广西钦州市2016-2017学年高一化学上册入学考试试题2.doc

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广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年高一化学
新生入学考试试题
一、 选择题
1. 下列各组物质，两者都属于混合物的是---------------（  ）
A．干冰、碳酸氢铵 B．氢气、沼气 C．海水、大理石 D．空气、铝粉
2. 下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是------(　 　)
A．煤燃烧后产生的烟 B．氢气在空气中燃烧的产物
C．石油化工厂排放的废气 D．工业生产中产生的废气
3. 许多水果能散发出诱人的香味，人们能闻到香味的原因是---（  ）
A．分子的体积很小 B．分子的质量很小
C．分子是香的 D．分子在不断地运动
4. 下列过程中发生化学变化的是----------------------（  ）
A．石墨导电B．金刚石切割大理石 C．用铅笔写字 D．将石墨转化成金刚石
5. 1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g ,水两种物质，关于该物质的组成有以下论断 ①一定含碳、氢两种元素 ②一定含有氧元素 ③可能含有氧元素 ④一定不含有氧元素 ⑤该物质分子中碳、氢的原子个数比为1:2 ⑥物质分子中碳、氢的原子个数比为 1:4 ，其中叙述正确的是（ ）
A．①②⑤ B．①④⑤ C．①④⑥ D．①③⑥
6. 水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
A．静置是水的净化的一种方法 B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C．用过滤的方法可以使硬水软化 D．长期饮用纯净水有益健康
7. 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体
8. 学习物质性质时，我们常对物质从不同的角度进行分类．现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳共六种物质分组，下列分组及依据不完全正确的是
组别
组内物质
分组的依据
A
氢气、一氧化碳、二氧化碳
常温下都是气体
B
氢气、铁、红磷
都是单质
C
一氧化碳、氧化铜、二氧化碳
都是非金属氧化物
D
氢气、一氧化碳、红磷
都是可燃物

9. 在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是

A．图中的反应物都是单质 B．化学反应前后碳元素化合价没有改变
C．该反应属于分解反应 D．该反应的化学方程式是 H2O+C CO+H2
10. 下列有关化学反应与反应时间对应的图形不正确的是  

A．一定量的镁条点燃生成氧化镁的质量　　　　　　　　　　
B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
C．一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应
D．一定量的过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量
11. 实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是

A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成
B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁
C．实验结束时，应先停止通一氧化碳气体，后停止加热
D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置
12. 某温度下，向50g饱和澄清的石灰水中加入2.8g生石灰，充分反应后，恢复到原来温度，下列叙述正确的是
A．沉淀的质量为3.7g B．沉淀的质量为2.8g
C．饱和石灰水质量小于49.1g D．饱和石灰水质量大于49.1g
13. 常见金属活动性顺序如图

下列各组物质间能发生反应的是 
A．铜和硝酸钠溶液 B．铁和稀盐酸 C．锌和氯化钾溶液 D．银和稀硫酸
14. 在密闭容器中分别将12 g镁放在一定量氧气中燃烧，得如下实验数据：

第1次
第2次
第3次
 所给氧气的质量／g
4
8
16
 生成氧化镁的质量／g
10
20
20
下列实验分析正确的是
A．第1次实验中镁完全反应    B．3次实验后固体质量都增加了
C．第3次实验中氧气完全反应   D．只有第2次实验遵守质量守恒定律
15. 等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为＋2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述术正确的是

A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H 2 的质量M<N
C．相对原子质量较大的是N D．产生H 2 的速率N>M
二、 推断题
16. 在实验室中制取88克二氧化碳，需要多少克碳酸钙跟适量盐酸反应？若改用含杂质20%的石灰石与盐酸反应（杂质不与盐酸反应），需要这种石灰石多少克？
17. A~H是初中化学常见的8种物质，它们在一定条件下转化关系如下:
①A+B  C ② C+D  B+E ③ F B+H
（1）上述③中将黑色固体G加入到F的溶液中，观察到有气体生成。该气体的化学式为   ；
该反应的化学方程式为    。
（2）③反应的基本类型分别为    。
（3）写出①、②反应的化学方程式   、    。
（4）上述物质中属于氧化物的是 （填字母代号）。
18. 物质A、B、C、D均为单质，物质A’、B’、C’、D’均为氧化物；A与A’、B与B’、C与C’、D与D’含有相同元素。它们存在如下转化关系：
A’→C’，A+B→B’，B’+D’→D，且A与D能发生反应（注：所需反应条件、部分反应物或生成物已省略）。
（1）B的物质名称是 。
（2）写出下列反应的化学方程式：
① A’→C’    ；
② B’+ D’→D ；
③ A与D反应 。
（3）若要实现D→C的转化，所需试剂是   。
（4）将A与B反应的某生成物与C’混合后能发生化学反应，要证明该反应确实发生，应选择的试剂是    。
三、 填空题
19. 如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

