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学业水平考试总结.doc

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学业水平考试总结 数学组:张晓丽 由于数学学科是我校学生较弱学科,因此备考难度较大。在领导的指导安排下,借鉴往届老师的备考经验,针对本届参加考试的学生做出了相应的策略. 一:针对全体学生的常见考点复习: 每堂课按照领导的要求做到让学生清楚学考考什么,怎么考,如何答,怎么答得高分。如何冲A,保B,争C灭掉D。不仅做到考点让学生更纯熟,应试技巧的训练也让学生达到有的放矢。从而增强学生的应试信心。 二:针对不同层次学生的方案: 在张敏主任的帮助指导之下,对于班级前十名好学生增加冲A卷的练习,在准备学考之时,为高考备考做衔接.深度,难度都适当加深.这样使好学生在备考时不会觉得学考试题过于简单而觉得学习学考试浪费时间。对于基础差一些的反复加强常见考点的练习,按照领导的要求一周必要一考,及时检测学生各层稳定情况,然后针对波动大的学生跟踪强化。特别是C等学生滑落到D等的,及时跟踪辅导。过筛子. 三:学困生的转化处理: 每个班都有学困生,这也是最让人头疼的学生,然而面对工作除了解决的办法抱怨没有用,因此在领导的提议下,学生所有的空闲时间都被老师叫到办公室辅导,课间操,体活课,自习课,晚课前老师们争着预约学困生,常常出现一个学困生众老师预约的火爆场面,学生常说:老师,我今天被政治老师约了,地理老师约了,没空了,档期满了!老师们如此重视,学生自然也紧张起来了。常常办公室里人满为患.在最后的一个月里,老师们放弃了中午休息的时间,晚上吃饭的时间为学困生辅导.在班级里组织好学生带差学生,一帮一的进行辅导. 众志成城,众望所归,可爱的学生们终不负众望,完成了学校制定的过关率!皇天不负有心人,这是一个有凝聚力的团体,在备考过程中,老师们让人感动,学生也让人感动!虽然紧张,压力大,但却震撼人心.祝我华南越来越好!祝华南学子成绩斐然!一届更比一届强!
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