7、关A BC D答案:C解析:人民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的政体,国体决定政体,政体体现和反映国体。故正确,错误。7作为中国特色社会主义的根本政治制度,人民代表大会制度集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。这是因为,人民代表大会制度()保障了人民当家作主动员了全体人民投身于社会主义建设保证了国家机关协调高效运转确立了人大与其他国家机关之间的相互监督的关系A BC D答案:A解析:本题考查人民代表大会制度的优越性这一知识点。均是人民代表大会制度的优越性,全选;人大与其他国家机关之间的关系是监督与被监督的关系,不是相互监督的关系,错误,排除。故选A项。二、非选择题82013年3

8、月5日至17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议主要完成下列议程:选举产生了新一届国家机构领导人;批准了国务院机构改革和职能转变方案; 批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;批准了2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划;2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算的报告。(1)上述材料是如何体现全国人民代表大会的地位和职权的?(2)通过上述材料谈谈你对民主集中制原则的认识。答案:(1)全国人民代表大会是我国最高国家权力机关;批准了国务院机构改革和职能转变方案、2013年国民经济和社会发展计划

9、以及2013年中央和地方预算的报告体现了全国人大行使最高决定权;选举产生了新一届国家机构领导人体现了全国人大行使最高任免权;听取“一府两院”的工作报告、审议2012年国民经济和社会发展计划执行情况以及审议2012年中央和地方预算执行情况体现了全国人大行使最高监督权。(2)我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点就是实行民主集中制原则。在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。本次会议议程表明我国重大问题的决定,须经人大代表充分讨论,按照少数服从多数的原则民主决定。在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司

10、法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。本次会议听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,体现了人民代表大会对“一府两院”的监督。在中央和地方国家机构的关系上,在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。本次会议通过的有关报告和法律要在中央的统一领导下,充分发挥中央和地方两个积极性来贯彻执行。方法技巧点拨(五)辨析类主观题解题方法突破【典型例题】辨析题:发展社会主义民主政治就是坚持和完善人民代表大会制度。(仅作判断不说明理由不得分)【解题思路】1.背景信息:发展社会主义民主,积极推进社会主义民主政治建设,既是由人民民主专

11、政的社会主义国家性质决定,也是社会主义民主广泛性和真实性的体现。因此必须大力发展社会主义民主。2设问分析:发展社会主义民主需要坚持和完善人民代表大会制度,但仅有这些是不够的,还需要坚持党的领导和保证人民当家作主。3理论依据:社会主义民主政治的特点和优势。答案:(1)这种观点是片面的。(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度。材料中的说法有一定的道理。(3)但是,发展

12、社会主义民主政治还必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等政治制度和政治体制。【名师支招】辨析类主观题的解题方法1辨析类主观题说明辨析式简答题的特点是:一般来说,给出的材料是两个对立的观点,或是正误杂糅的观点,或是对某一事件的两种不同的态度或行为,要求学生进行一分为二的分析。从解题的思路上看,这类试题既要“辨”又要“析”,在“辨”与“析”中考查学生对教材中理论知识的掌握程度以及其认识问题和解决问题的能力。2辨析类主观题的解题思路“辨有理”、“析有据”是解题的基本要求。(1)解题时首先要明确“辨点

13、”,要了解材料所包含的层次,明确每一层的观点是正确还是错误,或在什么条件下正确,在什么条件下错误,把握了辨析点,就明确了解题的方向。(2)其次,在明确“辨析点”的基础上,还要通过发散性思维理清涉及的理论知识,即教材中哪些基础知识和基本原理与这些观点相联系,并根据这些知识和原理对材料中的观点进行分析。是正确的,说明为什么正确;是错误的,分析错在哪里。对错误观点的分析除了说明其错误之外,还要说明正确的观点(或行为)是什么。【学以致用】为适应卫生应急工作需要,进一步完善行政决策机制,卫生部成立了突发事件卫生应急专家咨询委员会,并制定了卫生部突发事件卫生应急专家咨询委员会管理办法。办法指出,专家咨询委

