苏教版小学三年级寒假作业清单.doc

苏教版小学三年级语文寒假作业
一、书面作业(所有作业做到提笔即是练字 ，开学以后老师将着重检查字的书写。)
（一）背默古诗
1 四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大 2 清明 杜牧 3 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶
（二）预习作业：
预习第一单元（读熟第一单元课文，学习生字词，背诵书后指定背诵的课文或段落）
（三）寒假作业语文部分。（优秀学生可以不做）
（四）练笔
1.写一篇作文。（记录寒假中一件有意义的事） 2.写一篇读后感。（选择寒假必读书目）
二、实践作业
1.做一份手抄报（有关春节） 2.每周至少练2张钢笔字或毛笔字。
三、阅读作业
必读书目：（必读书目要画出书中精彩片段，练习朗读；适当在书旁做些批注，开学检查。）
1《乌丢丢奇遇》金波著（1.18----2.8） 2.《男生贾丽里》【美】秦文君著 （2.9----2.22）
选读书目: 1.《十万个为什么》 2.《让太阳长上翅膀》金波著

苏教版小学三年级英语寒假作业
一、 常规作业: (复习和预习) 开学每人上交英语作业本，评比“最美书写奖”。
1.完成学校发放的《寒假作业本》英语部分，家长在最后一页签字。
2.分时间段熟背8个单元故事和卡通部分，家长按时在作业完成表上签字；
33个必背单词背熟，分时间段默写，家长按时在作业完成表上签字。
3.预习三年级下册Unit1和Unit2，读熟两单元课文（可以手机下载纳米盒软件），家长按时在作业完成表上签字。
4.完成“一起作业网”作业，练习听力和口语。
5.阅读三年级下册必读书目：《快乐英语》前两课，在书上划下生词和短语，家长在书上签字。
二、手工作业：制作分类单词卡片。可使用A4纸，用稍粗的马克笔书写。
分类如下：family members（家庭成员）， clothes（衣服）， colours（颜色），food（食物）， toys（玩具）。
三、选做： 1.学唱英语歌曲2首（自选）
2.看几部全英文电影: ①号推荐：小鬼当家  ②号推荐：小王子 
③号推荐：狮子王   ④号推荐：哈利.波特与阿兹卡班的囚徒   

苏教版小学三年级数学寒假作业
1.完成寒假作业。
2.计算训练：
（1）每天完成10道（三位数乘一位数或三位数除以一位数）口算
（2）每天完成6道列竖式计算题。其中三位数乘一位数、三位数除以一位数各2道，三位数加三位数、三位数减三位数各1道。要求：做在一个本子上，开学上交。
3.跟家长去两次超市或菜场帮家长算一算该付多少钱？列出10种物品的名称、单价、数量、总价。
4.收集并阅读3则数学家的故事，班级开学举行讲数学家的故事比赛。
5.预习下册数学书第1、2单元，完成书上的试一试，试着完成书上练习一、二、三的习题。

寒假作业完成签字表（课文背诵与预习）
背熟三上第1，2，3，4单元课文
1月30日
背熟三上第5，6，7，8单元课文
2月6日
背熟三下第1单元课文
2月13日
读熟三下第2单元课文
2月20日