①请你帮她填写下表中的空白：

烧杯A
烧杯B
实验现象
28
29
解  释
30
（此处不必填写）

②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是 　 31 　 。
20. 在实验课上，老师给了同学们一包红色的粉末，该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分，进行了如下探究。请你参与他们的探究并回答问题.

(1) [提出假设] 假设1：红色粉末是铜粉； 假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是   .
(2) [设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析：取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中，通入一氧化碳，加热至充分反应(如下图)。请你完成下列表格：
实验中可能出现的现象
结论

假设1成立

假设2成立

假设3成立

(3) 通过分析假设3成立.
(4) [反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是
.
②指出上述设计的实验中不足之处   
.
③以氧化铁为原料，用上述方法炼铁的反应化学方程式______________________________
21. 甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是人体中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子。则：甲的单质是    ；乙元素是   ；乙和丙形成的化合物是    ；丁的离子符号为    。
22. 一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH 4 等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学，合成气可通过天然气的重整得到，如CH 4 +H 2 OCO+3H 2 。合成气可制二甲醚，二甲醚被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属。请你仔细阅读合成气冶炼粗铜和制取二甲醚的部分生产流程，回答下列问题：

（1）铜绿[化学式为Cu 2 (OH) 2 CO 3 ]中碳元素、氧元素的质量比为 。合成气在与黑色固体冶炼粗铜的生产过程中发生的反应方程式为    （写出其中一个反应）。
（2）二甲醚（CH 3 OCH 3 ）可由合成气（CO和H 2 ）在一定的条件下制的。用合成气制二甲醚时，还产生了一种常温为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：    。
(3)上述生产流程的突出优点是 。
(4)合成气（CO和H 2 )在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是     (填字母序号)。
A．草酸(H 2 C 2 O 4 ) B．甲醇(CH 3 OH) C．尿素[CO(NH 2 ) 2 ]
23. 实验室提供下列盛有药品的仪器，甲、乙、丙兴趣小组对某混合气体进行研究，混合气体的主要成分为CO，含有少量的CO 2 和水蒸气。
资料库：浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，不与CO、CO 2 反应 。

（提示：选用的仪器用A、B、C、D表示，可以重复使用）。
（1）甲组：分别证明混合气体中含有某一种气体）。
① 证明其中含有CO 2 ，选用仪器是 。
②证明其中含有水蒸气，选用仪器是 ，出现的实验现象是 。
③证明其中含有CO，按气体通过的先后顺序依次是 。
④ 一氧化碳还原氧化铜的化学方程式：    。
（2）乙组：通过一次实验证明混合气体中含有CO 2 、CO和水蒸气。按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是   。
（3）丙组：用干燥纯净的CO还原氧化铜，并检验其生成的气体。按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是   。
（4）从环境保护角度出发，乙、丙组实验中最后导出的尾气的处理方法是________    。
四、 实验题
24. 进入学习化学，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力。覃浪在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法。
实验一、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）

实验现象：（I）、（IV）中的小花变红。
设计（Ⅱ）、（Ⅲ）实验的目的是：    43   。
该实验的探究方法是：设计分析    44   （填“A”或“B”或“C”，获得结论。
A．仅一个单因素的实验
B．有多种因素的对比实验 
C．用前面实验的生成物继续实验
实验二、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了反应
我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水发生反应生成碳酸钙而变浑浊。彩云同学查阅资料发现：氢氧化钠与氢氧化钙化学性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为：    45   。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案。请你将她设计的方案补充完整：

实验步骤和方法
实验现象
实验结论
启示
方案1
向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶。
46
47
从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生
方案2
48
49
50
从生成物的存在来判断反应的发生

官龙同学认为彩云同学设计的方案1中，不能得出CO 2 与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？    51   。
25. 类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H 2 C 2 O 4 ）的化学性质与碳酸相似，在受热条件下也会分解。某校研究性学习小组对此展开探究：
⑴小明首先根据草酸中含有 元素，可推测生成物中含有水。
⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入    ，实验现象是   ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二：小明用如图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：A装置中红棕色固体粉末是 (填化学式)，A装置中的实验现象是 ，请写出反应方程式: 。

