资源描述
学生成长记录
学生姓名
性别
照
片
班级
民族
兴趣爱好
我的梦想
家长姓名
家庭住址
联系电话
基本情况
受导学期
学 生 成 长 记 录
一周
二周
三周
四周
五周
六周
七周
八周
九周
评测情况
自我评价
家长寄语
班主任寄语
学生成长档案
学生快乐成长记事袋—-学生档案袋评价记录表(-)
我的快乐成长:
自我评价:
同学评价:
我的反思:
[说明]
1、 每周记录自己认为很快乐、值得记录的事。
2、 利用每周的班会进行小组分享.
3、 可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。
学生课堂参与评价表——学生档案袋评价记录表(二)
我的座右铭:
我的学习收获:
自我评价:
同学评价:
我的反思:
[说明]
1、每周记录自己认为很快乐、值得记录的事。
2、利用每周的班会进行小组分享。
3、可以从倾听、发言、合作、创新等评价
4、学生还可以根据自己的情况,分科归类记录.
月考测试评价―――学生档案袋评价记录表(三)
我要总结提高:
同学评价:
教师评价:
我的反思:
[说明]
1、 每一次单元测试后,记录自己在学习中存在的优点与缺点.
2、 利用课余时间与其他同学进行对照。
3、 教师要给予及时的指导
4、 学生还可以根据自己的情况,再过一段时间后进行反思对照。
荣誉及优秀作品集―――学生档案袋评价记录表(四)
我的体会:
教师评价:
我的想法:
[说明]
1、 学生自己的荣誉
2、 也可以与其他同学合作、如文艺演出等等
3、 要有自己的特色。
期末测验记录――-学生档案袋评价记录表(五)
学校:班级:姓名:时间:
成 绩 表
项 目
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
生 物
政 治
历 史
音 乐
美 术
体 育
总 分
成 绩
我的总结:
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