幼儿园大班周活动计划表.doc

幼儿园周活动计划表
班级 大班 第 周 月日—————————月 日
本周教育主题
小问号
教学目标要求
对周围的事物有探索的兴趣,会用语言绘画的方法从多方面多角度提问

星期
一
二
三
四
五
上
午
教
育
活
动
内容
我班有个小问号
大家来做小问号
我们提的问题
人们怎样传递消息
二等分和四等分
目标
学习儿歌，感受主人公爱学习喜动脑筋的形象特点
能积极主动参加小问号活动，增强求知欲与好奇心
学习布置小问号专栏，尝试把问题进行分类
会采用查阅资料互相交谈等方法了解人们如何传递信息
学习用折剪的方法将平面图形二等分、四等分
内容
我的问题
为什么
小问号探宝
运动后身体有什么变化
嘴巴和我开玩笑
目标
学习用绘画的方法表达自己的问题,能大胆构图
学会歌曲，会用提问的语气歌唱并唱准附点
练习负重过障碍物，锻炼耐力，有勇敢克服困难的精神
了解不同的运动会带来身体不同的变化，学会记录
尝试大胆运用线条夸张的表现嘴巴各种不同的样子
游
戏
内容
哈哈镜
遥控机器人
看书
转身接物
人枪虎
目标
发展幼儿的灵敏素质
发展幼儿向前向后走的能力
教育幼儿安静看书
会自转一圈接住抛来的物体
提高快跑能力,注意奔跑时的安全
下
午
室
内
外
游
戏
内容
小动物接力赛
摆积木
跳圈
击鼓传花
滚铁环
目标
模仿动物的跑跳动作，体验集体游戏的快乐
培养幼儿的想象力
培养幼儿的协调能力
培养幼儿的机制灵敏性
培养幼儿的协调能力
内容
区角游戏小超市
切西瓜
折纸
熊和石头人
区角游戏小医院
目标
鼓励幼儿大胆尝试
培养幼儿绕圈跑的能力
会看图示折纸，养成认真做事的习惯
能较好的控制自己的行为
学会情景表演
环境创设内容
（家园互动）
收集、展示幼儿的问题,创设墙饰“我的问题”
备注