⑶讨论交流：小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：
  ，处理的方法是   。
(4)根据上述探究结果，请写出草酸受热分解的方程式   。
26. 城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故。某学习小组想知道城市排污管道气中可能的成分，并设计实验对各成分进行检验。
查阅资料得知：①城市排污管道中可能含有较多的CO、CO 2 、H 2 S、CH 4 等气体；
②碱石灰可以吸收水蒸气和CO 2 ；
③H 2 S气体有剧毒，能与CuSO 4 溶液反应生成黑色沉淀；
④CH 4 、CO均不与CuSO 4 溶液、石灰水以及碱石灰反应。
小组同学设计了图-11所示的装置（相关气体在A、C装置中吸收完全）。

请回答下列问题：
（1）若装置A中出现黑色浑浊，则说明排污管道气中含有 （填化学式）。
（2）若排污管道气中含有CO 2 ，则装置B中观察到的现象是________，该反应的化学方程式是 。
（3）若装置D中可见火焰，干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明排污管道气中含有   （填名称）。该反应的化学方程式是    。
（4）有同学提出，若样品气中含有CO，并测得燃烧产物中水的质量[m(H 2 O)]和二氧化碳的质量[m(CO 2 )]，则  应满足的关系是   ___ （取最简整数比）。
27. （9分）已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种，化学小组的同学对该粉末进行探究。
（1）提出猜想：
猜想一：该粉末由铜、锰组成；  猜想二：该粉末由铁、锰组成；
猜想三：该粉末由铁、锰、铜组成； 猜想四：该粉末由   组成。
（2）查阅资料：金属锰不能被磁铁所吸引，锰和FeSO 4 溶液可以发生置换反应，Mn元素在生成物中显+2价，生成物的溶液为浅粉色。
（3）进行实验：
实验目的
实验操作
实验现象
①证明粉末中是否含有铜
取一个小烧杯，加入适量的粉末，再向其中加入足量的   。
有少量红色粉末不能溶解。
②证明粉末中是否含有   
取5.5克粉末放入烧杯，再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液，反应完全后过滤、干燥，称量固体为5.52克。
。
③证明粉末中是否含有铁
另取5.5克粉末， （用物理方法），
称量剩余金属粉末为1.12克。
   。
（4）初步结论：猜想___________成立；实验①中发生反应的化学方程式为___________。
（5）数据处理：试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数（用金属名称和百分数表示，结果保留一位小数）_______________________________。
五、 计算题
28. 100g含碳酸钙90%的大理石与足量的稀盐酸充分反应（反应的化学方程式为CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑），试计算生成二氧化碳的体积。（已知二氧化碳的密度为1.8g/ml）相关原子质量Ca-40；C-12；O-16
29. 取碳酸钠和氯化钠的固体13.6 g与质量为73 g的稀盐酸恰好完全反应，产生4.4g二氧化碳。计算：（可能用到的相对原子质量：C-12  O-16   Na-23.5  Cl-35.5）
（1）固体混合物中氯化钠的质量；
（2）该稀盐酸中氯化氢的质量分数。
30. （3分） 美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子[C 3 H 4 O]，星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源。请完成下列计算：（计算结果保留一位小数）
（1）其分子中各原子个数比是 。
（2）该物质中碳元素的质量分数是   。
（3）100g甲烷与    g该物质所含碳元素质量相等。

