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2020年三年级少先队工作计划.doc

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资源描述

1、三年级少先队工作计划 我们的工作要有计划,明确未来要完成什么任务,下面是整理的三年级少先队工作计划,一起来看看吧! 一、指导思想 在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。 二、主要工作 针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、

2、充满活力和创造力的新一代。 2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。 3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。 4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。 三、工作措施 (一)重视未成年人思想道德教育 在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴

3、自实用工作文档栏目)合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。 组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。 2.继续组织队员认真学习小学生日常行为规范和小学生养成教育,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校

4、党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。 (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。 加强少先队组织建设。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。 (2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立类型的队干部服务岗

5、位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。 (4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。 2.加强少先队阵地建设。 (1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,及时将广播内容做记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

6、 (3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。 (4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。 (三)深化国学经典诵读行动,推进经典诵读活动不断发展。 本学期,继续深化国学经典诵读行动,确立富有校本特色的诵读活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。 大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是国学经典诵读主题活动表现

7、。 2.继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。 月份工作安排 九月份 1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。 2、常规教育“礼仪规范、队容队貌”。 3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。 4、布置教室,美化校园。 5、庆祝教师节,开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报;。 6、组织各中队以“安全伴我行”为主题,开好主题班会。 7、大队部的换届选举工作,确定少先队干部、升旗手、播音员名单,并进行一些培训指导工作。 8、举办迎“十一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。 十月份 1、国庆节宣传活动出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和

8、手抄报。 2、积极创新红领巾广播站广播内容,弘扬国学经典,丰富学生校园生活。 3、卫生知识宣传活动-讲座:卫生保健知识; 4、培训辅导员,队干部。 5、文明礼仪养成教育。 十一月份 1、11月9日中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练; 2、举行国学经典诵读主题大队会。 3、开展读书教育活动,美化绿化校园。 4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。 十二月份 1、开展文明班级评比活动。 2、开展食品、交通安全知识讲座活动。 3、筹备庆“元旦”文艺晚会,设计庆元旦手抄报活动。 一月份 1、开展“庆元旦”文艺活动。 2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干

9、、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。 3、班队工作经验交流,辅导员工作小结。 4、少先队工作总结。 一、指导思想 以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点: (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用

10、语与普通话。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 抓好少先队各项常规评比考核。每日对各班的卫生情况进行检查;每日对队员的行为规范进行的检查,以月为单位计算成绩评选出卫生、纪律先进班级,并颁发流动红旗;正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,上下楼梯轻声慢步,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展班级“亮星”、学生“争卡”活动,做为期末的先进班集体与优秀学生评选参考,学校每天加强对学生养成教育专项检查评价,每天课间操反馈,每周一评,每月汇总。 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培

11、训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。 3、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食

12、品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好辑和播音员,使得每周二次的红领巾广播能够受到全校欢迎。 2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队,定期开展培训,使鼓号声更嘹

13、亮更振奋,为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。 (四)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。 2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好主题班会课。各班辅导员及各任课教师要

14、充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。 三、具体工作安排: 二月份 1、组织开学典礼。 2、总结假期活动情况,评比表彰优秀学生作品。 3、制定本学期少先队工作计划。 4、上好开学第一课。 5、学习宣传中小学生守则。 6、贾庵子小学邀请荆各庄小学一起召开辅导员工作经验交流会。 7、公布并开始实施新学期学生“争卡”,班级“亮星”评比活动。 8、“爱唐山、做贡献”主题实践活动。 三月份: 1、规范升旗仪式,培训升旗队员,选拔培训主持人。 2、广播站开播,培训广播员。 3、建立健全红领巾值班岗,文明礼仪监督小组。 4、召开辅导员工作会议,队干部例会。 5、全国中小学生安全

15、教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。 6、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗。 7、板报评比。主题:学雷锋做有道德的人。 8、组织开展“爱唐山我为世园做贡献爱开平我讲家乡给你听”红领巾小讲师挑战赛活动。 9、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论。 四月份: 1、组织学生读革命书籍,看革命影视片。参加中国文明网的“为英烈献花寄语”的祭奠活动。 2、开展校园文化艺术节系列活动。 3、规范升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人。 4、规范广播站,培训广播员。 5、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗。 6、

16、板报评比。主题:我们的节日清明。 7、“五一”前的安全教育。 8、召开辅导员工作会议,队干部例会。 9、道德讲堂。 10、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论。 五月份:舞动青春燃烧激情 1、筹备大队会,庆祝六一儿童节系列活动。 2、根据“争卡”情况评选优秀少先队员、根据“班级亮星”结果评选先进班集体等等。 3、规范升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人。 4、规范广播站,培训广播员。 5、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗。 6、板报评比。主题:中国梦红领巾爱祖国。 7、召开辅导员工作会议,队干部例会。 8、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论。 六月份:欢庆六一展示风采 1、我们的节日端午节主题实践活动 2、规范升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人。 3、规范广播站,培训广播员。 4、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗。 5、召开辅导员工作会议,队干部例会。 6、板报评比。主题:中国梦努力学习报效祖国。 7、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论。 8、检查各年级、中队档案。 9、总结本学期少先队工作。 10、假期活动安排。 11、暑假前的安全教育。

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