寒假作业完成签字表（必备单词默写）
第一次必备单词默写
1月30日
第二次必备单词默写
2月6日
第三次必备单词默写
2月13日
第四次必备单词默写
2月20日

苏教版小学三年级语文寒假作业
1.健康我家：
结合体育2+1活动项目，每天与父母锻炼1小时。
2.书香我家:
（1）阅读书目及时间安排:
①《论语》（1.22——2.6）
  重点阅读“学而篇““为政篇”“述而篇”这三章，可以读一读句子，想一想意思，并背一背。
②《呼兰河传》（2.9——2.20）（建议各班建一个微信群，让家长每天晒一晒孩子阅读进度，以便及时了解学生阅读情况。）
③背诵五下必备古诗，并默写一遍。
1.游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁 
2.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼
3.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里
4.别董大(千里黄云白日曛) 高适
5.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石
6.蜂(不论平地与山尖) 罗隐
7.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石
8.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼
（2）每周至少练2张钢笔字或毛笔字。
（3）日记3篇
（4）完成寒假作业(做到提笔及练字)
（5）预习第十册语文书第一单元，要求读熟每篇课文，自学生字词。
3.温暖我家：
为家长做一件力所能及的事，为社区献一次爱心。
4.祝福我家：
搜集2副春联、创作1副春联；
搜集民间春节、元宵节的传说；
编写一条春节短信发给亲戚朋友。
5.理财我家：管好自己的压岁钱，规划压岁钱的使用，还可以将压岁钱存入银行。
苏教版小学三年级英语寒假作业
1.完成《寒假作业》英语部分；（独立完成）
2.网上作业5次（已统一布置，主要是听力及短文阅读选择题每次30分钟）
3.复习五上英语书，坚持每天听英语录音，朗读每篇课文，背熟书后单词表并默写一遍。
4．预习5下第一二单元。跟读磁带，模仿语音语调。要求会读理解。并试背书后单词。
5.阅读五年级下册必读书目：《快乐英语》，整理读书笔记（主要摘录生词、生句），可借助工具书查阅生词。每项作业注明完成时间，家长均需签字
苏教版小学三年级数学寒假作业
一、完成寒假作业本的数学部分。
二、每天训练20道口算题，5道竖式计算题（都是有关小数加减法和乘除法的），做在数学练习本上，每天各一页，并写上日期。
三、预习五年级下册数学第一二单元内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），把课后的试一试，练一练，练习做在数学练习本上。
四、电费收费问题 作业要求：
1.调查自家上月用电量是多少度？ 
2.向家长了解每度电的价格。 
3.根据以上数据计算自家上月电费是多少钱？ 
4.对于节约用电，你有什么看法？准备今后怎么做？

附作业中要求背诵的古诗
清 明
唐-杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
作者：
  杜牧（803－约852），字牧之，唐代晚期的著名诗人。人们把他和杜甫并提，称他为“小杜”，称杜甫为“老杜”。“小杜”有才华，有抱负，写诗喜欢评今论古，抒发军事、政治见解。他有不少描写山水风光的小诗，名朗秀丽，清新自然，深受读者喜爱。
注释:
① 清明：我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。
② 欲断魂：形容愁苦极深，好像神魂要与身体分开一样。
③ 借问：请问。
④ 杏花村：可花深处的村庄，现在安徽省内，现多用来代指酒店名
赏析：
清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里已经不是滋味；况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，简直要断魂了！找个洒店避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可酒店在哪儿呢？
　　诗人想着，便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指――哦，在那天满杏花的村庄，一面酒店的幌子高高挑起，正在招揽行人呢！
　　这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声；杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意！

