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地理课的创意学习前沿研究教育17word版本.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4055364 上传时间:2024-07-26 格式:DOC 页数:8 大小:543KB
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1、此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除地理课的创意学习基本讯息:来源: 果壳网 2012.05.11链接:研究概述:我是一个小学地理老师。如果老师鼓励学生们给地理增加点艺术创想的话,学起来就更有趣了。“地图怪物”就是一种非常棒活动,结合了地理(或者说看地图)和视觉艺术,我的学生都很喜欢。在学习了世界上某一特定的地理区域后,孩子们就会沿着这些国家的边疆,寻找隐藏在其中的怪物!随便拿起什么趁手的绘画工具,你就可以让各种各样的怪物跃然图上!我的学生们都很喜欢这样通过创意的体验来学习艺术和地理知识。点评:在小学的课堂中,提供一些创意表达的方式和途径,给孩子一些机会去肆意发挥他们的想象力,通过对熟悉事

2、物别具慧眼的观察和思考,他们就有可能交出让成人意想不到的“答卷”。相信这位地理老师在教学方式上的创新,对于孩子对地理课的学习兴趣、自身的创造潜力都是很好的促进和提升。原文:准备好地图,带小朋友们在地图上寻找怪兽,顺便给他们上一堂有趣的地理课。DIYer:AlissaSueK制作时间:1天制作难度:GEEK指数:我是一个小学地理老师。如果老师鼓励学生们给地理增加点艺术创想的话,学起来就更有趣了。“地图怪物”就是一种非常棒活动,结合了地理(或者说看地图)和视觉艺术,我的学生都很喜欢。在学习了世界上某一特定的地理区域后,孩子们就会沿着这些国家的边疆,寻找隐藏在其中的怪物!随便拿起什么趁手的绘画工具,

3、你就可以让各种各样的怪物跃然图上!我的学生们都很喜欢这样通过创意的体验来学习艺术和地理知识。 1材料和工具 2寻找怪物 3勾勒怪物 4添加眼睛和牙齿 5添加色彩 6完善细节 7全世界的怪物数不尽 8DIYer签到处 1材料和工具本制作项目的材料非常普通。只需要一张地图和一些绘画(或/和水彩)工具就行了。我喜欢使用彩色记号笔、彩色铅笔,和金属记号笔。 哦对了,用修正液(或者丙烯酸漆)什么的画眼睛和牙齿最棒了! 2寻找怪物首先,仔细观察地图,沿着国家的边疆或者山脉的线条,找出其中隐藏的怪物3勾勒怪物当你找出怪物的模样之后,就用铅笔在地图上轻轻地画出来。在确定好你想要的形状之后,就用记号笔将铅笔的线条勾勒出来。4添加眼睛和牙齿接着,如果这只怪物有眼睛或者牙齿的话,我通常就会用修正液将这些部分画出来。不过你也可以不这么做!5添加色彩拿出彩色铅笔、水彩以及记号笔,将怪物的各个部分都涂上颜色,并画出细节。6完善细节最后补充一些细节,地图怪物就完成了。7全世界的怪物数不尽下面是我的学生的作品:编译自 此文档仅供学习和交流

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