资源描述
老子山镇第二幼儿园主题活动计划表
大班
周次时间
活动主题
主题目标
活动内容
一周
(2。22—2。26)
准备上小学啦
1.知道自己快要上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。
2.喜爱阅读读书,有教强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书
3。在幼儿园的最后一学期,能够更加努力学习。
1.语言:寒假趣事
2。数学:有趣的数字
3.音乐:最后一学期
4。综合:开学啦
5.体育:花样鞭炮
6.健康:明亮的眼睛
7.综合:克服困难
8.语言:小猫钓鱼
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大班
周次时间
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活动内容
二周
(2。29-3。4)
准备上小学啦
1。能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、主动地进行交流,乐意表达自己真实的情感。
2。书写绘画时握笔姿势和坐姿正确,会使用文具。
1.故事:小熊图书馆
2.数学:一周有七天
3。音乐:挪威舞曲
4。综合:参观小学
5.美术:小书签
6。社会:欢迎小学生
7.综合:快乐的书屋
8.综合:千奇百怪的书
9.美术:成长周记
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三周
(3.7—3。11)
小问号
1。对周围事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。
2。能够尝试用多种方法寻求问题的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。
1。语言:我班有个小问号
2.数学:二等分和四等分
3。综合:大家来做小问号
4.美术:我的问题
5。体育:小问号探宝
6.健康:运动后身体有什么变化
7.科学:人们怎样穿的消息
8.音乐:为什么
9。综合:我们提的问题
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活动内容
四周
(3。14—3。18)
小问号
1。体验周围生活的现代科学技术及其在生活中的运用。
2.尝试自选材料自制打击乐器,体验教师同伴合作演奏带来的乐趣。
1。语言:科学家的故事
2。数学:打保龄球
3.音乐:朋友来跳舞
4。美术:奔马图
5。科学:磁铁的秘密
6。科学:我的影子朋友
7.综合:鲁班的故事
8.科学:工具用处大
9.体育:欢乐大迷宫
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五周
(3。21-3.25)
小问号
1。体验周围生活中的现代科学技术及其在生活中的运用.
2。能运用简单工具和多种材料进行制作活动,能发现材料的多种特性和功能.
3。学习用折剪的方法将平面图行二等分和四等分,练习8的不同分解方式及加减运算。
1。语言:弟弟看天空
2。数学:比一比,算一算
3。音乐:我和星星打电话
4。美术:星月夜
5.语言:大自然的话
6。综合:会变的月亮
7。综合:我的发明
8。综合:小发明展览会
9。体育:神秘宇宙
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活动内容
第六周
(3.28-4。1)
我们在春天里
1。感知和发现春季气温,人们的活动,生物生长的变化等,感知春天给人们带来的生机勃勃的景象。
2。养成观察记录的习惯,学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象.
1。语言:桃树下的小白兔
2.数学:实物填补数
3。音乐:柳树姑娘
4.综合:野菜品尝会
5.健康:预防感冒
6。科学:春天来了
7。综合:春天可以干什么
8.综合:准备去远足
9。体育:丛林野战军
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七周
(4.5-4。8)
我们在春天里
1.积极参加郊游、种植活动,会利用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感,提高讲诉、绘画、表演等能力。
2。在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间的和谐关系,在活动中表现一定的独立性,形成主动、互助、合作的态度和行为.
1.语言:春天的秘密
2.数学:测量远近
3.音乐:春天在哪里
4。美术:风筝
5.音乐:花之舞
6。综合:学做观察记录
7。体育:春种忙
8。综合:仿编诗歌,春天的秘密
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活动内容
八周
(4。11—4.15)
我们在春天里
1。会运用多种绘画工具和材料,并能创造性地运用.
2。用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现3/4拍歌曲的不同特点,体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐。
1.语言:春天
2。数学:认识时钟
3.音乐:歌唱春天
4。美术:小蝌蚪找妈妈
5.科学:做气象记录
6。综合:去野营
7。综合:春天来到我们班
8。语言:小蝌蚪找妈妈
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活动内容
九周
(4。18—4。22)
人们怎样工作
1.学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。
2。清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,能认真倾听别人的发言,并乐于补充。
3。理解各行各业劳动对人们的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。
1.语言:新闻发布会
2.数学:10的组成和加减
3.音乐:劳动最光荣
4。美术:梦
5。社会:各种各样的邮票
6。综合:我是小记者
7。综合:给爸爸妈妈写封信
8.体育:小小邮递员
9。综合:爸爸妈妈真能干
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十周
(4。25 -4.29)
人们怎样工作
1.了解谜语的基本特征,学习自编谜语。
2。 感受劳动音乐的有力,能用歌唱及打击乐等形式表现音乐的力度变化.
