科室实习教学计划(模板).doc

*科室实习教学计划一、实习目的 通过*科的临床实习,了解医院的规章制度和本科室工作情况，在实践中验证所学的理论，初步掌握本科常见疾病的诊断、鉴别诊断和防治措施。培养临床思维方法和独立分析问题、解决问题的能力。树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神。二、实习内容1.入科教育2.运用中医望、闻、问、切四诊对本科常见病、多发病进行病史资料的采集；运用中医八纲、脏腑、气血津液、三焦等辨证方法对本科常见病、多发病进行辨证分析，并掌握其治疗原则、治疗方法、代表方剂及药物的辨证加减。3。掌握体格检查（含专科检查）的方法、内容、顺序及运用技巧.4。掌握本科常见病、多发病常用实验室检查的运用指征及其结果的临床意义。5。掌握以下本科常见病、多发病的病因、病理、临床表现、诊断及防治原则：*、*（请结合实习生实习大纲和科室实际情况列出本科室需掌握的病种）6.熟悉本科常见急、危、重症的抢救知识.7.掌握以下本科常用方剂的组成、功效、主治、方义及临床应用：*、*（请结合实习生实习大纲和科室实际情况列出实习生在本科室需掌握的方剂）8。（术科科室)掌握本科手术如、的手术适应证、禁忌证及手术前后的处理.9。掌握以下临床技能：*、*（请结合实习生实习大纲和科室实际情况列出实习生在本科室需掌握的临床技能)三、实习安排1.科室每24周组织一次疑难或典型病例讨论，每2周组织1次小讲课，每周组织一次教学查房。对特殊少见病例或典型病例随时安排实习讨论。2。在上级医师指导下，实习生分管68张病床的诊疗工作。每天提前30分钟上班，了解患者情况,与带教老师查房，及时汇报病情。四、实习考核1。科室对实习生进行理论考核与技能操作考核并记录成绩。2。带教老师根据实习生出科综合考核表对实习生进行评分3。实习生至少完成1份完整病历并交带教老师批改。