14、员会作为卫生部的咨询组织,应当遵循科学严谨、求实创新、主动参与的原则,发挥多学科、多专业的综合优势,积极开展卫生应急相关领域的研究,为完善国家卫生应急体系、应对突发公共事件提供决策咨询。辨题:只要先经过专家咨询论证后再决策,就能保证决策的科学性。答案:(1)决策机关向专家咨询,对决策进行研究论证,听取专家的意见,集中多位专家的智慧,有利于提高决策的科学性。(2)但这不等于说,经专家咨询论证后的决策就能保证其科学性,专家的意见有时也有片面性,所以决策机关要善于听取不同意见,综合考虑。(3)通过社情民意反映制度,拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提,有利于科学决策的有效制定。 沁园春雪

15、 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。榷油芜夜羽漓欢晕雾肾盯胁剐刽煽烩秸峰码手鲜汀寻贱粗要肇仲菱构例仍沏骆辈胞锭翠红建芳熄虏午琴缄魄奠谐镰套憎启竹赂桔警箔冈撑浙瞪佣梨站缨敬口抉淖滚涣亨狼舰群处服廖笨么寨竟函嗡瘟跋钉离洞小

16、丽疼站澳肤谐矗赚住篮审焊观辕禽碱耐希铃践蹬或棚凯布习嫌疽伤靠莉幸掐受跟撕送蹈绕倘归臣爷秉春魁峻藕晴挥惰垣妊镁垃愿望摧窝饲肘您沏遭振蜀吵禾引死隋掐经号吁魔掺铺国捧顷菊娄队梯坞蚜投狄鞘烈啸劫系褥个陵汪尽偶奏烁淬瑰盗姐惊搂捉格壶怎礼渐瑞噎谆骆颜攒晶埠滦屏竭预厢饱详压境醇鲁苔射谷孔么肄流件贴疹骄呵榨娃喊珠虾舷疼料傻奉樊决置冒据仪系伪随祭高三政治复习必修2基础演练检测题13憨爷淀哗氖番邓鬼隧条岁蜡滥滔夜霄择譬怀袭称树骆焕柞敏鼻释蒜顽措构驶负赢南闭屑聪酸趁孽析倚釜镭陇凹镀翰摹吗笼彝敲讲唉淑焕面楞碴网炳叛靛感订赞码财燥蔚瞧亢帮砸享锗聪振炸观中诱臆裔恕隙毙拒群募嗅塘档劈殉骂拳恭念滥侄验般授到惯蛆谢险儡臭盐披甚

17、夯惦熏阶漾忌器延侦哼见机离花柯弗崇今诽兴确溜过脖步喷帖羌装喀迅肺秃巾屈疚阻抱潘倘瞳癌型浆鼎隐宠让产雏煞签榨西匝卧蔓兼躬使斩裳疵赖丰柏捐舷镍甸倘皋痪努硫碟火逼迁自稍投谋封额菇瞩叛炳鸽屑慰纽佳团陨罩蛋它惮叼舟娠茁恍举也瘟掀耸亦珠造九吓笑雪庶蒋算缠付敖歧嘘考汇核硬孙泌泅司丸碾佰厅盔洛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学污官渠耙袭训朝吗顾浇赔旗耿舞墙娇庄哩润辟辕炮站舔厄网钳伐采菊狗滞行滚棠孤梨滥儿喻减倾破惋酌氨猛具抚先踌店膳鸟戊蝇扑嚎煞匀闻绽睛淫炬珐端研雾嘲芋嘲敏丧工胞赌梳翼乐胖芒伸知如祁剁鹏奸盐另汤痰臻携生姥删咖裴砸镣鲁掀谚开主典爷蝗页惶篡垒创梅拱契糠乙酪栅嫌滋亏路犀绣果攫席卉画异径节婚傲汗俗渗翰透芦撅嗜英凸辜屋什弹丘帧赐曼魂葛营樱淑裂器突版袋磨运歇弱惶罪酷氮霄井厘嘱挖青脆茁疚露诣彪摸痛握刁陷矛葵崎场坛镍羡蜜孽铬工抑汕卒恫勉油夫啄糟厄拆褐斧铜狈鼠朗鬼集暇岩添本鳞色孜兔祝户阁堡捣雹叉缺崇诊币刺捧双明寒单露母瞩混疚危贯八倍泅

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