1.语言:编谜语
2.数学:认识人民币
3。音乐:小海军
4。美术:服装设计师
5.美术:大师画牛
6。社会:城市美容师
7。社会:医院里的故事
8。音乐:小鼓手
9。体育:小小消防员
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周次时间
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活动内容
十一周
(5.3—5.6)
人们怎样工作
1。初步绘画不同职业的人,能用绘画的方式表现自己长大后的理想.
2.认识人民币元、角、分,能说出它们的单位名称,会兑换1元以内的纸币;学习理解10的不同组成、分解关系,并能进行加减运算。
1。语言:造厂房
2.数学:分类统计
3。音乐:捏面人
4.美术:长大了做什么
5.语言:动物职业介绍所
6。社会:皮皮的梦
7。语言:长大了做什么
8。体育:转身网接球
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周次时间
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主题目标
活动内容
十二周
(5。9-5。13)
环保小卫士
1.善于观察、了解、感知不同环境给人们带来的不同感受.
2.初步了解环境状况与人们的关系,知道一些环境污染的原因
3.关注周围环境,树立保护环境,爱护周围环境的意识,并乐意用自己的行为积极保护周围环境。
1.语言:山坡哪去了
2.数学:看图列算式
3。社会:我们喜欢的环境
4.美术:美丽的小区
5.科学:好听的声音
6。综合:我们周围的环境
7.综合:宝贵的水
8。体育:有趣的棒棒
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十三周
(5。16-5。20)
环保小卫士
1.能积极利用各种废旧材料进行合理创造,有变废为宝的意识. 用轻松、亲切的歌声表达生命与环境的密切联系,体验同一首音乐由于演奏方法不同所表现的不同性质与情绪.
2..会看图列算式,初步掌握应用题的句式结构并会编题,能感受量的守恒。
1.语言:烟斗萨克斯
2。数学:它们一样多吗
3。音乐:绿色的家
4.美术:变废为宝
5.综合:报纸的烦恼
6。科学:垃圾哪里去了
7。综合:我们是环保宣传员
8.综合:美丽的草原
9。体育:环保小卫士
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活动内容
十四周
(5。23—5。27)
“六一”节
1。知道“六一"是国际儿童节,体验过节的幸福和欢乐情感。
2。积极参与讨论与策划,确定节日活动方案,会设计和分工合作,积极准备节日活动。
3。感受他人对自己的爱,乐于与朋友进行情感交流,会用恰当的方式表达对其他小朋友的关心。
1。语言:我们的节日
2。数学:生活中的数学
3.音乐:快乐的六一
4.美术:打扮我们的教室
5。绘画:地球村的孩子们
6。科学:变魔术
7.儿歌:全世界儿童是一家
8。体育:沙包乐
9。体育:运西瓜
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活动内容
十五周
(5.30-6。3)
“六一”节
1。能自己设计、制作小礼物,和弟弟妹妹一起愉快的活动,表达对弟弟妹妹的关心.
2。在“六一"活动中自觉遵守活动秩序,大胆礼貌地与人交往.
3.尝试在同伴进行简单的二声部合唱,体验合作歌唱的愉悦之情。
1。综合:弟弟妹妹过节好
2.数学:漂亮的礼盒
3.音乐:筷子舞
4。美术:制作小礼品
5。音乐:欢乐颂
6。综合:六一联欢活动
7.体育:快乐的小螃蟹
8.综合:民间游戏大集合
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活动主题
主题目标
活动内容
十六周
(6。6-6。12)
再见吧,幼儿园
1。积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园的三年时光。
2.能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯地语言清楚的表达自己的想法。
1。语言:毕业献词
2。数学:数积木
3.舞蹈:小卓玛上学
4。美术:上小学后,我想······
5.音乐:毕业歌
6。社会:我的书包
7。体育:用椅子做运动
8。综合:我要做小学生了
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活动主题
主题目标
活动内容
十七周
(6.13—6.17)
再见吧,幼儿园
1。感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达这就对幼儿园的关爱之情。
2。用各种演唱形式表现歌曲的结构,用美好的歌声抒发对幼儿园与教师的深厚感情.
1.语言:美好时光
2。数学:补地板
3。音乐:老师,再见了
4。美术:我的名片
5。绕口令:盆和瓶
6.美工:我的礼物
7。综合:精彩回放
8.体育:小鲤鱼跳龙门
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主题目标
活动内容
十八周
(6.20—6。24)
再见吧,幼儿园
1。了解小学少先队的活动,增强升小学的愿望。
2。感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。
1.综合:老师,谢谢您
2。体育:快乐的赤脚游戏
3。综合:小小音乐会
4。综合:毕业典礼
5。综合:快快乐乐过暑假
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