社区家长学校制度.doc

xx社区家长学校基本制度（一）目的要求：为了促进未成年人身心健康成长，必须建立家庭教育和社会教育的联合体系，形成教育的网络，家长学校就是一个很好的形式。这就能促进学校、家庭、社会三者结合,协调教育,贯彻教育体系，加强社会主义精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,使受教育者成为跨世纪的有用人才。（二）家长学校任务：1、学习宣传人民的教育方针、政策、当前教育形式与任务。2、定期分析学生的思想、道德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题，针对问题，制定课题，对家长开展教育.3、学习先进的教育理论，探讨家庭教育新的有效方法，提高全社会对教育的重视和水平。（三）家长学校办学形式：1、采取“请进来、走出去，能者为师”的方法，教学上采用专题讲座、课堂讲授、座谈交流、现身说法等形式。2、上课形式一般指导:向家长宣传人民的教育方针政策，提高他们执行教育方针和按教育原则教育子女的自觉行，把他们的认识逐步统一到人民的教育方针政策上来，帮助他们找到正确教育子女的方法。针对性指导：针对一定时期家庭教育或社区教育中存在某些具体问题进行分析，找出原因，分别提出家庭教育和社会教育应采取的教育措施。分类指导：针对不同年龄段不同类型的学生，对其家庭教育进行指导，分别要求具体帮助。3、其他配合家长学校附带教育形式。一是互访。包括教师家访和家长访问教师。而是个别知道。对个别学生家庭教育作个别深入细致的指导，帮助分析学生情况、制定教育措施、总结经验教训。(四）教学原则、内容和要求:1、原则:注重实效，贯彻理论联系实际,做到实际性与实用性相结合，使家长学有所得、学以致用。2、内容：主要讲授心理学、教育学、独生子女心态特点、青少年良好的道德品质修养、家庭教育的重要性和教育方法等.3、要求：使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法，有针对性地解决家庭中的一些实际问题，树立“为国教子”的观点，为子女健康成长创造良好的家庭社会环境，为培养四有新人做贡献。（五）家长学校上课做到有签到表、老师有讲义、家长有资料、课前有书面通知,以做好上课的准备。