教师教学质量评估考核表(教师评议学生评议).doc

教学质量评估表
（学生评教）
被考核人姓名：
项目
内 容
参评人数

考核等级
优
良
中
差
教学内容
严格执行课程标准。基本理论概念清楚。重点突出，难点处理得当，内容详略得当。教学中能根据学科发展状况，不断更新、充实教学内容,并能理论联系实际。

教学方法
采用启发式教学，注意因材施教,语言表达清楚，条理清晰，能启发学生思维,注意培养学生的综合能力和创造意识，善于使用现代化的教学手段.教学环节符合教学规范要求。

教学态度
备课认真,有质量较高的教案，讲课、辅导答疑、批改作业认真，虚心征求意见并积极改进教学。热心指导学生的课外实践。重视课程建设，积极参与教学研究。

教学效果
课堂气氛活跃，学生成绩优良.

教书育人
以身作则,为人师表.既严格要求又关心学生全面发展,寓教育于教学过程之中。

合 计

百分率

评估等级

注：1.学校组织人员对教师的教学情况进行全面评估，并作出客观评价。
2。“教学质量评估”内容包括:教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、教书育人等。
在对上述内容综合分析的基础上,提出综合评价意见，并明确教学综合评估等级.
考评组成员签字：
考评意见： (签章）
年 月 日
教学质量评估表
（教师评议)
被考核人姓名:
项目
内 容
参评人数

考核等级
优
良
中
差
教学内容
严格执行课程标准.基本理论概念清楚。重点突出,难点处理得当,内容详略得当。教学中能根据学科发展状况，不断更新、充实教学内容,并能理论联系实际。

教学方法
采用启发式教学,注意因材施教，语言表达清楚，条理清晰，能启发学生思维,注意培养学生的综合能力和创造意识，善于使用现代化的教学手段.教学环节符合教学规范要求.

教学态度
备课认真，有质量较高的教案,讲课、辅导答疑、批改作业认真，虚心征求意见并积极改进教学。热心指导学生的课外实践.重视课程建设，积极参与教学研究。

教学效果
课堂气氛活跃，学生成绩优良.

教书育人
以身作则，为人师表。既严格要求又关心学生全面发展,寓教育于教学过程之中.

合 计

百分率

评估等级

注：1.学校组织人员对教师的教学情况进行全面评估,并作出客观评价。
2。“教学质量评估"内容包括：教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、教书育人等。
在对上述内容综合分析的基础上，提出综合评价意见，并明确教学综合评估等级。
考评组成员签字:
考评意见： （签章）
年 月 日
教师教学质量综合考核评估表
被考核人姓名：
项目
内 容
考核等级
学校综合评价意见
优
良
中
差
教学
内容
严格执行课程标准(教学大纲)要求。基本理论概念清楚。重点突出，难点处理得当,内容详略得当。教学中能根据学科发展状况，不断更新、充实教学内容，并能理论联系实际。

综合
等第：
（学校公章)
年 月 日
教学
方法
采用启发式教学，注意因材施教，语言表达清楚，条理清晰,能启发学生思维，注意培养学生的综合能力和创造意识，善于使用现代化的教学手段。各教学环节经考核,符合教学规范要求。

教学
态度
备课认真,有质量较高的教案，讲课、辅导答疑、批改作业认真,虚心征求意见并积极改进教学。热心指导学生的课外实践。重视课程建设，积极参与教学研究。

教学
效果
任教课程受到学生欢迎。课堂气氛活跃，学生成绩优良。

教书
育人
以身作则,为人师表。既严格要求又关心学生全面发展,寓教育于教学过程之中。

学科教学成绩
质量测评参考学生人数人,及格人数 人， 及格率％；优秀学生人数人，优秀率%。

教育主管部门意见
年 月 日