答案
一、选择题
1、C2、B3、D4、D5、C6、A7、A8、 C9、D10、C11、 C12、 C13、B14、 B15、 C
二、推断题
16、 250g
17、
18、 （1）碳 （2）①2H 2 O 2  2 H 2 O + O 2 ↑
②3CO+Fe 2 O 3  2Fe+3CO 2   ③3Fe+2O 2   Fe 3 O 4
（3）稀硫酸（或稀盐酸） （4）石蕊溶液
三、填空题
19、 28．A中液体颜色逐渐变红；29． B中无明显现象； 30．分子在做不断的运动。氨水中氨气分子运动到A中使酚酞溶液变红；31． 对照实验法 。
20、 铜粉和氧化铁粉
实验中可能出现的现象
结论
红色粉末不变色,澄清石灰水不变浑浊
假设1成立
红色粉末全部变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设2成立
红色粉末部分变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设3成立
(4)排尽装置内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸
没有进行尾气处理 Fe 2 O 3 +3CO===2Fe+3CO 2
21、 N 2   Al    Al 2 O 3   H +  
22、 （1）C：O=12：80=3：20   方程式略。
（2）2CO+4H 2 CH 3 OCH 3 +H 2 O
（3）重复利用尾气中的二氧化碳气体，既防止温室效应，又节约原料
（4）AC（多选、少选均不得分）
23、 （1） ① B
② D；  白色粉末逐渐变蓝色
③  A、B（或B、A、B）
④ CO+CuO CO 2 +Cu
（2） D、B、A、B
（3） B、C、A、B（或B、C、D、A、B）
（4）燃烧（或者用储气袋收集等）
四、实验题
24、 实验一  43．验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色 44． B
实验二  45．CO 2 +2NaOH= Na 2 CO 3 +H 2 O；46．塑料瓶变瘪；47．CO 2 与NaOH发生了化学反应；48．向充满CO 2 气体的集气瓶中倒入适量的NaOH溶液振荡，再向其中加入适量的稀盐酸；49．有气泡冒出；50．CO 2 与NaOH发生了化学反应。
25．理由：也许是CO 2 与水发生了反应。

实验步骤和方法
实验现象
实验结论
启示
方案1
向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶．
塑料瓶变瘪
CO 2 与NaOH发生了化学反应
从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生
方案2
向充满CO 2 气体的集气瓶中倒入适量的NaOH溶液振荡，再向其中加入适量的稀盐酸；
 有气泡冒出
CO 2 与NaOH发生了化学反应
从生成物的存在来判断反应的发生
“塑料瓶变瘪”可能是CO 2 与NaOH发生了化学反应，也可能是CO 2 与水发生了反应，故不能得出CO 2 与氢氧化钠是否确实发生了反应的理由是：也许是CO 2 与水发生了反应．
故答案为：也许是CO 2 与水发生了反应．
故答案为：实验一  43．验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色 44． B
实验二  45．CO 2 +2NaOH= Na 2 CO 3 +H 2 O；46．塑料瓶变瘪；47．CO 2 与NaOH发生了化学反应；48．向充满CO 2 气体的集气瓶中倒入适量的NaOH溶液振荡，再向其中加入适量的稀盐酸；49．有气泡冒出；50．CO 2 与NaOH发生了化学反应。
51．理由：也许是CO 2 与水发生了反应。
25、 (1)H (2)通入澄清的石灰水  变浑浊   Fe 2 O 3   红棕色粉末变黑
Fe 2 O 3 +3CO 2Fe+ 3CO 2
(3)尾气没有处理 在装置B的出口加一盏酒精灯(将尾气收集)
(4)H 2 C 2 O 4 H 2 O+CO 2 ↑+CO↑
26、 （（1） H 2 S
（2）产生白色浑浊，  CO 2 + Ca(OH) 2 ="=" CaCO 3 ↓+ H 2 O
（3）甲烷，  CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O （4）小于9:11
27、 （1）铁和铜
（3）实验目的：②锰 实验操作：①稀盐酸或稀硫酸；  ③用磁铁充分吸引
实验现象：②浅绿色溶液变为浅粉色；  ③有大量黑色粉末被磁铁吸引
（4）三
Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑   Mn+2HCl=MnCl 2 +H 2 ↑
（5）锰 20%  铁 79.6%  铜 0.4%
五、计算题
28、 设生成二氧化碳的质量为x（1分）。
CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑
100    44
100g×90% X   ------ （1分）
列比例式 --------------------- （1分）
解得x=39.6g---------------------（1分）
V=m/p=22ml---------------------(1分)
29、 设混合物中碳酸钠质量为X，消耗的稀盐酸质量为Y，则有
Na 2 CO 3 + 2HCl =" 2NaCl+ " CO 2 ↑+ H 2 O　　　　　　　　２分
106   73   44
X Y   4.4 g　　　　　　　　　　　　２分
解之得：X="10.6" g 　　　　　　　　　　　　　　　　　１分
Y=" 7.3" g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１分
m(NaCl)=13.6g－10.6 g = 3g　　　　　　　　　　　　　　　１分
w(HCl)=  　　　　　　　　　　　　　　　１分
30、 （1）3:4:1   （2）64.3%  （3）116.7g

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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