【简析】：
《塞下曲》为汉乐府旧题，属《横吹曲辞》，内容多写边塞征战。通过写将军从发令出征、夜巡射虎、雪夜敌逃、庆功宴舞，表现了将士们英勇无畏的性格，气势雄阔。卢纶《塞下曲》共写了6首，下面是其中最著名的二首。
【原文】：
卢纶《塞下曲·月黑雁飞高》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【注释】：
卢纶（748？－800？）字允言，籍贯蒲州（今山西永济西）。唐代诗人。大历十才子之一。天宝（742年－756年）末曾应进士举，安史乱起，避难移居江西鄱阳。代宗大历（766年－779年）初，又数度至长安应举，都未及第。后因宰相元载、王缙推荐，任阌乡尉、集贤学士、秘书省正字、监察御史等职。776年（大历十一年）元载被杀，王缙被贬，卢纶也受牵连，至780年（德宗建中元年）才被任为长安附近的昭应县令。
【翻译】：
夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。
【赏析】：
卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。 诗的大意： 月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。 在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。 将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击； 正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。 前两句写敌军的溃逃。 “月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。 “单于夜遁逃”，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。 “单于”，原指匈奴最高统治者，这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。 后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。 “欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。 最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。
诗由写景开始，“月黑雁飞高”并非眼中之景，而是意中之景。雪夜月黑，本不是雁飞的正常时刻；而宿雁惊飞，透露出敌人正在行动。寥寥五字，既交代了时间为冬季，又烘托出了战前的紧张气氛。
“单于夜遁逃”，敌人夜间行动，并非率兵来袭，而是借月色的掩护仓皇逃遁。诗句语气肯定，判断明确，充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念，令读者为之振奋。
后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；不仅仅因为轻骑快捷，同时也显示出了一种高度的自信。当勇士们列队准备出发时，一场纷纷扬扬的大雪下了起来，虽然站立不过片刻，刹那间弓刀上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像一支支即将离弦的箭，虽然尚未出发，却满怀着必胜的信心。
最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
本诗虽区区二十个字，却写出了当时的实情：单于在“月黑雁飞高”的情景下率军溃逃，将军在“大雪满弓刀”的奇寒天气情况下准备率军出击。一逃一追把紧张的气氛全部渲染了出来。诗句虽然没有直接写激烈的战斗场面，但留给了读者广阔的想象空间，营造了诗歌意蕴悠长的氛围。 
【阅读训练】：
1.《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？
2.诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军杀敌卫国的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托敌军溃败夜逃的情景；三四句写将军率 领轻骑冒雪追敌，“      ”这一细节，既写出了环境的极度恶劣，更突出了将军的英勇刚毅。
3.填空：这首诗从题材分，应属于__________，一二句所描写的环境和事件是_________。（要求概括准确、描写生动）
4.研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。
【参考答案】：
1.后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，引人联想。
2.大雪满弓刀
3.边塞诗。一个没有月亮的夜晚，单于的军队准备乘夜色逃跑，惊起了栖息的大雁飞向高空。（意对即可）
4.逐：追逐，指边防守军准备追击逃跑的单于部队。满：大雪突降，刹那间落满了弓刀。两个动词，前一个写边防将士的警惕与果敢，后一个写环境的恶劣，两相映衬，表现守边将士爱国热情和大无畏的精神。
林暗草惊风， 将军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
注释
　　①塞下曲――古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。 　　②惊风――突然被风吹动。
　　③引弓――拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。 　　④平明――天刚亮的时候。
　　⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。 　　⑥没――陷入，这里是钻进的意思。
　　⑦石棱――石头的边角。
译文
　　昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。
　　天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
赏析
　　这首边塞小，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。”
　　诗的前两句写事件的发生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂风大作，草丛被惊得刷啦啦起伏抖动；蛙人起落处恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时，将军正从林边驰马而过，他眼疾手快，拉满弓一箭射出… …
　　后两句写事件的结果是：第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了！请注意箭射入的部位，是窄细的尖突的石棱！这需要多大的臂力，多高的武艺啊！
　　有人要问，将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨？原来的故事并没说第二天才知道射中的是石头呀！这，就是诗人的艺术处理了。第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。
　　诗，最注重含蓄，最讲究意在言外。看到诗中箭入石的描写，我们会油然联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。 
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
《四时田园杂兴》（题意：四个时节田园的各种兴致）共60首，宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。
1.杂兴：各种兴趣。又一说：杂兴：有感而发、随事吟咏的诗。

四时田园杂兴 
　　（宋）范成大 
　　昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.
　　童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
【译文】 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.
　　【简析】 　这首诗描写农村夏日生活中的一个场景.首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生.
四时田园杂兴 
　　（宋）范成大 
　　梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.
　　日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.
【译文】 　一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去.
　　【简析】 　这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞.